跳江學術牛馬，無恥規培導師

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文章概述：

當百年臭雅淪為名利、權勢和學術壓榨斗獸場，最終承受悲劇后果的一定是普通學生和需要治療的病人。

臭雅醫學院研究生孫馨鈺跳江自殺，再次暴露當下的高等教育系統，呈現系統性扭曲和暴力。

任何一個渴望通過學術和學歷教育改變人生的孩子，都需要牢記一個保命原則：生命第一，想盡一切辦法爭取自己的生存空間和利益；如果環境對自己采取暴力，請記得打破環境枷鎖捍衛個人權利。

正文內容：

如果說去年協和董小姐事件，讓我們看清醫療教育系統性腐爛和崩潰。臭雅醫學院研究生跳江自殺，則殘忍揭示當下的學術研究，已經淪為無限內耗的黑心工廠。

如果孫姓女生生前能多點社會常識，能夠掌握基本的捍衛個人權利的策略和觀念，也不會輕率結束自己的生命。

臭雅醫學院孫馨鈺跳江自殺事件，一方面是當下規培醫學生機制設計的扭曲，一方面是有關孩子如何保護自己的家庭教育嚴重缺失。

1.百年醫學院淪為黑暗森林

臭雅醫學院規培碩士、二十五歲女生、兩次自殺第二次跳江離世，三個標簽放在一個人身上，顯得驚悚又不可思議。

在跳江女生的遺書里，我們發現女生有自殺傾向，不是臨時起意，而是長期的內耗和學術壓迫，導致的身心疲憊與精神崩潰。

規培醫生制度，本意是為醫學專業畢業生量身打造臨床技能培養體系。

一般來說是本科及以上臨床醫學生，通過考試和審核進入醫院，在導師指導下完成規培任務獲得醫生資格。

規培是醫學生進入醫院成為真正醫生的入場券，這意味著規培導師，掌握著學生能否獲得醫生職業的生殺大權。

孫姓女生的遺書里，展示了自己遭受了多大的委屈，做了多少迫不得已的灰色行為。

連藥企和導師搞爛事兒，都需要孫姓女生對接，可想而知這個可憐的孩子在日常生活中，到底有多卑微。

在孫姓女生的遺書里，我們看了醫學規培生的本質是學術牛馬，是服侍老佛爺的宇宙頂級奴才小婢女。

而那位逼死孫姓女生的女叫獸，跟學術主子沒有任何區別，甚至私下里讓孫姓女生幫忙手搓惡臭熏人的褲衩子，都可能是事實。

2.當博導教授異化為流氓叫獸

很顯然，孫姓女生帶教老師和學術導師都不屬于正常人類，變態程度堪比美術生。

這一切，都源于不合理的學術評價和利益分配體系。醫生想要晉升，必須發表學術論文。論文是醫生們的命根子，更是教授、博導壓榨學生的催命神器。

但絕大多數醫學論文，都是擦屁股都痛菊花的廢紙，除了浪費木材、獲取職稱之外，沒有太多價值。

但就是這種扭曲的晉升和職稱評審制度，像病毒一樣附著在醫療教育系統，成為人人厭惡但又必須遵守的碳纖維籠子。

更加扭曲的是，在公立醫院或者高校，一個有編制的人，意味著能夠在組織內部橫行霸道，依靠編制身份搞出各種幺蛾子。

嗷嗷待哺的學生，不得不面臨現實的就業壓力，不得不討好掌握生殺大權的叫獸導師。

為何高校桃色事件層出不窮？為何南師大禽獸博導和鮑魚女博士事件，成為無數高校心照不宣的潛規則現實？

因為學術和教育資源分配，并不是從科研和人才培養的角度出發，而是按照嚴苛的官僚行政管理邏輯，進行唯上是從的絕對權力分配現實。

當醫療人才培養和考核的制度設計，是以權力為核心的利益分配機制，任何人只要在系統里，都必須遵守這套權力導向規則，成為實際上的受害人。

