為時代立心，為青年鑄魂：上海電影藝術職業學院舉行大思政課數智化實踐育人成果展示會

為貫徹落實黨的二十屆四中全會提出的“實施新時代立德樹人工程”，近日，上海電影藝術職業學院舉行“為時代立心·為青年鑄魂——大思政課數智化實踐育人成果展示會”，聚焦AI時代的育人命題，系統呈現學校以數智技術為引擎，驅動“大思政課”創新發展的最新成果，助力大思政課實踐育人，為數智賦能搭建成長平臺。

出席當天活動的領導有中共上海市教育衛生工作委員會宣傳處副處長張曉飛、上海市民辦教育綜合黨委一級主任科員周光狼、上海市教育系統關心下一代工作委員會專家指導中心主任張伯安、上海電影藝術職業學院黨總支書記顧蘭英、執行副校長江帆等。

數智賦能+紅色光影，讓思政課程更“吸睛”

學校高度重視馬克思主義學院建設，學院成立一周年以來，重點構建“讀原著+析案例+融藝術+賦數智”的改革路徑：一方面，將崇明生態建設、徐匯華涇鎮基層治理等本土實踐案例與紅色電影片段分析引入課堂，結合“五分鐘德育”等藝術特色教學，將理論闡釋與專業學習緊密關聯；另一方面，搭建紅色影像資源庫，收錄中共一大紀念館、國歌展示館等20處重要紅色場館的實景素材，借助VR虛擬漫游、AI互動問答等數智技術，推動紅色文化學習從“講授式”走向“體驗式”。同時，學校與中小學開展協同共建，共享數智資源與課程包，推進大中小學思政一體化。

學校黨總支書記顧蘭英介紹，黨總支充分發揮“把方向、管大局、保落實”的政治核心作用，以藝術之名鑄魂育人，以黨建引領構建“大思政”新格局，將“大道理”轉化為青年可感可悟的藝術表達，使紅色基因、家國情懷通過數字繪本、情景戲劇、影視創作等藝術形式潤物無聲地浸潤學生心田。

下一步，學校將開發《電影中的馬克思主義思想》《紅色影像數智創作》等特色課程，新增 1-2 個數智化校外實踐基地，持續深化“藝術+思政+數智”融合，全力打造上海民辦高校馬院建設的“影藝樣板”。

藝術+科技雙向融通，讓課堂形態更“活絡”

活動現場，來自馬克思主義學院、數字學院、演藝學院、傳媒學院的骨干教師，還分別帶來了課程思政融合實踐的特色案例，從AI驅動思政育人、構建新型課堂、深化校企多元育人等多個方面生動展現了藝術專業與思政教育“雙向奔赴”的創新成果。

馬克思主義學院教師展示的“用英語講好中國故事”項目，通過AI語伴、智能訓練系統及英文配音模式探索跨語際價值表達新路徑。該項目通過“語言+影像+價值”三位一體培養模式取得顯著成效，不僅實現了學校在非藝術類國家級賽事獎項上零的突破，還讓學生認識到，英語不僅是一門語言，更是向世界傳遞中國故事的橋梁。

數字學院教師團隊帶來的《數字化繪本創作》課程思政示范項目，依托“AI助教+思政素材庫”系統，將紅色故事、傳統文化、鄉村振興案例進行數字化重構，讓學生在AI學伴“沐夏”的陪伴下，“主動走入”虛擬航天基地、城市文化空間、紅色地標等環境中，實現“身臨其境”的學習體驗。該課程實踐成果還入選今年央視網“新時代職業教育創新實踐案例”。

演藝學院課程團隊帶來的“為國而歌”情境式教學案例，依托國歌展示館駐場資源，構建沉浸式思政課堂，使學生在表演中理解國家象征背后的歷史與價值。學校還聯合紅色場館、滬上中小學共建“區域紅色文化館校聯盟”，推動紅色教育從課堂向城市延展，累計演出超一百場、線上線下傳播量突破一百萬。“為國而歌”還獲評教育部、國家文物局“大思政課”優質資源建設推介精品項目。

傳媒學院教師團隊帶來的“文物新說，設計傳薪”項目，依托學校與上海博物館、上海幻維數碼共建的“AI賦能文物短視頻三位一體產教協同育人共同體”，將紅色文化傳承與文物數字化、AI影像創制深度融合，推動學生以“準員工”身份參與文物活化項目，完成策劃、建模、拍攝與傳播，實現文化機構、行業企業與藝術專業教育的深度貫通，以思政為引領力，探索校企雙元育人新路徑。

數智驅動價值共創，讓青年講思政更“破圈”

此次展示會還同步發布了學校一批紅色文化數字資源庫成果，覆蓋紅色文化傳承、大學生講思政課、學生心理健康等多個方面，實現學生在紅色育人實踐中從“知識的接受者”到“價值的共創者”轉化。

學校一方面構建特色品牌“上電青年說”，成立大學生紅色文化宣講團，依托VR紅色展館、數字繪本等數智化載體，以同齡人視角面向全體大學生開展思政課宣講；一方面聚焦紅色場館“約不上”“來不了”痛點，打造“紅色視覺地圖日記”，通過60幅視覺化作品串聯上海20余處紅色地標，以數字地圖方式方便市民隨時隨地開啟一場“云參觀”，傳遞城市紅色記憶。

數字學院教學團隊基于大學生心理情況，自主研發了上海市民辦高校首個原創心理療愈數字交互游戲《喵星奇遇》，將上海紅色文化與海派文化自然融入游戲場景和故事情節中，幫助學生在互動中緩解心理壓力，實現紅色育人與心理育人的有機結合。

此外，當天展示會上還正式發布了由影視科創學院師生聯合打造的“當代大學生訪談‘五老’”系列片，通過學生訪談上海市教育系統關工委專家工作室導師，以青春視角開展跨代訪談，以專業影像手段記錄老一輩教育家、科學家、勞動模范的奮斗故事，讓紅色基因在青年與“五老”的對話中實現真實、鮮活的傳承，同時，系列片還將登錄網絡平臺，通過“學生講、媒體播、社會看”的方式，推動思政育人成果從課堂走向公共空間，為推動大中小思政課一體化助力。

用技術回答“三問”，以創新實現育人最優解

在教育數字化轉型的大背景下，圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”，如何將數智技術的創新優勢與藝術院校的專業特色相結合，打破傳統思政教育的 “平面化” 局限，構建 “立體化”“沉浸式” 的育人新生態，成為藝術類高校思政建設的核心命題。

與會專家紛紛表示，AI時代為大思政課帶來范式重構機遇，大家充分肯定了上海電影藝術職業學院以數智技術為抓手推動思政教育創新，希望學校繼續加強數智化與思想政治教育學的交叉研究，破解思政教育“碎片化”困局，不斷深化數字技術與思政教育的融合創新，讓思政教育更有溫度、更有深度、更有力度，通過課程改革、資源建設、社會實踐與文化傳播的系統協同，以AI賦能學校向更高效、更智能、更高水平的教育教學方向快速發展，“重服務、強貢獻”，為民辦高校思想政治工作提供可復制、可推廣的樣板。