來源:微鎮雄客戶端
原標題:筑夢未來:托起山鄉新希望
“十四五”期間,云南省鎮雄縣始終堅持教育優先發展戰略,以“硬件提質、軟件升級”為雙輪驅動,大力推進學前教育普惠優質發展,實施集團化辦學促進義務教育優質均衡,推動高中教育特色多元提升,深化職業教育產教融合。一系列扎實舉措,正助力鎮雄教育從“亮眼名片”向“響亮名牌”跨越式躍升,為山鄉學子穩穩托起夢想的翅膀。
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鎮雄縣春苗學校
冬日暖陽下,鎮雄春苗學校的893名學生領取到了嶄新溫暖的免費校服。“大家要愛惜衣服,常懷感恩之心。”老師一邊發放,一邊輕聲囑咐。在此就讀一年的李曉燕輕撫校服,臉上洋溢著笑容:“老師教得好,食堂飯菜香,我特別喜歡這兒。”校長郭祥遠望著孩子們,話語樸實而堅定:“我們要保證每個孩子有衣穿、有飯吃、有學上、上好學,一個都不能少。”
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鎮雄縣春苗學校老師在課堂上輔導學生
這溫暖一幕,正是鎮雄縣“十四五”期間用心書寫教育民生答卷的生動縮影。面對曾經薄弱的教育基礎和生源外流的困境,這個人口大縣以超33億元的投入和一系列改革創新,托舉起大山深處的新希望。
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鎮雄縣以勒中學
過去,鎮雄教育基礎相對薄弱,學生外流現象突出。2016年以前,全縣初、高中階段外流學生累計超過1萬人。如今在云南師范大學附屬鎮雄中學就讀的安夢雪回憶道:“哥哥當年只能去外地讀初中和高中,只有小學在鎮雄念。”
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鎮雄縣以勒中學高中部課堂
為扭轉局面,鎮雄持續加大教育投入,大力改善辦學條件,累計完成校舍建設項目42個、設備購置項目31個,整體辦學條件得到顯著提升。
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云南師范大學附屬鎮雄中學
與此同時,鎮雄積極引進優質教育資源,與云南師范大學合作辦學,顯著提升了本土教育的吸引力。云南師范大學附屬鎮雄中學校長胡克州介紹,學校在教師招聘、財務管理等方面享有充分自主權,并創新推行“駕馭式自主高效課堂”等教學模式,教育質量穩步提升。如今,生源流動趨勢已從“向外跑”轉為“往回流”。安夢雪正是家鄉教育發展的受益者之一,“在家門口就能上好學校”漸漸成為現實。她高興地說:“我初中、高中都在鎮雄讀,再不用像哥哥那樣遠赴外地求學。”
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云南師范大學附屬鎮雄中學學生上音樂課
教師是教育發展的基石。依托上海松江區對口幫扶等機遇,鎮雄采取“引進來”與“走出去”相結合的方式,著力打造一支“帶不走”的高素質教師隊伍。鎮雄以勒中學校長藍先俊表示,學校通過邀請專家培訓、強化內部教研,持續提升教師專業能力,推動教育幫扶從“輸血”向“造血”轉變。
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鎮雄縣職業高級中學
職業教育改革同步深化。鎮雄縣職業高級中學積極推進產教融合、校企合作,重點構建“職業院校+企業”聯合教研機制,借助滬滇協作等平臺,形成“資源共享、優勢互補、協同育人”的教研共同體。該校校長翟理想介紹,學校實施“入校即入企”培養模式,與企業簽訂共建協議,開設“冠名班”“訂單班”,讓學生畢業后即可上崗,有效實現了人才培養與產業需求的無縫對接。
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鎮雄縣職業高級中學學生實操烹飪技術
持續耕耘,終結碩果。“十四五”期間,鎮雄縣累計投入33.09億元用于改善教育基礎設施建設,新增學位48475個,高考本科上線率從42.27%提升至50.13%,一本(特控線)上線率從11.94%躍升至24.74%,教育質量實現顯著跨越。
鎮雄縣教育體育局局長陳善勇表示,“十五五”期間,鎮雄將繼續圍繞“立德樹人”根本任務,進一步深化教育綜合改革,優化資源配置,加強教師隊伍建設,持續推進學前教育普惠優質、義務教育優質均衡、高中教育特色多元、職業教育產教融合,全力辦好人民滿意、群眾放心的教育。
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