導致這個女生跳江自殺的女叫獸，上世紀九十年代醫學博士畢業，更是斯坦福大學博士后研究畢業。

一個擔任多種職務的學術大牛，還能夠發表百余篇頂刊文章，這是鋼鐵俠還是超級賽亞人？或者是壓榨學術牛馬的超級榨汁機？

人性的惡，會被無監督的權力無限放大。這個人性規律在博導禽獸身上，體現的淋漓盡致。

3.當學校淪為冷漠教育機器

跳江孫姓女生，并不是沒有努力自救，但后果讓人心驚肉跳。無論是找輔導員還是教務處，亦或者學院領導，都不管事兒。

不是推諉扯皮，就是精神PUA，更有甚者還進行人格和身體羞辱。

當需要被拯救的人，面對極端精神暴力，得到的答案是“為何別人都沒事兒，為啥就你這么多事兒”時，這個女生該有多么的無助！

孫姓女生第一次跳樓未遂，得到了回應是判定為精神疾病，長期大量服用傷害神經的藥品。

這屬于典型的不解決問題，只解決提出問題的人。百年醫學院，怎么就淪為對學生極不負責的冷漠機器？這背后到底還有多少惡心的肉蟲子？

從學校領導到院系老師，再到帶教老師以及導師，沒有一個好人，全都是不管學生死活的禽獸。

禽獸尚且有好生之德，湘雅醫學院簡直爛成糞坑，一群人形大蛆互相吞噬，還樂在其中不知羞恥！

4.懦弱父親與可憐孩子

尸體打撈上來后，面對離開人世的女兒，老父親的言辭竟然是表示不追究不要賠償，只想要此類悲劇不再發生。

這是一個正常男人，應該說的話語嗎？作為父親，不是應該還女兒清白和公道嗎？

很顯然，跳江自殺女生生活在一個非常無知的家庭。如果父母沒有能夠呵護孩子的人身權利，那就不要將孩子培養成一頭羔羊。

很顯然，跳江女生就是一頭幼稚的羔羊。面對叫獸導師壓迫，面對學校領導冷漠，你為何不敢選擇結束學業？

到底是規培身份重要，還是生命重要？這是不是一種無知和軟弱？人天然具有惜命之心，你死都不怕，為何不敢爭取自己的正當利益？

孫姓女生之前有過跳樓行為，做父母的不可能不知道這個事實。那做父母的為何不能長點的腦子，做點兒人事兒？豬狗不如說的就是這類父母！

5.以賺錢能力導向看待教育

如果孫姓女生身邊，有任何一個人告訴這個可憐孩子，學習的目的是為了賺錢是為了生活，悲劇可能就不會發生。

熱愛醫學沒問題，想要拿到學歷和身份也純屬正常，但一切的一切都是為了工作，是不是？

既然是為了工作，一定要死磕湘雅嗎？一定要做醫生嗎？能不能選擇其他行業做更賺錢的事情？腦子是個好東西，但孫姓女生腦子已銹死。

總是有父母咨詢板磚諦老師，自家孩子是否要考研，是否繼續讀博。這些父母要么是認知不行，要么是對孩子有誤解。

看清楚教育的本質和當下腐爛的高等教育系統，才能夠直面現實，認清自己孩子到底需要什么樣的教育。

孫姓女生的悲劇，跟她愚蠢傻叉的父母，有直接關系。刷到這個消息的板磚諦老師是在太憤怒，凌晨三點寫完這篇文章，還是憤怒的無法入睡！

當爹當媽的，首先做個人，別把自己的腦子進化成大腸。一個腦子清醒的父母才能夠培養出正常的孩子，才能夠關鍵時刻挽救孩子的姓名！

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如果你有教育難題，請記得鏈接板磚諦老師。至少板磚諦老師和團隊，會跟你講實話告訴你正確的方向和思路。

死者安息，生者悲痛。希望孫姓女生，能夠在另一個世界完成自己的白衣天使夢！

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