活到老，一定要修到老。曾師易經思維帶給我力量

生活中，我們總會被情感困惑、生活煩惱所擾，內心滿是迷茫。

當你深陷其中時，不知所措時，不妨靜下心來，聆聽曾教授的智慧。為此，我們創立了本專欄。

本專欄將結合實際生活中朋友們真實的困惑，運用曾師智慧為你一一解答，助你找到前進方向，讓生活充滿陽光與希望，內心愈發富足。

在這里，讓我們一起學習，走出心靈困惑，開啟美好生活新篇。

本文作者：郭加彩

最近，我加入了【曾仕強全集共學營】。

看到共學營里大家每天早晨堅持晨讀，大家每日打卡的熱情，我深受觸動。

對照自己以往的懈怠，我開始每天抽出固定時間讀書。

在共學營里，我不僅接觸到《易經》的智慧，更學會了以“三分法”思維面對問題。

看到群里的討論，我打開了看問題的角度。

每天注入新知識，讓我感受到了學習帶給我的驚喜。這讓我深刻感受到，學習，任何年齡都不晚。

1

通過加入共學營，我知道了堅持學習的重要性。

看到群里有不同年齡段的人在學習，有年輕人，也有年長者，我深刻體會到了“活到老，學到老”的姿態。

這讓我想起曾仕強教授的話：活到老，一定要修到老。

一切都在變，我們終身都要修習，提升自己。尤其是年輕人，面對眼花繚亂的世界，更容易迷失方向。

怎么辦?

牢記孔老夫子講的八個字:學則不固，擇善固執。前者叫修，后者叫行。

學則不固，說的是學東西只是讓你不固執而已，讓你知道原來還有此一說，原來還有這么一個可以供自己參考的觀點。

很多人說，自己去聽課就是要聽完回去用的，這是錯的。

聽完回去之后要調整，調整到適合自己的情況，你才能去用，這叫作擇善固執。

可見，終身修習是提升自我的最好的方式。

“學則不固”，學習的目的不是為了立刻照搬，而是，而是為了打開思維的邊界，看見世界的豐富性與可能性。

聽起來的道理、讀到的知識，未必適合直接套用，重要的是經過自己的反思和調整，將其融入個人的情境里，這就是擇善，而后固執，則是選定之后的篤定。

2

被共學營的氛圍觸動，是我學則不固的開始。

當我從共學營中學員持續學習中，照見自己我懈怠，這種察覺讓我打破了我學習必須獨自堅持的固有想法。

這讓我深刻感受到，學習場域的能量很重要，能夠推動我向前，不知不覺堅持學習，促進自己去讀書，去感悟和思考。

通過學習，我深刻理解到，學完以后，無論是工作還是生活中，遇到問題，要調整到適合自己的情況，才能做到擇善固執。

三分法思維的出現，是學習中最美的禮物。

通過學習《易經》，讓我更深刻了解三分法思維。

三分法思維不是去立刻解決某個具體問題，而是能看清變易與不易的規律，超越非此即彼的局限，看見廣闊的“第三空間”(三分法)。

3

生活中，很多人用二分法去解決問題，導致解決問題比較單一。而三分法是一種思維模式的轉換。

無論是工作還是生活，從三分法思維看問題，事情就會變得充滿可能性，有了更多方式去解決問題。從而，心態會更好，情緒也會更穩定。

通過學習，我領悟到，真正的成長，在于用“修”的無限謙卑，成就“行”的明智。

任何年齡學習都不晚，大家不妨從此刻開始，進入學習狀態，會發現思維得到提升，學習帶來喜悅，生活也更加美好。

作者 | 郭加彩，筆名一緣。希望與每個人都能結一份善緣。出生在黑龍江，現定居于美麗冰城哈爾濱，心理咨詢師，易經文化愛好者。喜歡寫作，喝茶，旅行。愿我的文字，能觸動你的心靈，給有緣人的生活的增添一抹色彩，帶去一份溫暖一份希望。