實踐育人·2026年寒假社會實踐 | 柿染年華，銀齡生花（四十二）

黨的二十大提出“建設宜居宜業和美鄉村”，鄉風文明與老年群體關懷是激活鄉村內生動力的重要支撐。西有耆才隊立足“中國柿染第一村”——陜西富平薛鎮灣里村實際，以渭南市非物質文化遺產柿染技藝為核心載體，依托當地數百畝柿樹資源、中國柿染藝術館及“政企農+校地協同”產業基礎，深入挖掘柿染千年傳承的歷史底蘊與全鏈條生態特色。團隊以“非遺賦能+銀齡有為”路徑，為灣里村文化振興注入青春動能，助力銀齡群體實現自我價值，為鄉村文化建設與民生關懷提供實踐參考。

本次寒假實踐活動由財管2405曹慧鳴同學擔任負責人，團隊由軟件2403李珂妍，財管2405何昌潔和人力2402李文秀組成，并且邀請了白鵬霞老師擔任指導老師，經小組成員討論后確定隊伍名稱為西有耆才隊，活動名稱為“柿染年華，銀齡生花”。

本次社會實踐以“實地走訪+深度訪談”為核心，聚焦柿染工藝傳承與銀齡經濟價值轉化。通過工廠觀摩、展廳鑒賞、專題宣講及互動答疑等形式，隊員們全方位接觸柿染制作全流程與產業運營邏輯，深度理解銀齡群體在非遺傳承中的核心作用。活動注重理論與實踐結合，以直觀體驗與針對性提問，實現對柿染文化與銀齡賦能模式的深度認知。

隊員們與柿染基地負責人提前對接，明確活動時間、參與人數及核心訴求，確認參觀路線、展廳開放權限及訪談環節的溝通重點。接著組織隊員們查閱柿染工藝相關資料，了解柿染的歷史淵源、基本制作原理及非遺保護現狀，梳理初步疑問清單，為后續現場交流做好鋪墊。并準備活動所需物資，包括記錄手冊、簽字筆、攝影設備等，明確分工各項任務。

在基地工作人員引導下，隊員們有序參觀柿染生產工廠，沿著原料處理、布匹浸染、成品初加工的流水線順序，直觀觀察柿染制作的全流程細節。負責人現場講解各環節的技術要點、傳統工藝與現代生產的融合方式，以及銀齡群體在核心生產環節中的角色分工。

隊員們參觀基地專屬展廳，近距離欣賞柿染藝術品，了解柿染工藝在不同場景下的創新應用。結合展品，工作人員講解了柿染作品的設計理念、文化寓意，以及產品市場化過程中如何平衡傳統韻味與現代審美和凸顯設計師的創意貢獻。

隊員們進入多功能教室，觀看基地發展宣傳片，系統了解基地的創辦背景、發展歷程、非遺保護舉措及銀齡就業扶持體系。負責人結合宣傳片內容，現場分享柿染產業的發展困境與突破方向，重點講述如何通過工藝傳承帶動增收、提升銀齡群體的經濟地位的實踐經驗。

隊員們圍繞預設疑問及現場所見所感，向負責人提問交流，核心議題包括：柿染原料的采購與供應保障、生產過程中的技術難點與解決方案、產品運輸儲存的注意事項、市場渠道的拓展策略、員工的培養與激勵機制等。負責人針對問題逐一解答，結合實際案例分享產業運營邏輯，為隊員們提供關于傳統工藝產業化、銀齡群體賦能的全新思考視角，隊員們做好了詳細記錄的同時積極與負責人進行互動。

活動結束后，全體隊員與基地負責人、工作人員在基地門口合影，定格實踐瞬間，表達對基地支持與分享的感謝。

團隊深入陜西省富平縣灣里村柿染工廠開展調研。當地企業通過“雇傭本地村民+收購本地柿子”雙渠道模式助農增收，積極開發多元柿染產品，成功構建了非遺傳承與民生改善的雙贏模式。然而，產業仍面臨品牌知名度低、技藝傳承人才短缺、電商運營不成熟、生產標準不統一等挑戰。調研顯示，鄉村振興政策已在當地落地見效，但柿染產業升級需多方協同發力，是一個長期持續的發展過程。

青年學子應當積極走訪產業一線，扎實訪談村企農戶，梳理發展痛點，在調研中凝聚智慧，在行動中錘煉本領，為傳統技藝傳承與鄉村產業升級貢獻青春力量。

西安財經大學商學院

文案：西有耆才隊

排版：拜爾娜克孜

責任編輯：簡宏宇彤 張馨予 鄒清博

審核：白鵬霞 郝亞杰 楊岳

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