極目新聞通訊員 王雯婷
12月31日,武漢市硚口區(qū)崇仁路小學“我是鎮(zhèn)館之寶”系列思政課走進硚口區(qū)檔案館。學校以“家校社”協(xié)同育人為抓手,將檔案資源轉(zhuǎn)化為鮮活教材,帶領師生與家長代表沉浸式觸摸歷史,厚植家國情懷。
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一直以來,崇仁路小學深耕“我是鎮(zhèn)館之寶”特色思政品牌,此前曾帶領學生走進硚口民族工業(yè)博物館,在工業(yè)遺存中感悟城市發(fā)展脈絡。本學期,學校創(chuàng)新家校共育模式,引導家長帶領學生走進區(qū)檔案館,讓紅色教育從校園延伸至家庭與社會。
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活動現(xiàn)場,張陳杰老師以硚口英烈陳耘生的革命事跡為切入點,帶領學生探尋硚口城市建設變遷,解讀“漢正街的扁擔”創(chuàng)業(yè)精神、“集家嘴的筏子擂到趟”奮斗精神、“世界冠軍搖籃” 爭先精神的深刻內(nèi)涵。同學們凝視泛黃老照片,聆聽檔案背后的歷史細節(jié),踴躍分享探訪見聞,沉浸式體驗讓思政教育可觸可感。
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此次活動是“我是鎮(zhèn)館之寶”系列思政課的深化實踐。學校通過“館校合作+家校聯(lián)動”雙輪驅(qū)動模式,打破思政教育課堂邊界,既發(fā)揮了檔案館的社會教育功能,又深化了家校社協(xié)同育人內(nèi)涵。同學們在三方聯(lián)動的體驗中讀懂英烈精神與城市文脈,樹立遠大志向,實現(xiàn)“追光學英烈、立德承精神”的教育目標。
(來源:極目新聞)
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