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音體美課被擠占、課間10分鐘靜悄悄、“大小早讀”齊上陣……這些令人學生頭疼、家長無奈的場景,很多人再熟悉不過。
近日,教育部終于出手,稱今年將深入實施學生體質強健計劃,嚴防“陰陽課表”,嚴查擠占體育課、課間不準學生出教室等行為。
消息一出,網友紛紛點贊,表示期待將這些失去的時間與課程真正還給孩子。
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“占課”成頑疾,學生藝體課大縮水
“體育老師生病了,這節(jié)課上數學。”這句話,相信有不少朋友覺得似曾相識。
在網絡上,甚至還流傳著這樣的段子:體育老師是全校“最體弱多病”的人,美術老師“常年請假”,音樂老師“家里總有急事”……
玩笑歸玩笑,但真有這種情況,可不是什么好事。
有網友分享,自己小時候幾乎沒上過音、體、美課,全都被主科占了。更有網友一語戳中痛點,表示2015年前Z世代長大的人,美育體育和視力或多或少都有欠缺。
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前不久,四川某地一名家長在問政平臺投訴,稱學生的體育課、美術課等藝體課程全部被占用,部分休息與課間操時間也被擠占,希望相關部門能夠督促學校開齊開足體育、美術等藝體課程,保障學生課間及休息時間。
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從官方回復來看,個別學校確有擠占藝體課程的情況。而官方也表示,已對相關學校進行約談并下發(fā)工作提示函,要求該校進行整改。
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現如今教育部發(fā)話“嚴查占課”,以后“體育老師生病”這個借口,可不能再用。
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從“課間圈養(yǎng)”到“超長作息”
休息權誰來保障?
比占課更讓家長生氣的,是孩子的休息時間不僅被擠壓,也變了味。
有網友吐槽,自己讓讀小學的孩子課間在教室外多活動,孩子卻稱老師只允許課間在教室寫作業(yè)。
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近日,網上還流傳出一張甘肅某高中超長作息表:凌晨5:35開始“小早讀”,讀到6點接著“大早讀”,一直排到晚上11:20才下課。
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作息表中滿滿當當的安排,讓網友們不禁倒吸一口涼氣。不少人更是直言“可怕”“沒苦硬吃”,稱如此安排是把孩子當機器人看。
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雖然當地教育局回應稱尚未實際執(zhí)行該課表,但是“尚未執(zhí)行”四字,反而讓人心里一沉。這說明,至少是有人認真排出、甚至經過考慮的方案。如果不是被曝光,會不會悄悄落地呢?
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“每天一節(jié)體育課”
深圳5年9萬學生摘掉“小眼鏡”
2月25日,教育部召開深入落實“健康第一”工作部署會,會上透露,2026年將深入實施學生體質強健計劃。目前全國所有省份已經部署推開中小學生每天體育2小時、課間15分鐘。
值得一提的是,在這場學生的“健康保衛(wèi)戰(zhàn)”中,深圳是全國率先“出擊”的城市。
早在2024年春季學期起,深圳就在全市義務教育階段學校推行“每天一節(jié)體育課”,確保學生每天校內體育活動不少于2小時。全市871所中小學實現100%覆蓋,這一做法后來被教育部向全國推廣。
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圖源深圳教育
在今年2月的人大會議記者會上,深圳市教育局副局長邱成瑜介紹,“十四五”期間,深圳以“每天一節(jié)體育課”小切口改革重塑教育生態(tài),全市中小學生體質健康優(yōu)良率提升23.4個百分點,兒童青少年總體近視率累計下降3.6個百分點,五年約9萬名學生摘掉“小眼鏡”。
透過數據可以看到,體育活動的增加,讓孩子走出了教室、遠離屏幕,學習節(jié)奏和生活方式都發(fā)生了積極變化。
教育部還稱,今年將指導各地抓住幼兒園和小學這一關鍵階段,充分保障戶外活動時間,控制電子產品使用,改善教室采光照明,切實有效減輕學生用眼負擔。
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教育的本真在于
讓孩子身上有汗、眼里有光
“陰陽課表”、占課、“課間圈養(yǎng)”、超長作息……這些亂象聽起來五花八門,但背后的邏輯其實很直白:總覺得孩子多坐一會兒、多刷一道題,成績就能上去。
可代價呢?孩子眼睛近視了,體能下降了,甚至一提上學就怵頭。
說到底,孩子不是刷題機器,往死里卷身體,最后卷垮的是健康和對學習的念想。前文的數據已經表明,讓孩子跑起來、動起來,腦子反而更清醒。
體育不只是讓孩子出出汗。跑跑跳跳能釋放壓力,團隊比賽能學會合作,輸贏之間能鍛煉抗挫折能力。這些課本上學不到的東西,操場上都能學到。
當孩子們“身上有汗、眼里有光”,教育或許才真正回歸本真。
部分來源央視新聞、南方日報、深圳特區(qū)報
文字、編輯:kaka
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