論文發(fā)表
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《北京教育》(高教)2026年1期
作 者
劉 虹復(fù)旦大學(xué)發(fā)展研究院副教授
張端鴻同濟(jì)大學(xué)高等教育研究所副教授
摘 要
高校要完成從“象牙塔”向“戰(zhàn)略中樞”的轉(zhuǎn)型,關(guān)鍵不在于簡(jiǎn)單上調(diào)指標(biāo)、疊加任務(wù),而在于通過(guò)“十五五”規(guī)劃推動(dòng)大學(xué)的結(jié)構(gòu)性重塑:價(jià)值坐標(biāo)應(yīng)把中國(guó)特色內(nèi)化為功能定位與類型分工,發(fā)展標(biāo)尺應(yīng)由“世界排名”轉(zhuǎn)向“全球貢獻(xiàn)”,圍繞組織形態(tài)、學(xué)科設(shè)置、評(píng)價(jià)體系、人才流動(dòng)和社會(huì)服務(wù)五大維度進(jìn)行系統(tǒng)再造,并通過(guò)治理機(jī)制創(chuàng)新將規(guī)劃真正嵌入大學(xué)運(yùn)行邏輯之中。
關(guān)鍵詞
高校“十五五”規(guī)劃;結(jié)構(gòu)性重塑;教育科技人才一體發(fā)展
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期刊公眾號(hào)
知網(wǎng):
https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=Z3g7xh44_Zg0HlDAbIKYD0clpoTj-fZrKi7IO4IyUz4zKDlhh7GFFQd-2yo8RnrkWjxvALTOWkfbobV5Z0DYKZ3dpYjGGTW0XsX85RmDrl4z4AYjbSTiC6eksUSy5pDGTIWaedqmCzoWtvrgMES9oLSZek4IsgMT7_UwwvnVi8XyVwBc1EXgFQ==&uniplatform=NZKPT&language=CHS
來(lái)源|《北京教育》(高教)2026年1期
排版 | 伊楠
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