二本計算機畢業即失業？有普本計算機畢業班，校招幾乎全軍覆沒

張雪峰曾經在直播間說，普本法學，有個p就業空間。
今年開始，普本計算機，大概率也不會有就業空間。
這一點高考生和家長一定要清楚。

最近刷到一個讓人揪心的消息，相信很多關注計算機專業、準備報考的朋友，看完都會心頭一緊——今年春招，有普通二本院校的計算機畢業班，40多名學生幾乎全軍覆沒，沒人拿到像樣的offer，甚至連中小型企業的面試邀請都寥寥無幾。

這和大家印象里“計算機專業吃香、程序員工資高”的認知，形成了巨大的反差。曾經的“香餑餑”專業，如今怎么成了二本學生的“就業重災區”？

一、不是計算機不行了，是二本計算機的紅利沒了

別一看到“二本計算機校招全軍覆沒”，就覺得計算機專業不行了、不能報了。

其實不然，計算機行業依然是高薪行業，高端技術人才依然供不應求，大廠、互聯網公司、國企，依然在大量招聘計算機相關人才。

真正陷入就業困境的，是普通二本院校的計算機畢業生，準確來說，是那些“沒技術、沒經驗、沒特色”的二本計算機畢業生。

前幾年，互聯網行業飛速發展，對計算機人才的需求旺盛，哪怕是二本畢業，只要稍微懂點編程，就能找到一份不錯的工作，這也讓很多人盲目跟風報考二本計算機專業，導致畢業生數量暴增。

而現在，行業降溫、競爭加劇，企業的招聘標準越來越高，二本畢業生的就業紅利徹底消失，原本的“捷徑”，現在變成了“獨木橋”。

去年計算機專業招了13.48萬人，軟件工程招了10.29萬。

更要命的是，一些非計算機強校也在大量招計算機類專業。
河南財經政法大學軟件工程招了3000人。

二、二本計算機校招“全軍覆沒”，問題出在哪

今年很多二本計算機畢業班出現“校招全軍覆沒”的情況，不是偶然，而是多重因素疊加的結果，核心問題就出在“供需失衡”和“能力不匹配”上。

一方面，計算機專業的畢業生數量實在太多了，每年報考計算機專業的學生居高不下，二本院校幾乎都開設了計算機專業，畢業生扎堆，競爭自然激烈。

另一方面，企業的招聘要求越來越嚴格，尤其是大廠和中大型企業，首先就會卡學歷，二本院校的學生連面試門檻都達不到，更別說拿到offer。

就算是中小型企業，也更傾向于招聘有技術、有項目經驗的畢業生，而很多二本計算機畢業生，恰恰缺乏這些核心競爭力，最終只能陷入“求職無門”的困境。

更關鍵的是，這種困境不是個例，而是近幾年二本計算機畢業生的普遍現狀，越來越多的二本學生，畢業后要么轉行，要么在家待業，曾經的“高薪夢”徹底破碎。

三、核心原因一：學歷門檻，成了二本學生的“第一道坎”

在計算機行業，學歷歧視雖然不被明說，但確實真實存在，尤其是在招聘旺季，學歷幾乎成了企業篩選人才的“第一道門檻”。

對于大廠、互聯網巨頭，甚至是一些優質的國企、事業單位，招聘計算機相關崗位時，往往會明確要求“本科及以上，優先985、211、雙一流院?！?，普通二本院校的學生，連簡歷都很難被看到，更別說進入面試環節。

就算是一些中小型企業，在同等條件下，也會優先選擇一本院校的畢業生，二本學生想要脫穎而出，需要付出比別人多幾倍的努力。

很多二本計算機畢業生，在校期間努力學習，但因為學歷的限制，連展示自己的機會都沒有，這也是校招“全軍覆沒”的重要原因之一。

四、核心原因二：能力脫節，企業要的和二本學生學的不一樣

如果說學歷是“第一道坎”，那么能力不匹配，就是二本計算機畢業生就業難的“核心癥結”。

很多普通二本院校的計算機專業，開設的專業課和社會需求嚴重脫節，教材陳舊、教學模式落后，老師大多只講理論知識，缺乏實際項目經驗，導致學生在校期間學到的知識，到了工作中根本用不上。

再加上很多學生自身不夠努力，覺得考上大學就可以放松，不主動學習新興技術，不積累項目經驗，等到畢業求職時，才發現自己什么都不會，企業自然不會愿意花時間和精力去培養這樣的畢業生。

五、核心原因三：經驗缺失，沒實習、沒項目，簡歷一片空白

計算機行業是一個“重實踐、輕理論”的行業，企業招聘時，非?？粗禺厴I生的實習經歷和項目經驗，尤其是對于二本學生來說，這是彌補學歷差距、脫穎而出的關鍵。

但很多二本計算機畢業生，在校期間幾乎沒有任何實習經歷，也沒有參與過任何校內外的項目，簡歷上除了基本信息和課程成績，幾乎一片空白。

這樣的簡歷，在眾多求職者中，根本沒有競爭力，企業看不到你的能力和潛力，自然不會給你offer。很多學生覺得，實習是畢業以后的事，在校期間只要學好專業課就夠了，卻忽略了，計算機行業的競爭，早已從“學歷競爭”變成了“能力和經驗競爭”，沒有實習和項目經驗，就算學歷達標，也很難找到合適的工作。

六、26屆考生避坑指南：報考二本計算機，這3個坑別踩

針對26屆考生和家長，我整理了3個報考二本計算機專業的避坑指南，一定要記好，避免盲目報考，后悔終身。

第一個坑，不要盲目跟風報考，看到別人報計算機，自己也跟著報，忽略自己的興趣和基礎，沒有興趣支撐，很難學好專業知識，最終只能面臨就業難的困境。

第二個坑，不要只看學校名氣，忽略專業實力，報考前一定要了解清楚，目標院校的計算機專業，師資力量、教學設備、實習資源怎么樣，有沒有特色培養方向，避免報考“湊數專業”。

第三個坑，不要誤以為“考上計算機，就一定能拿高薪”，計算機行業的高薪，只給有技術、有經驗的人，如果你不努力、不積累，就算是一本畢業，也很難拿到高薪，更別說二本畢業。

二本計算機校招“全軍覆沒”，不是計算機專業不行了，而是行業競爭加劇、畢業生能力不匹配、學歷門檻提高等多重因素導致的。

計算機行業依然是有發展前景的行業，只是不再是“人人都能拿高薪”的時代，對人才的要求越來越高。

對于26屆考生和家長來說，報考計算機專業，一定要理性看待，不要盲目跟風，避開無效報考；對于已經在讀的二本計算機學生來說，不要抱怨學歷不夠、就業難，而是要主動提升自己的技術和經驗，打破學歷的限制，找到屬于自己的出路。

你怎么看待二本計算機畢業生校招難的問題？你覺得二本計算機學生，還有哪些破局的方法？歡迎在評論區說說你的真實想法。