每次考完試,發(fā)成績都是一道坎。私發(fā)微信消息,幾十個家長聊下來,手酸眼花;在群里發(fā)表格,又擔(dān)心家長截圖外傳,隱私不好保護。這兩年陸續(xù)嘗試了幾款成績發(fā)布工具,總算把這個環(huán)節(jié)理順了。今天純當(dāng)閑聊,把我用過的三款工具——班小二、快查成績、易查分——的真實感受分享給大家,希望能給有同樣困擾的老師一點參考。
一、班小二:兼顧班級日常,功能比較全
最早接觸班小二是因為收班費和安全回執(zhí)。當(dāng)時班主任群里有人推薦,說能自動統(tǒng)計已讀未讀,不用在群里刷屏接龍。用了幾次確實方便,后來發(fā)現(xiàn)它也有成績發(fā)布功能,就試著用起來。
發(fā)成績的操作不復(fù)雜:把Excel表格導(dǎo)入,系統(tǒng)會識別學(xué)生姓名和成績列,生成一份份私密的成績單。家長在微信上打開,只能看到自己孩子的分?jǐn)?shù)和等級,看不到別人的。這一點對我來說最實用,畢竟現(xiàn)在對隱私要求高,萬一哪個家長截圖發(fā)到別處,解釋起來麻煩。
它還支持設(shè)置簽名確認(rèn),每次期中期末考完,我習(xí)慣讓家長確認(rèn)已閱,系統(tǒng)會自動生成一份記錄,誰簽了誰沒簽一目了然,不用再單獨催。平時發(fā)的通知、作業(yè)、打卡也都在一起,不用來回切換App。如果你也是班主任,既要管成績又要管日常溝通,這個用起來會比較順手。
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二、快查成績:極簡輕快,適合高頻小測
快查成績是我隔壁辦公室一個年輕老師推薦給我的。她教兩個班英語,每周都有小測,成績發(fā)得頻繁,用私信發(fā)太浪費時間。這工具最吸引她的是“快”:微信里搜到就能用,不用注冊賬號,上傳Excel,一分鐘生成一個查詢鏈接或二維碼,家長掃碼輸入孩子名字就能查。
我試過兩次單元測,確實省事。改完卷子,電腦上把成績表導(dǎo)出,傳到微信文件傳輸助手,在手機上打開小程序上傳,系統(tǒng)自動匹配表頭,設(shè)置查詢條件(比如姓名或?qū)W號),生成鏈接貼到班級群,整個過程不到三分鐘。家長查完后臺會有記錄,誰查了誰沒查都能看到。
它還有一個電子獎狀功能,可以批量生成獎狀圖片,查完成績順手發(fā)幾張給進(jìn)步明顯的學(xué)生,孩子們挺喜歡。如果你不是班主任,只是想快速把成績發(fā)下去、不搞復(fù)雜設(shè)置,這個挺合適。
三、易查分:操作門檻最低,對電腦新手友好
易查分是去年一次教研活動上,一位臨近退休的老教師推薦的。他電腦基礎(chǔ)一般,Excel只會簡單操作,但用易查分發(fā)成績發(fā)得挺溜。我當(dāng)時好奇,就跟著試了試。
它的操作流程確實簡單:關(guān)注公眾號,點“新建查詢”,上傳表格,設(shè)置查詢條件(比如姓名+身份證后四位),生成鏈接。全程跟著提示點下一步就行,沒有多余的設(shè)置選項。而且可以設(shè)置“一個微信只能查一個人”,避免家長誤操作看到別人的信息,安全性考慮得挺細(xì)。
后來學(xué)校發(fā)分班結(jié)果、錄取查詢,教務(wù)老師也是用這個,面對幾百上千條數(shù)據(jù),同時很多人查,系統(tǒng)沒卡過。如果你帶大年級,或者需要發(fā)全校范圍的通知、查詢,這個穩(wěn)定性比較有保障。那位老教師說:“比我讓孩子幫我弄簡單多了。”
四、一點個人體會
這三款工具各有側(cè)重,沒有絕對的好壞,關(guān)鍵看自己的使用場景:
如果你除了發(fā)成績,還要處理回執(zhí)、通知、打卡這些班級日常事務(wù),**班小二**功能比較集中,一個平臺能搞定大部分事。
如果你只發(fā)成績,而且頻次高、追求效率,不想花時間研究復(fù)雜功能,**快查成績**足夠輕快。
如果你對操作要求極簡,或者需要發(fā)全校性的大規(guī)模查詢,**易查分**門檻低、穩(wěn)定,對電腦新手比較友好。
用了這些工具之后,最大的變化不是“輕松了”,而是原來花在復(fù)制粘貼、回復(fù)私信上的時間,可以騰出來多看幾份作業(yè)、多和幾個孩子聊聊。這大概就是工具的意義吧。
你平時發(fā)成績有什么順手的小工具?或者遇到過什么麻煩?歡迎在評論區(qū)聊一聊,咱們互相取取經(jīng)。
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