家門口的好學校“上新”！重慶沙坪壩緊密型教共體讓“老師好”點亮成長路

近日，重慶市沙坪壩區南開青木關小學校門口，二年級學生小軒蹦跳著進入校園。對他來說，這個“開學第一天”有些特別——2月4日，該校成為南開小學緊密型教共體成員校，“媽媽說，現在我們學校和南開小學是一家呢！”

千里之外的北京，人民大會堂，2026年全國兩會正在進行，“建設教育強國”“促進優質均衡”再次成為代表委員們熱議的高頻詞。從首都到山城，信念一致：讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。

在沙坪壩，一場以緊密型教共體為抓手的教育變革，正用一個個真實故事，將這一信念化為民生溫度。“沙坪壩，老師好”的金字招牌，正點亮更多孩子的未來。

開學第一天，南開青木關小學活動現場。

擴面提質，從“盆景”到“風景”的教育變革

小軒口中的“變化”，始于2025年。沙坪壩區率先在全市啟動緊密型教共體建設，以重慶一中、南開中學、樹人小學等15所名校為龍頭，組建15個教共體，通過教育管理、師資隊伍、教科研訓、資源應用、人才培養、考核評價“六個一體化”的措施，打破校際壁壘，推動骨干校長、骨干教師在區里統籌調配、交流輪崗。2025年新增覆蓋學校70所，覆蓋率達67%，全區優質學位從3.3萬個拓展至10萬個、增長203%。

今年2月4日，全區新增13所緊密型教共體成員校集中授牌，南開青木關小學正是其中之一。至此，全區緊密型教共體成員校總數已達83所，緊密型教共體覆蓋率達76%。

數據的背后是一所所學校的蝶變——曾經招生困難的二塘中學加入重慶一中教共體后，秋季入學人數增長391%；重慶鳳中上橋學校在總校骨干教師董杰麗的帶動下，首次斬獲區級作業設計一等獎。

南開五云學校“師生同上一堂課”。

地處西部回龍壩鎮的南開五云學校，正通過“師生同上一堂課”實現深度融合。每周一次教共體內集體備課由南渝名師領銜，五云老師全員參與。師生通過云端實時連線，共同聆聽名師講解，參與互動討論；五云老師跟學后進行二次備課，上好線下“同一堂課”。學校辦學質量跨越提升，教師更有底氣，學生更加自信。

“因為工作調動，全家從四川搬來重慶，最愁的就是孩子上學。”在2026年南開五云新春茶話會上，一位賽力斯員工家長感慨，“既離家近，還能享受南開的教育資源。一學期下來，孩子不僅學到了知識，更學會了獨立與擔當。”

根據規劃，今年全區將新增30所成員校，緊密型教共體覆蓋率達90%，2027年實現14.5萬個學位的全覆蓋。優質教育的“落差”正在被填平。

名師涌動，好課堂“遍地開花”的跨校奔赴

緊密型教共體的骨架是名校帶動，靈魂則是好老師的流動、共享與成長。

通過教共體內教師跨校任教、名師幫帶、跟崗學習等路徑，沙坪壩區建立了教師長周期培養機制，用教育家精神引領培育教師隊伍，推動優秀教師不斷涌現。去年，全區教共體成員校教師獲市級以上賽課獎項124項、增長23%，其中有102名教師是首次獲獎。

重慶一中數學名師譚澤林，深耕教學一線數十載。緊密型教共體啟動后，他被派往天星橋中學任教。示范課引領、聯合教研、師徒結對……他將重慶一中教學理念融入天星橋中學新集體。在他的指導下，成員校青年教師申柳肖在教共體優質課大賽中一舉奪魁。

新學期，申柳肖正在給孩子們上課。

遠祖橋小學加入南開小學緊密型教共體后，總校以“青藍工程”為紐帶，為教師匹配導師。教師李婷首次申報市級勞動課競賽，總校團隊駐校幫扶，逐字打磨教案。2025年，李婷摘得市級一等獎，學校斬獲市區級獎項14項。

南開五云學校“師生同上一堂課”。

實驗工人村幼兒園青年教師況雨欣曾陷入專業迷茫。教共體梯隊化建設發現其信息技術特長，通過結對幫扶、專項研修，助力她深耕特色領域。最終，況雨欣的STEAM實踐案例作為全國唯一幼兒園代表，受邀在“全國玩教具裝備創新應用交流活動”中發言。

