江蘇
2025年12月3日，夜幕初垂，農(nóng)業(yè)銀行濰坊坊子鳳凰支行的幾位工作人員并未如常踏上歸途。他們手持資料，走進了一家仍亮著暖光的社區(qū)超市。一次計劃外的“課外輔導(dǎo)”，一堂設(shè)在煙火氣里的“金融課”，就此悄然開始。
一、收銀臺旁的“微型課堂”
“李老板，忙完這陣，我們跟您聊聊怎么更利索地認(rèn)鈔票？”沒有繁復(fù)的寒暄，在超市收銀臺這個現(xiàn)金往來最頻繁的“前線”，一場小而精的“反假幣實操課”直接開講。工作人員借助新版人民幣實物與圖文并茂的折頁，將“一轉(zhuǎn)（看光變）”、“二摸（感凹凸）”、“三透光（鑒水印）”的識別口訣，化作了手把手的演示。
二、知識落地，守護“錢袋子”?
講解不止于理論。“您看，這個安全線是完整的，而且有鏤空文字。”“觸摸這里，真幣的雕刻感非常清晰。”店員與偶遇的顧客紛紛拿出隨身紙幣對照，在問答互動中，知識的屏障被逐一拆解。這份送上門的技能，直接守護著商戶與居民的切身利益。
三、從一次行動到長效鏈接
短暫的課堂結(jié)束了，但聯(lián)系卻長久建立。工作人員留下了專屬咨詢方式與資料，讓超市成為一個持續(xù)的金融知識宣傳點。這份鄰里的溫情與專業(yè)的守護，贏得了店主“比賺錢還實在”的由衷點贊。
當(dāng)工作人員的身影融入夜色，他們帶走的是一日工作的疲憊，留下的是一盞關(guān)于金融安全的明燈。農(nóng)行濰坊坊子鳳凰支行用行動證明：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，始于網(wǎng)點，卻遠不止于網(wǎng)點；金融為民，見于業(yè)務(wù)，更融于每一次主動向前的腳步。這份下班后的堅守，照亮了社區(qū)，也溫暖了人心。
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