2026年基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇在北京一零一中舉辦

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人民網(wǎng)北京3月23日電 （記者孫競(jìng)、李昉）近日，2026年基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇在北京一零一中舉辦。本次論壇以“教育強(qiáng)國(guó)視域下因材施教的時(shí)代重構(gòu)與實(shí)踐探索——賡續(xù)革命傳統(tǒng) 培育卓越擔(dān)當(dāng)人才”為主題，專家學(xué)者、教育同仁齊聚北京一零一中，共探育人新路。

2026年基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇在北京一零一中舉辦。校方供圖

開幕式上，北京師范大學(xué)資深教授、中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)，北京市委常委、教育工委書記于英杰，北京航空航天大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士王云鵬，教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)陳秋燕，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)楊銀付，北京市海淀區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)馬光耀，北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院院長(zhǎng)姚煒分別致辭。

北京一零一中教育集團(tuán)黨建委員會(huì)書記、北京一零一中校長(zhǎng)熊永昌分享了學(xué)校以生態(tài)智慧教育為引領(lǐng)，開展大規(guī)模因材施教的校本化實(shí)踐路徑。他談到，因材施教是一零一與生俱來的教育基因與優(yōu)良傳統(tǒng)。八十年來，經(jīng)過一代代一零一人的探索與深耕，生態(tài)智慧教育理念在一零一的沃土上誕生、發(fā)展并不斷完善。

“‘生態(tài)’意味著尊重每一個(gè)生命獨(dú)特的內(nèi)在潛力，喚醒人與萬物相連的深刻自覺，追求一種和諧共生的存在方式，最終涵養(yǎng)天人合一的精神境界。‘智慧’展現(xiàn)的是對(duì)知識(shí)的超越與升華，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的反思與躍遷，是在紛繁變化中感知趨勢(shì)的預(yù)見力，更是洞察未來、明辨方向的清醒判斷。生態(tài)智慧教育，追尋的不只是知識(shí)的累積，更是思維的高度、人性的溫度和生命的深度。它讓教育回歸本源、滋養(yǎng)完整的生命，同時(shí)為人類未來培養(yǎng)清醒而溫暖的行動(dòng)者。”熊永昌介紹。

在主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，多位嘉賓分享了前沿思考與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。北京市委教育工委副書記、市教育委員會(huì)主任李奕表示，推進(jìn)首都基礎(chǔ)教育改革，要堅(jiān)持全面、深刻、準(zhǔn)確的思想方法與工作方法，統(tǒng)籌落實(shí)五育并舉、身心健康、中考改革、課后服務(wù)等各項(xiàng)政策。清華大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)彭剛指出，教師的不可替代性在于：一流學(xué)者對(duì)學(xué)科的獨(dú)特理解、對(duì)學(xué)情的敏銳把握、真誠(chéng)的言傳身教，以及課堂特有的“儀式感”和情感聯(lián)結(jié)。北京大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)方方提出，當(dāng)前大模型采用自監(jiān)督預(yù)訓(xùn)練方式，具有參數(shù)量大、數(shù)據(jù)量大、計(jì)算資源大的特點(diǎn)，不同大模型的代際演化路徑存在差異。江蘇省教育科學(xué)研究所原所長(zhǎng)成尚榮談到，破解“大規(guī)模”與“個(gè)性化”的困境，要在班級(jí)授課制下推進(jìn)分層、分群教學(xué)，加強(qiáng)個(gè)別化指導(dǎo)，優(yōu)化校本課程，滿足多樣需求，善用人工智能賦能，讓技術(shù)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)。

在分論壇環(huán)節(jié)，各地中學(xué)校長(zhǎng)與專家學(xué)者，聚焦課程多元供給與個(gè)性化育人體系構(gòu)建、課堂教學(xué)的多元評(píng)價(jià)與因材施教導(dǎo)向優(yōu)化等議題，展開深度分享和研討。

論壇舉辦期間，北京一零一中還舉辦了多項(xiàng)成果發(fā)布與合作簽約儀式。學(xué)校正式成立零一書院，同步揭牌智譜大模型實(shí)驗(yàn)室、未來教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、腦機(jī)接口實(shí)驗(yàn)室三大前沿實(shí)驗(yàn)室，聚焦人工智能與尖端科技領(lǐng)域，打造拔尖創(chuàng)新早期人才培養(yǎng)新陣地。學(xué)校還現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了《北京一零一中生態(tài)智慧教育》系列叢書和《北京一零一中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)》系列叢書，系統(tǒng)總結(jié)了一零一中辦學(xué)理念、課程改革與育人模式創(chuàng)新成果。