包頭市九原區(qū)沙河一小開(kāi)展植樹(shù)節(jié)暨“樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)”課程活動(dòng)

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。為進(jìn)一步美化校園環(huán)境，深化生態(tài)教育，3月12日下午，包頭市九原區(qū)沙河一小開(kāi)展了以“認(rèn)養(yǎng)添綠意 裝扮美校園”為主題的植樹(shù)節(jié)課程活動(dòng)。作為開(kāi)學(xué)典禮期間“陽(yáng)光裝扮節(jié)·大樹(shù)穿衣”活動(dòng)的精彩延續(xù)，本次課程活動(dòng)不僅是對(duì)前期裝扮的修補(bǔ)完善，更是一場(chǎng)關(guān)于生命、責(zé)任與創(chuàng)意的春日對(duì)話。

下午4時(shí)，師生及家長(zhǎng)志愿者齊聚桃李園，活動(dòng)在簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式中拉開(kāi)帷幕。德育主任帶著大家回顧了開(kāi)學(xué)典禮上“大樹(shù)穿衣”活動(dòng)中那些色彩斑斕的瞬間，并點(diǎn)明了本次活動(dòng)的特殊意義：不僅要修補(bǔ)破損的裝扮，更要正式認(rèn)養(yǎng)這些陪伴大家成長(zhǎng)的樹(shù)木。隨后各班迅速奔赴各自的“責(zé)任田”。在班主任和家長(zhǎng)志愿者的指導(dǎo)下，學(xué)生們分組行動(dòng)：修補(bǔ)組小心翼翼地用防水膠帶固定松動(dòng)的“衣袖”；清理組則細(xì)致地拆除了纏繞樹(shù)枝的廢舊雜物，讓大樹(shù)重新“松綁”；養(yǎng)護(hù)組的同學(xué)們則提著水桶，用柔軟的布料輕輕擦拭樹(shù)干，澆下開(kāi)春后的第一桶水。

修補(bǔ)工作結(jié)束后，活動(dòng)迎來(lái)了最溫馨的環(huán)節(jié)——班級(jí)樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)儀式。各班在桃李園精心挑選了心儀的樹(shù)木，鄭重地將親手設(shè)計(jì)的認(rèn)養(yǎng)牌懸掛在枝頭。這些認(rèn)養(yǎng)牌形態(tài)各異，上面寫(xiě)滿了溫馨的班級(jí)寄語(yǔ)：“和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”“守護(hù)這一抹綠”“花草樹(shù)木，我們保護(hù)”……

隨后的創(chuàng)意裝扮環(huán)節(jié)，更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。同學(xué)們化身為“校園設(shè)計(jì)師”，圍繞自然科普、校園文化、童趣幻想等主題大顯身手。有的班級(jí)用彩色毛線編織纏繞在樹(shù)干上；有的班級(jí)制作了精美的護(hù)綠心愿卡；還有的班級(jí)用無(wú)紡布裁剪出栩栩如生的花朵和枝葉，將原本單調(diào)的樹(shù)干裝扮得生機(jī)勃勃。

經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的協(xié)作，桃李園里的樹(shù)木煥然一新，不僅破損之處被巧妙修復(fù)，更增添了獨(dú)特的班級(jí)文化韻味。活動(dòng)尾聲，各班在煥然一新的樹(shù)木前合影打卡，記錄下這美好的瞬間。

“這不僅僅是一次手工課，更是一次生命教育。”包頭市九原區(qū)沙河一小德育處老師介紹道。本次課程建立了長(zhǎng)期的護(hù)綠機(jī)制，各班認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木將納入班級(jí)日常管理，設(shè)立“班級(jí)護(hù)綠崗”。未來(lái)，學(xué)生們將通過(guò)《樹(shù)木生長(zhǎng)觀察手冊(cè)》，記錄樹(shù)木的發(fā)芽、開(kāi)花與結(jié)果；每學(xué)期還將舉辦“護(hù)綠分享會(huì)”，讓綠色理念在交流中不斷深化。

從裝扮節(jié)的初妝到植樹(shù)節(jié)的樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)，包頭市九原區(qū)沙河一小的樹(shù)木成為了校園里會(huì)呼吸的“活態(tài)文化載體”。學(xué)校計(jì)劃每年植樹(shù)節(jié)對(duì)裝扮進(jìn)行更新升級(jí)，讓這些大樹(shù)陪伴一屆又一屆學(xué)子，在四季更替中見(jiàn)證成長(zhǎng)，讓校園的綠色景觀更具完整性、持續(xù)性和人文溫度！