編者薦語:
站立上輪離我有點遠,因為我還在學習站立下輪。不過,看到Angela的分享依舊有收獲,或許下輪與上輪本就是同根同源吧!期待一切能像Lucy老師說的,堅持練習,該來的一切總會來的。
以下文章來源于Lucy Ashtanga SH, 作者LAS工作組
Angela接觸阿湯要追溯到疫情期間,那時她跟著app練習,感受很好。2024年8月,她認識了Lucy老師,開始在LAS教室練習,到現在已經一年多了。
她是個比較佛系的練習者,來教室練習的頻率不太高,最初的半年只是一周一次,從2025年2月份開始,大概是一周2~3次。
即便是這樣的練習頻率,近期Angela的站立上輪依然進步了,這要歸功于她按部就班地根據Lucy老師的指點進行練習。
回想最初到教室推輪的景象,她會用“長江大橋”這四個字來形容,即推起輪式后,不是一個很好看的拱形,而是雙腳、雙腿外八,手肘外展嚴重,肩頸不開,手臂伸不直,腿伸不直,雙手和雙腳的距離比較大,看起來像長江大橋,髖關節也沒有推得很高。
經過Lucy老師的調整,她的輪式在不知不覺中發生了變化。Lucy老師觀察到,Angela不算軟妹子,身體有點僵硬,她給出的指導方向是,幫她打開髖關節,打開肩關節,以及幫她建立腿部的力量,從而調整到輪式的形狀。
“用這樣的方式讓她的身體肌肉記住正確的位置,很容易她就可以慢慢掌握站立上下輪的要點。”老師表示。
Angela覺得Lucy老師在教授站立下輪和上輪的時候,會特別強調幾點。
第一是骨盆的位置,對此她深有感觸。每次她試圖做站立上輪時,都要先轉動自己的骨盆。若是骨盆處于橫著的狀態,她完全無法站起來。只有骨盆呈現豎立的狀態,即跟山式時的狀態相似,她才有機會站起來。
第二是強調大腿前側的力量。她記得Lucy老師多次強調,做輪式時,雙腳要平行,很多練習者會不自覺地雙腳外八,那樣做會增加骶骨的壓力以及骶骨受傷的風險。要避免這種現象的發生,需要大腿內旋,同時激活大腿前側的力量。
第三是強調腳后跟發力的方向,這一點讓她印象深刻,因為她沒有聽其他老師強調過。
當然,有了老師的指點,知道了努力的方向,Angela練習上下輪也并非一帆風順。在日常練習中,她偶爾會感受到短暫的腰痛,因為會不小心擠壓到腰部。
這時,她便會想起老師日常的引導,“做后彎練習,要先拉長前側,拉長腰部,再去做后彎,以及要激活大腿前側。”
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幸運的是,練習上下輪時,她沒有受過嚴重的傷,不過偶爾會有小意外,比如當老師告訴她,她應該可以自己做上輪了。
她試著站起來,但沒成功,一下子就坐到了地上,當時就感受尾骨不太舒服。經過一段時間的調整,尾骨的感受才慢慢好轉。
經過持續不斷的練習,Angela的站立上輪終于相對穩定了,對此,她很開心。Lucy老師其實比她更開心,但與此同時,老師認為她還有提升的空間。
比如做站立上輪之前,她會把雙手持續往雙腳的方向移動,同時會抬起腳后跟,老師覺得這是因為她的髖關節還不夠開。接下來,老師還會繼續幫她開髖以及加強腿部力量,這樣她就能把腳后跟踩下去了。
Lucy老師也提醒大家,有些練習者雙手往雙腳爬的時候,雖然不會抬起腳后跟,但是腳是外八的,這樣會給腰椎很大壓力。為了安全練習,要盡量保持雙腳平行。
站立上下輪對于阿湯練習者而言,并不容易,據說這個體式還決定著練習者是否被允許進入二序列的練習。Lucy老師認為,堅持練習,該來的一切總會來的。
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