今年下半年,廈門島內(nèi)首所公立12年一貫制學(xué)校——湖里創(chuàng)新實驗學(xué)校將正式投用。按照湖里區(qū)去年的批復(fù),學(xué)校辦學(xué)規(guī)模調(diào)整為小學(xué)24班、初中18班、高中30班。這么一來,湖里區(qū)屬公辦高中,又恢復(fù)到兩所——廈門三中和湖里創(chuàng)新實驗(禾山中學(xué)高中部在2018年停招,六中、二中、科技等屬于市屬);今年中考志愿填報,湖里創(chuàng)新實驗學(xué)校也成為備選
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來源網(wǎng)絡(luò)
湖里創(chuàng)新實驗學(xué)校屬于典型的丑小鴨變白天鵝。項目建成時,取名“墩上學(xué)校”,一聽就像80年代拖著鼻涕孩子上的鄉(xiāng)村學(xué)校。2024年招生時,改名“創(chuàng)新實驗”,門面立馬氣派;但因為是與雙十湖里分校一起登場,成了相聲中的捧哏角色。今年改為12年一貫制,主角光環(huán)開始耀眼。湖里創(chuàng)新實驗學(xué)校的“君子豹變”,很可能也給廈門其他九年一貫制學(xué)校打了樣板。
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數(shù)據(jù)來源:廈門招考,圖為網(wǎng)絡(luò)視頻截屏
2023年,廈門小學(xué)迎來生源入學(xué)最高峰,達到8.3萬多人,2024年立馬降低到7.2萬多人。2025年數(shù)據(jù)很快要出爐,應(yīng)該不足7萬人。2026年更可能降至6萬人以下。隨著出生人口暴跌,廈門小學(xué)、初中和高中入學(xué)生源,肉眼可見的形成三座高峰——2023年小學(xué)的珠穆朗瑪峰、2029年初中的喬戈里峰、2032年高中的干城章嘉峰。三波巨浪過后,感覺身體被掏空。相應(yīng)的,擴建的學(xué)校要考慮關(guān)停并轉(zhuǎn),擴招的教師要考慮分流。
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從教育部門的工作計劃也可看出端倪。2025年,廈門市教育局部署教育工作,還提出啟動9所普通高中建設(shè);今年發(fā)布的廈門教育重點工作,雖然也提出要有序擴大普高學(xué)位,但不再強調(diào)要新建多少學(xué)校了,而是“要開展小班化教學(xué)改革試點”,探索“九年一貫制等學(xué)校教育資源跨學(xué)段動態(tài)調(diào)整和余缺調(diào)配機制”。這是實事求是的態(tài)度。
這么說吧,廈門新建學(xué)校,有點像新建保障房一樣,在2020年前,屬于雪中送炭;2021年到2023年,屬于錦上添花;2023年,特別是2025年之后還一味自吹,那就是狗尾續(xù)貂了。很簡單,廈門商品房都無人接盤,再強調(diào)又建好多少套保障房,無異于刻舟求劍,用前朝的劍斬本朝的官,在暴雨天開灑水車到處噴綠植。學(xué)校建設(shè)也是這樣,除了新建片區(qū)配套外,更應(yīng)該用好現(xiàn)有的校舍,調(diào)配好現(xiàn)有的教師資源,而不是一味強調(diào)又要新建多少學(xué)校,這很容易引發(fā)吃瓜群眾哄笑。
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話題扯回來。湖里創(chuàng)新實驗學(xué)校由小學(xué)、初中九年一貫制學(xué)校,變成小初高12年一貫制學(xué)校,正是“學(xué)校教育資源跨學(xué)段動態(tài)調(diào)整和余缺調(diào)配”,12年制學(xué)校,可以隨時調(diào)整班級人數(shù)。小學(xué)人少了,可以由24個班,調(diào)整為10個班;初中在入學(xué)洪峰到來時,班級可以相應(yīng)增加,洪峰過后再減少;高中也按年份做好開閘放閘工作。以后其他9年一貫制學(xué)校,也可以增加高中部,無須再新建高中。除了9年一貫制學(xué)校,純小學(xué)也可以升級增加初中部。
一切都在變革中,學(xué)校在根據(jù)入學(xué)人口數(shù)量調(diào)整,教師再照本宣科固步自封,可能很難端牢飯碗,跟上洪峰不斷升級打怪,才是明智之舉。
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