好老師的持續涌現，離不開制度破冰。2025年，沙坪壩推出教師隊伍建設改革措施11條，優化教師引進機制，提高辦學自主權。成員校可根據學科短板自主提出教師引進需求，總校與教育部門精準匹配。

以重慶一中天星橋中學為例，去年秋季學期，學校針對數學、物理師資薄弱的問題，主動申請引入重慶一中骨干教師駐班任教。這種“學校點單、教共體派單”模式，讓師資調配從“行政指令”走向“按需定制”。新絲路土主幼兒園為備戰賽課，自主聯系總園申請指導，最終黃小艷老師實現區級賽課獲獎“零突破”。

與自主選人配套的，是崗位資源“活水”引入。沙坪壩創新設立“崗位周轉池”，打破校際壁壘，新增高級周轉崗位70個，靈活引進高層次人才。2025年，全區引進優秀人才188名；舉辦首屆教共體百名“未來校長”后備干部培訓班，培養年輕干部200名。

一場名師涌動的浪潮，讓好老師走進更多課堂，成為點亮孩子人生的那束光。

百花滿園，“優質均衡+個性成長”的全域生長

“老師，我們拿冠軍了！”2025年全國啦啦操聯賽（重慶站）賽場，重慶鳳中鳳凰實驗學校啦啦操隊一舉斬獲3項冠軍。這支隊伍曾因技術薄弱發展受限，加入鳳中教共體后，總校教練定期下沉指導，共享備戰經驗，實現歷史性突破。

重慶鳳中鳳凰實驗學校啦啦操隊。

好老師的最終目標是成就好學生。在沙坪壩，緊密型教共體不僅推動教學質量提升，更致力于讓每個孩子全面而有個性地發展。

在七十一中，陳芷萱貫通式參與重慶一中藝術體操隊訓練，在2025年全國青少年藝術體操錦標賽中斬獲青年組個人全能等5項第一；王牧歌加入一中話劇團后，在市級演講比賽中獲金獎，即將代表重慶參加全國決賽。

濱江小學首次組建模擬聯合國社團，教共體輸送資源、專家指導：總校共享課程資料，選派骨干跨校授課；邀請北京外國語大學教師線上培訓。在2025世界青少年模擬聯合國大會上，團隊斬獲優秀團隊稱號，8名學生獲優秀參會代表證書。緊密型教共體正讓越來越多的孩子找到屬于自己的閃光點。

濱江小學校代表團。

值得一提的是，沙坪壩區全面抓實人工智能，通過搶抓數字重慶建設機遇，實現了全域學校教學“一屏連通”，打破了資源共享的時空限制，助力學生個性化成長。去年，全區中小學生斬獲國家級科技競賽獎項129項、增長43%。而作為全國中小學科學教育實驗區，沙坪壩已構建大中小幼科學教育一體化聯盟5個，共建科普教育陣地5個、新增專家科普工作室7個，實現科學副校長全覆蓋。教師賽課獲市級最高等次104人次，教育部精品課46節，均列全市前列。“全學段科學學科美育教學與評價研究”入選教育強國建設三年行動計劃綜合改革試點項目。

不僅如此，沙坪壩區還深化AI賦能教育，實施課堂、研修、資源、管理、評價“5大變革”，建設人工智能項目學校30所、數字化領航校長30名、骨干教師300名，榮獲全國“AI賦能在線教學創新成果大賽”一等獎。

作為紅巖精神的重要發祥地，沙坪壩區還將紅巖精神深度融入育人全過程，構建“紅巖大課堂”大思政育人體系。近年培育教育部大中小學思政課一體化共同體單位4個，入選全國典型案例12例、市級德育品牌17個，組織10余萬青少年參與“行走紅巖”沉浸式思政教育活動，讓紅色基因真正成為滋養學生成長的豐厚土壤。

2026年全國兩會的春風里，沙坪壩教育人以緊密型教共體建設為筆，以教育家精神為墨，以“老師好”為支點，從“盆景”走向“風景”，書寫“讓每個孩子在家門口上好學”的民生答卷。

上游新聞 李析力 通訊員 張小鳳