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親愛的同學(xué):
當(dāng)你讀到這封信時,2026考研初試的答卷已然落筆,無論結(jié)果如何,這份在職場與書桌間奔波的堅持,早已為你加冕。作為廣東在職研究生教學(xué)實踐基地的教師,我們見證了太多如你般的奮斗者——清晨地鐵上背單詞的身影、深夜加班后仍亮著的臺燈、周末放棄聚會伏案疾書的側(cè)臉。這些碎片拼成的備考圖鑒,比任何分?jǐn)?shù)都更能定義“優(yōu)秀”。
關(guān)于你的努力,我們有話要說
每年廣東在職考研的考生平均每日學(xué)習(xí)時間僅2.3小時,卻要應(yīng)對與全日制差不多的試卷難度。你們在會議間隙刷題的十分鐘,或在接送孩子后強撐的深夜兩小時,都是在挑戰(zhàn)自己精力的極限。
記得某位基地上岸的學(xué)員曾分享:“備考時我把專業(yè)書拆成單頁,每次工作巡檢的間隙,都看一下,然后一年沒有休過完整的周末。”這種把握“時間碎片”的智慧,是職場備考人獨有的生存哲學(xué)。
講真,你們真的很棒!
無論是直入復(fù)試還是要歷經(jīng)2026調(diào)劑,這條路上,你并不孤獨。
我們知道你正面臨的選擇焦慮:
如果初試?yán)硐耄甑坠ぷ鞣泵τ謸?dān)心如何準(zhǔn)備復(fù)試面試,日后上課會不會影響工作和晉升等;
如果需要調(diào)劑,又不知道如何選擇和準(zhǔn)備,沒法時時留意調(diào)劑的資訊;
若結(jié)果不如意,內(nèi)心會糾結(jié),第二年還要不要重來呢?
請允許我們直言:這些“假設(shè)困境”本質(zhì)都是偽命題。沒做之前都是設(shè)想。某位38歲上岸的制造業(yè)主管,用研究生課題優(yōu)化了生產(chǎn)線,反而獲得破格提拔;另一位調(diào)劑到校企聯(lián)合培養(yǎng)項目的考生,畢業(yè)論文直接促成公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型。在職讀研的價值,正在于把考場延伸回職場。
最后,基地老師想送給在職考研的同學(xué)一句話:“所謂上岸,不是脫離苦海,而是學(xué)會在浪濤中站立。”2026年考研的路,我們已經(jīng)相伴走了50%。在接下來的2026年考研復(fù)試指導(dǎo)、調(diào)劑咨詢等工作,你們只要負(fù)責(zé)不放棄,我們負(fù)責(zé)讓這份堅持值得。
關(guān)于廣東工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、會計、圖書情報、審計專業(yè)等專業(yè)學(xué)位碩士2026年復(fù)試與調(diào)劑資訊,建議多關(guān)注廣東在職研究生教學(xué)實踐基地,提前鎖定復(fù)試指導(dǎo)與調(diào)劑機會。
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愿你在初夏收到的不只是錄取通知,更是對突破自我,開啟新生的確認(rèn)!
廣東在職研究生教學(xué)實踐基地教學(xué)組
2025年12月25日
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