今年的全國兩會上,金秀大瑤山孩子們題為《20年后的我》的一批作文,被人大代表梁麗斌帶到了人民大會堂。在描繪未來的稚嫩筆觸中,“夢的那邊會有海嗎?”成了孩子們藏在字里行間最深沉的向往。
從大瑤山到北部灣,數百公里的路程,曾是孩子們難以跨越的山海之隔。為此,無數像梁麗斌這樣的基層教育守望者,為孩子們從“山”到“海”,開了一條通往夢想的“路”。
這些年,從城鄉學校共同體、優質課堂共享,到縣域普通高中振興行動計劃,隨著政策和制度不斷完善,孩子們的夢想,被一堂堂同步直播課拉進現實,被一間間“智慧云教室”照亮前路。
一直以來,大瑤山的父老鄉親遙望山外,期盼著快一些跟上時代的腳步。為此,無數投身鄉村一線的黨員干部,為鄉親們鋪就一條條通往山外的路。
這些年,從有機茶園到工業園區,從藥材種植到瑤醫康養,隨著鄉村全面振興的縱深推進,大瑤山的產業圖譜,被一個個具象的產業項目悄然改寫,被一塊塊瑤寨直播間的屏幕照亮。
在寧靜的鄉村課堂,還有無數雙小手正把夢想寫進作文里。托舉起這些夢想,必須讓每個鄉村孩子都能接受公平而有質量的教育。
在廣袤的山鄉田野,還有無數父老鄉親正把希望種進春的泥土里。耕耘好這片希望,定能在共富路上確保一個都不能少。
這是《20年后的我》里的大民生,更是跨越山海的無限期盼。
今年的全國兩會,聚焦群眾關心的大事小情。例如,政府工作報告對推動教育公平與質量提升、一體推進教育科技人才發展作出明確部署;提出“突出推進全體人民共同富裕”,強調“中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化”。
沿著正確的改革發展方向堅定向前,朝著既定的宏偉目標奮力進發,政策的暖流,將化作吹進山里的春風,讓孩子們的未來迎風展翅,讓鄉親們的日子乘風而起。
學生作文里的大民生,變成可觸可感的現實,并不遙遠。
夢的那邊,定有海!
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