大學(xué)校園里也能開(kāi)“F1”了？同濟(jì)大學(xué)學(xué)生賽車(chē)嘉年華啟幕

當(dāng)方程式賽車(chē)的引擎轟鳴聲在校園中響起，講臺(tái)與賽道之間的距離被無(wú)限拉近。昨天（3月20日），作為上海汽車(chē)文化節(jié)的聯(lián)動(dòng)活動(dòng)之一，同濟(jì)大學(xué)首屆大學(xué)生賽車(chē)嘉年華在嘉定校區(qū)拉開(kāi)帷幕。來(lái)自上海交通大學(xué)、湖南大學(xué)等10所國(guó)內(nèi)高校的12支大學(xué)生方程式車(chē)隊(duì)齊聚一堂，在為期三天的活動(dòng)中同臺(tái)競(jìng)技、交流互鑒。

記者在同濟(jì)大學(xué)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)測(cè)評(píng)基地試車(chē)場(chǎng)看到，現(xiàn)場(chǎng)一派忙碌景象。來(lái)自12支車(chē)隊(duì)的數(shù)百名大學(xué)生紛紛將自家的賽車(chē)抬起，方向盤(pán)、發(fā)動(dòng)機(jī)、輪胎、消防用品……每一個(gè)部件都在被仔細(xì)調(diào)試，確保最佳狀態(tài)。

同濟(jì)大學(xué)翼馳車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔡昱頡向記者介紹，現(xiàn)場(chǎng)的每一輛賽車(chē)都由大家親手制作，“車(chē)隊(duì)成員一整年都沒(méi)怎么休息，12月開(kāi)始前期設(shè)計(jì)，包括寒假都要留校做設(shè)計(jì)。3到4月做加工，6月開(kāi)始裝配，暑假試車(chē)和準(zhǔn)備第二年的比賽。一年到頭都非常緊湊?！?/p>

正是因?yàn)槎紒?lái)自學(xué)生們的自主設(shè)計(jì)，安全成為了考察的一大重點(diǎn)。和F1賽事僅僅以速度說(shuō)話不同，在大學(xué)生方程式賽車(chē)比拼中，靜態(tài)展示、動(dòng)態(tài)測(cè)試及技術(shù)交流都是十分重要的部分。在車(chē)檢區(qū)，多位裁判正全神貫注地核對(duì)車(chē)輛信息，并嚴(yán)格進(jìn)行車(chē)手緊急逃生的響應(yīng)測(cè)試。

對(duì)于許多外校的車(chē)隊(duì)來(lái)說(shuō)，同濟(jì)大學(xué)場(chǎng)地開(kāi)闊、路面平整，賽道條件理想，是難得的訓(xùn)練機(jī)會(huì)?！拔覀?cè)谫惽耙呀?jīng)進(jìn)行了幾遍模擬的靜態(tài)和機(jī)械檢查，也做了一些簡(jiǎn)單的跑動(dòng)測(cè)試，除了兄弟學(xué)校的友好交流，這次也是我們新隊(duì)員們很好的一次鍛煉的機(jī)會(huì)?！睎|南大學(xué)方程式賽車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)馬慶雨表示。

同濟(jì)大學(xué)大學(xué)生汽車(chē)科技創(chuàng)新實(shí)踐基地成立于2003年，是同濟(jì)大學(xué)成立最早的學(xué)生創(chuàng)新基地之一，經(jīng)過(guò)23年的發(fā)展，已經(jīng)成為汽車(chē)與能源學(xué)院開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)、推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要載體和大學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的主要平臺(tái)。

圍繞新時(shí)代工程教育發(fā)展要求和高質(zhì)量人才培養(yǎng)目標(biāo)，基地不斷強(qiáng)化學(xué)生的系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力、工程實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，而方程式賽車(chē)，正是檢驗(yàn)這些能力的“綜合試卷”，從圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、零部件加工到整車(chē)裝配、賽道測(cè)試，全部由學(xué)生自主完成。

開(kāi)幕式上，奇瑞星途汽車(chē)與同濟(jì)大學(xué)無(wú)人車(chē)隊(duì)簽署贊助合作協(xié)議，標(biāo)志著雙方在無(wú)人駕駛賽車(chē)領(lǐng)域的產(chǎn)教融合探索邁出實(shí)質(zhì)性一步。據(jù)悉，此次合作將圍繞技術(shù)研發(fā)、人才培養(yǎng)、賽事支持等方面展開(kāi)，企業(yè)資源將直接服務(wù)于學(xué)生車(chē)隊(duì)的日常運(yùn)營(yíng)與技術(shù)迭代，同時(shí)共同探索賽車(chē)運(yùn)動(dòng)的商業(yè)化路徑，培養(yǎng)更多復(fù)合型人才。

“從贊助商到用人單位，企業(yè)貫穿了學(xué)生成長(zhǎng)的完整鏈條?！蓖瑵?jì)大學(xué)汽車(chē)與能源學(xué)院黨委副書(shū)記葛暢表示，讓同學(xué)們更早地了解行業(yè)需求、更清晰地明確職業(yè)方向，正是校企聯(lián)動(dòng)的深層價(jià)值所在，“能讓同學(xué)們明確行業(yè)需求和成長(zhǎng)目標(biāo)，從而提升自我培養(yǎng)和能力訓(xùn)練的針對(duì)性，拓展成長(zhǎng)空間?！?/p>

撰稿： 黃湘鈺

攝像： 蔡陳皓

編輯：沈天姣

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