來源:亳州晚報
根據全省統一部署
自2026年春季學期起
我市正式實行中小學春秋假制度
2026年春假時間定為
4月1日至4月3日,共3天
與清明節假期無縫銜接
孩子們可享受連續6天的假期
這一新政的實施
讓學生、家長、學校都迎來了
新的期待與挑戰
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3月19日上午,譙城區風華桐鄉路小學孩子們聽到春假消息后,開心尖叫。陳顯鋒 攝
學校:把課堂延伸到春天里
在我市春假時間安排的公告發布當天上午,譙城區風華桐鄉路小學正在開展文化進校園活動。當學校執行校長徐玲玲宣布春假的消息時,全校沸騰了。孩子們有的拍手叫好,有的跳了起來,有的擁抱在一起。
“不用上課,能和爸爸媽媽一起踏青,太開心了!”孩子們的歡呼直白而純粹。
徐玲玲說,春假不是“放羊”,而是教育場景的轉換,“這個春假,我們學校執行‘無作業日’,鼓勵家長利用這段時間帶孩子走進自然,把課堂延伸到春天里。”
據了解,部分學校還布置了“特色春假作業”:觀察春天的一種植物、記錄一次家庭戶外活動、了解清明節的傳統習俗等,讓孩子們在放松身心的同時,也能有所收獲。
“春假絕非簡單地‘多放幾天假’,而是素質教育的重要延伸與實踐載體。學校將以春假為契機,引導學生走出課堂,開展自然觀察、民俗體驗、親子勞動等輕量化實踐活動,鼓勵孩子用眼睛發現春色、用心靈感受生活,這是書本無法替代的寶貴課程。”亳州市第一小學校長李菁說。
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家長:赴一場春日親子之約
家住亳州高新區的市民周文是一名二年級學生的父親,他對春假政策舉雙手贊成。在他看來,春天是帶孩子戶外活動的最佳時節,而以往的長假出游,常常面臨“人山人海”的窘境。今年春假,周文已經請了三天年休假,制定了一個為期5天的家庭旅行計劃。
“我們打算自駕多去幾個城市逛一逛。春天天氣好,不冷不熱,帶孩子到戶外跑一跑,多接觸接觸大自然。”周文坦言,平時工作忙碌,真正高質量的親子陪伴時間并不多,“春假給了我們一個必須放下工作的理由。”
像周文這樣的家長不在少數。多位受訪家長表示,他們計劃利用春假帶孩子外出旅行、踏青賞花,探訪名勝古跡、擁抱大自然。
春假來臨,也有一些家長面臨時間安排、看護保障等考驗。對此,家長群體普遍認為,新政策的推行需要循序漸進,更需要科學協調。
“家長可以鼓勵孩子參與安全的集體踏青活動;企業、單位可適度彈性安排工作,為親子陪伴提供便利;學校與社區可推出輕量化、公益性的春假實踐活動,填補看護空白。”市民張亞表示,春假的核心價值是守護孩子成長,面對新問題應積極面對、主動適配,在實踐中逐步優化協調方式,讓政策紅利真正惠及每一個孩子、每一個家庭。
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醫生:在踏青中收獲身心健康
“現在的孩子普遍缺乏戶外活動,近視率居高不下,體質下降,春假正好給了他們一個‘補課’的機會。”市中醫院兒科主任中醫師董建華表示,清明時節陽氣生發,正是兒童生長發育的黃金期。戶外活動不僅有助于維生素D的合成,促進鈣質吸收,還能增強心肺功能,提高免疫力。
董建華特別強調了戶外活動對孩子心理健康的意義:“大自然是最好的心理醫生。春天的一草一木都能給孩子帶來愉悅感,緩解學習壓力。在大自然中奔跑、跳躍,對釋放兒童天性、培養樂觀性格非常重要。”
董建華也給出了健康建議:“春季花粉較多,過敏體質的孩子要做好防護;乍暖還寒時要注意適時增減衣物;戶外活動要注意安全,避免摔傷和蚊蟲叮咬。”
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