文脈傳承,是民族生生不息的精神密碼;少年接力,是文明綿延不絕的核心力量。近日,在益陽市赫山區(qū)民政局、赫山區(qū)慈善總會指導(dǎo)下,益陽市螢火蟲社會工作服務(wù)中心聯(lián)合益陽市民主垸鄉(xiāng)賢文化研究會精心策劃的“書香潤童心 ? 經(jīng)典伴成長”少年誦典之《大學(xué)》系列活動,在海棠學(xué)校2202班圓滿落下帷幕。歷經(jīng)6節(jié)沉浸式經(jīng)典誦讀課程以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根脈、儒家經(jīng)典《大學(xué)》為載體,為少年兒童搭建起觸摸千年文脈、涵養(yǎng)精神品格的橋梁,在朗朗書聲中完成文化基因的代際傳遞。
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《大學(xué)》作為儒家思想的經(jīng)典著作,蘊(yùn)含著“三綱領(lǐng)”“八條目”的深邃智慧,承載著修身齊家、治國平天下的人文精神與道德規(guī)范,不僅是先賢智慧的結(jié)晶,更是文脈傳承中不可或缺的精神紐帶。對少年兒童而言,經(jīng)典誦讀絕非簡單的文字記憶,而是與歷史對話、與文明共鳴的過程,是文化傳承的“啟蒙課堂”,對其人格塑造與精神成長具有不可替代的滋養(yǎng)作用。
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活動啟動之初,講師便立足“傳承”初心,緊扣少年兒童認(rèn)知特點與成長需求,精心設(shè)計層層遞進(jìn)的課程體系。從“初識《大學(xué)·文脈溯源》的開篇導(dǎo)入,讓同學(xué)們知曉經(jīng)典的歷史淵源與傳承價值;到“精讀要義·感悟智慧”的逐句解析,引導(dǎo)大家讀懂文字背后的思想精髓;再到“誦讀踐行·內(nèi)化于心”的成果轉(zhuǎn)化,推動經(jīng)典智慧融入日常言行,6節(jié)課程環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)建起“認(rèn)知—理解—傳承”的完整鏈路。課堂上,志愿者老師通過原文誦讀示范、字詞釋義點撥、歷史背景講解、情景互動演繹等多元形式,打破時空界限,讓同學(xué)們與先賢隔空對話。“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”的朗朗書聲,時而鏗鏘有力,時而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),回蕩在校園的每一個角落,這不僅是經(jīng)典文字的傳遞,更是文化精神的傳承;分組誦讀、經(jīng)典接龍、感悟分享等趣味環(huán)節(jié),讓同學(xué)們在輕松愉悅的氛圍中深化對經(jīng)典的理解,將“格物致知”“誠意正心”的思想理念內(nèi)化于心、外化于行,真正讓傳統(tǒng)文化從典籍中走出來,走進(jìn)少年心中。
文脈的傳承,從來不是孤立的堅守,而是代代相傳的接力。此次活動以公益為紐帶、經(jīng)典為橋梁,精準(zhǔn)搭建起成人與少年之間的文化傳遞通道,既是文化浸潤童心,更是傳承中華文脈的生動實踐,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園中落地生根、開花結(jié)果,為新時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承延續(xù)注入了青春活力。(通訊員 劉智丹)
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