尋訪山河足跡，傳習思想之光|“傳習杯”實踐調研大賽團隊風采展示（第二期）

來源：微信公眾號“交大伴讀小書童”（ID：jdxst001）

尋訪山河足跡

傳習思想之光

“傳習杯”實踐調研大賽風采展示（第二期）

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，扎實推進新時代學校思想政治理論課改革創新，引導交大青年學子在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，我校組織開展“傳習杯”系列競賽“研習足跡”主題實踐調研大賽。從校園出發，交大青年學子懷揣青春熱忱奔赴祖國大地，以多元鮮活的實踐形式點亮“傳習杯”奮進征程。接下來，就讓我們一同領略各實踐團的青春風采吧！

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青年何為：在中國式現代化中貢獻力量的實踐路徑調查

傳習社會實踐團

團隊由7名在校學生和2名指導教師組成。團隊以“高校學生理論宣講團創新實踐”為主題，組織開展黨的創新理論專題學習，制作“青春話理論”系列短視頻；通過線上數據分析、線下實地考察相結合的方式，完成社會需求多維度調研；前往多所高校進行問卷調查，開展訪談交流，組織實地觀摩學習，汲取先進宣講經驗。團隊成員分赴各地進行宣講，前期自主宣講并收集數據總結經驗，形成示范性宣講方案后開展集中宣講，著力探索黨的創新理論青年化傳播的新路徑、新方法。

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高質量發展如何“煉成”：區域或行業轉型升級的典型樣本調查

“經世之智，固本拓新”實踐團

經調研，團隊發現東北地區擁有豐富紅色資源、厚重紅色精神，但相關資源轉化程度有限。故以“新時代東北區域紅色資源賦能高質量發展路徑”為主題，深入探討東北如何在新時代講好紅色故事，發展紅色文化，推動紅色資源創造性轉化、創新性發展。團隊研究成果豐碩，完成《新時代東北區域高質量發展的路徑調研報告》1篇、撫順團市委座談報告1篇、理論宣講稿3篇、紅色文旅產品3套、宣講影像記錄1組、抗戰老兵口述史整理1份、媒體報道若干。

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全過程人民民主：社區（鄉村）議事協商與民主管理的實踐觀察

1.青衿踐悟組

團隊由6名來自物理科學與工程學院的青年學生組成，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“全過程人民民主：社區（鄉村）議事協商與民主管理的實踐觀察”為主題，深入廣西、湖南、山西、吉林等地開展調研活動，了解社區（鄉村）議事協商與民主管理的一線實踐情況、推動鄉村振興和社區建設，形成一系列實踐成果，為社區（鄉村）議事協商與民主管理貢獻青年思考。

2.匯智益民·共踐民主實踐隊

團隊以學習貫徹習近平法治思想，深入踐行全過程人民民主為實踐主題，2名成員制作“研思法治思想 篤行青春之路”公眾號推文，線上普及法治理念；3名成員走進社區、學校，通過PPT、知識卡片等多元形式，開展理論宣講，收集反饋意見，推動理論入腦入心，彰顯青年擔當。

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傳統文化“潮”起來：中華優秀傳統文化在當代的創新表達與傳播案例調研

1.文脈弘新鑄魂隊

本團隊由7名法學院學生組成，圍繞“如何在當代讓優秀傳統文化潮起來”進行實踐活動，實地調查了湖北、新疆、重慶等省份的文化遺址與非遺技術，通過非遺傳承人面對面訪談、實地體驗等多種方式，形成豐碩的研究成果。以“活人感”為核心的文化傳播模型為基礎，提出“重構人與文化的感官連接”概念，提煉出感官重塑、延伸、沉浸三條層層遞進的獨特路徑，為文化傳承貢獻青年方案。

2.文蘊京華·軸繹之道調研隊

在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，北京交通大學馬克思主義學院文蘊京華·軸繹之道調研隊以黨的二十屆四中全會精神為引領，以習近平文化思想為紐帶，以北京中軸線文化遺產保護為核心，對北京市部分社區開展社會調研與理論宣講，感知中軸線保護利用與傳播的現狀與困境，聽取基層關于數智賦能、遺產保護的鮮活建議，進一步激活中軸線文化遺產生命力，以宣講傳遞文化溫度，讓高深理論落地生根，讓文化內涵入腦入心。

3.融古傳新隊

融古傳新隊以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，由11名來自不同省份的青年學子組成，以傳統文化創新性發展、創造性轉化為主題，對中華優秀傳統文化當代創新表達與傳播開展深入調研。團隊綜合實地體驗、深度訪談、問卷調研、數據搜集等方法，圍繞非遺創新、國潮品牌、數字文創三大方向開展實踐：探訪手工藝人，解鎖非遺年輕化設計；剖析品牌跨界案例，挖掘文化商業價值；聚焦游戲動畫作品，探尋青年喜愛的傳播范式。團隊以青年視角解碼傳統魅力，用扎實調研助力文化破圈，以青春行動推動中華文化融古傳新、煥彩時代。

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綠水青山怎樣變成金山銀山？地方生態保護與綠色發展的實踐探索

1.知行青禾隊

團隊以“靖安縣生態價值轉化”為主題，聚焦 “兩山” 理念基層落地，與3所高校學子開展跨地區實踐合作。成員赴靖安多地開展座談 6 場，訪談 1000 余人次，收集有效問卷 636 份、原始資料 20 余份，形成 12 份決策參考材料，成果獲當地有關部門高度認可；兩次走進靖安中學開展宣講，覆蓋師生超 300 人次。團隊獲宜春團市委，靖安團縣委、靖安縣文旅局和各鄉鎮的項目資源支持，實踐事跡被多家官微報道，正計劃與港背村中學形成長效合作機制，實現調研與社會價值雙重提升。

2.青衿聚力·綠途尋金實踐隊

團隊由7名跨學院學生組成，以學習貫徹“兩山精神”為核心，重點圍繞生態文明精神傳播進行實踐探索。團隊奔赴7個省份，深入當地學校、社區、鄉村開展實地調查與生態文明理論宣講，通過問卷調查了解“兩山理論”基層落地成效，以多元形式踐行青年生態擔當，讓綠色發展理念深入人心。

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身邊的“安全網”：聚焦社會相關領域風險防范機制運行調查

織密防線 安全同行隊：

團隊由7名詹天佑學院學生組成，團隊充分發揮個人優勢，搭建“工業—鄉村—社區—新興交通”全域調研體系，實地探訪安全機制落地情況。以習近平總書記“人命關天，發展決不能以犧牲人的生命為代價”的重要指示為指引，深入工廠工地，實地考察高空作業防護、設備安全巡檢等安全制度的執行情況；走進鄉村，調研森林防火、村民用電等基層安全的管理模式與痛點；探訪城市社區，分析老舊小區消防改造、獨居老人應急響應等社區安全網絡的運行邏輯；同時依托氫能高速驅動列車的技術背景，深度調研其安全架構設計、風險預警系統與應急處置機制。

心之所向，素履以往

這些穿梭于祖國山河間的青春身影

正以腳步丈量“傳習”深度、以實干踐行初心使命

愿更多交大學子循著這份光芒

讓青春在躬身實踐中成長

在擔當奉獻中熠熠生輝

排版|顧欣然

文案|顧欣然

審核|羅文洋 華建嘉 李宇航 王暢