小學不能干的幾件事,很多人還一直在做!
1、不能跟同學家長走得太近,甚至都不要有任何交集,不然早晚要摔跟頭。
同學家長之間,見面打聲招呼就足夠了,別聊太多。因為我發現,很多家長的焦慮,其實來自于跟其他家長的聊天;家長之間,能聊什么?當然是聊成績,聊學習,孩子考多少分,排多少名,聊完之后再對比一下,然后就開始焦慮了,你一焦慮,在孩子學習這件事情上面就容易亂抓一通,最后搞得雞飛狗跳。
還有一些家長,他對自己孩子的事不上心,老師布置什么作業,交待什么事都不留意,然后整天來問你這個問你那個,問多了你都覺得煩,回也不是,不回也不是。
更有一些家長,在涉及到孩子的利益問題時,可能會坑你,會誤導你;別不信,這種事我見多了。你要知道,同級同班那都是競爭關系,走太近真不是件好事。可能你自己沒那個心機,但不是人人都那么真誠的。
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2、不能大量刷題,小學開始就需要用題海戰術去提升成績的,到初中后很容易掉隊。
我認為,小學只要認真聽課,好好完成作業,其實就足夠了;然后你把重心放在孩子的習慣培養上面,而不是占用大量時間去刷題,這樣孩子的成績才會穩,到初中才不會掉下來。
習慣有哪些?
閱讀習慣:每天堅持看半小時課外書,精讀和泛讀都要有。
晨讀習慣:讀語文和英語,輪流讀,每天10分鐘即可。
運動習慣:每天堅持半小時戶外運動,該動的時候要動到位,該靜的時候才能靜下來學。
講英語的習慣:把英語當成一門日常交流的語言,這樣有助于孩子后面的英語學習;很多初高中的孩子,理科非常不錯,但英語卻偏科了,很大原因就是前期的啟蒙做得不好,起步晚了,所以小學盡量多講英語,提高孩子的英語興趣,到初高中不容易偏科。
3、不能給孩子報一堆興趣班,特別是普通家庭的孩子,很多興趣班真的沒什么用,孩子也不是真的喜歡,且占用了大量時間,甚至影響課內的學習。
我認為,普通家庭的孩子興趣班最好不要超過兩個,平時把大量時間交給課內,以及習慣的培養上面就行了。
真要報興趣班,可以給娃報一個運動類的,還有一個英語的,這兩個興趣班是小學階段最值得堅持的,到初高中后優勢會比較明顯。
4、不能讓孩子早早就實現手機自由,小學就管不住手機的,到初中后可能玩得更厲害。
有的人說,早點讓孩子手機自由,等孩子玩膩了就不會再玩了,這種觀點真不敢茍同。
不排除真有這樣的孩子,但大多數的孩子是做不到的,手機早早自由就是在給孩子挖坑,到初中后你就得親嘗苦果,要做好考不上高中的準備。
手機這東西可以接觸,但必須引導孩子管理好手機,什么時候可以玩,玩多久,玩什么,要養成好習慣,到初中后就不容易因為手機問題導致成績退步。
以上這四件事,有多少人是一直在做的?這些事情真要規避好,孩子在學習上才能越來越好。
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