北京
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 陳欣然）日前，京津冀全國高校急救教育試點（第三批）交流研討暨集體備課會在天津醫學高等專科學校舉辦，教育部體育衛生與藝術教育司、天津市教委、河北省教育廳相關負責人，以及第三批全國學校急救教育試點學校的200余名教師和學生代表參加會議。
天津醫學高等專科學校自2023年牽頭成立京津冀學校急救教育試點共同體以來，積極搭建共研、共建、共享平臺，京津冀三地院校共同研制標準、共同開發課程資源、共同開展技能展示，取得明顯成效。本次會議既是落實健康中國戰略和京津冀協同發展戰略的具體行動，也是推進學校急救教育試點工作的關鍵舉措，進一步構建起課程共建、教學共研的良性互動格局，為試點院校的師資隊伍建設和教學實踐提供了有力支撐。
會上，來自京津冀三地的試點院校代表就試點工作成果作經驗分享。南開大學、北京林業大學、河北機電職業技術學院參會教師分別從急救教育智慧課程建設、人才培養、師資隊伍建設等方面進行成果分享，為試點院校提供了寶貴經驗。
會議舉行了《現場急救》新書發布儀式。該教材由天津醫學高等專科學校與中國教育裝備行業協會聯合牽頭，匯聚全國8個省、市、自治區的34位急救教育名師和臨床醫護專家共同編寫。
本次會議創新性開展了集體備課研討，按照學校急救教育課程教學大綱和培訓與考核標準，京津冀三地院校教師針對心肺復蘇技術、創傷急救技術、檢傷分類、心理疏導等核心知識和技能點等開展備課和研討，梳理教學流程、優化教學方法。
作者：陳欣然
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