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      看機器人、玩陶藝、摘果……春假帶娃,這有12條市情研學路線→

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      春假去哪兒

      不妨從了解佛山開始

      選一條市情教育研學路線

      在實踐中觸摸城市歷史

      發現城市美好

      市情教育研學路線,緊扣“社會發展”“鄉土自然”“人文歷史”三大課程脈絡,規劃“國情教育、產業創新、民主法治、自然生態、農耕文化、非遺民俗、紅色革命”7條特色研學路徑。帶領學生走出校園、走出課堂、走出書本,充分挖掘“社會大課堂”的育人資源,在實踐中拓寬視野、增長見識,全力鑄就具有佛山鮮明特色的市情教育典范。


      【例1】

      佛山電器照明股份有限公司(高明分公司)-順德工業發展館-容桂工業路(商貿形態調研)

      路線類別:產業創新類

      路線特色:調研佛山制造業轉型升級實況,了解智能家電生產流程與技術創新,感受新質生產力引領的發展動能,結合數學數據統計、科學技術原理開展實踐探究。

      【例2】

      佛山市城市展覽館-東平河碧道(城市治理調研)-社區微更新實踐點

      路線類別:城市規劃類

      路線特色:依托國土空間規劃成果,探究城市發展布局,參與社區改造方案設計,增強主人翁意識,結合道德與法治、語文調研報告撰寫開展教學。

      【例3】

      海創大族機器人智造城-廣東工業設計城-美的

      路線類別:產業創新類

      路線特色:聚焦智能制造與工業設計前沿,觀摩工業機器人研發與應用場景,了解設計賦能產業升級的路徑,結合科學機器人原理、數學精準控制數據測算、美術工業設計草圖繪制開展跨學科實踐。

      【例4】

      佛山市政務服務中心-祖廟街道微治理示范點-佛山仲裁委員會

      路線類別:民主法治類

      路線特色:體驗“一網通辦”政務服務流程,調研基層治理創新模式,了解仲裁法律制度與糾紛解決機制,結合道德與法治教育、語文政務文書寫作,強化規則意識與公民素養。


      【例1】

      三水區南山鎮佛山市農業科學研究所-碧桂園萬畝智慧農業園-十里水果長廊

      路線類別:農耕文化類

      路線特色:學習科技興農種植技術,體驗農耕勞動,感受鄉村振興成果,結合科學農業原理、語文田園隨筆開展實踐活動,落實勞動教育與生態教育。

      【例2】

      南海區獅山鎮璜溪古村綠美新色研學基地-綠島湖濕地公園-水質監測實踐點

      路線類別:自然生態類

      路線特色:實地了解綠美佛山建設成效,開展水質監測、垃圾分類等實踐,學習生態保護知識,結合科學環境監測、道德與法治責任教育落實課程目標。

      【例3】

      高明區云勇森林公園-皂幕山生態保護區-高明區林業科學研究所

      路線類別:自然生態類

      路線特色:探究南亞熱帶森林生態系統,觀察珍稀動植物資源,學習林業培育與生態保護技術,結合科學物種調查、數學生態數據統計、語文自然觀察日記,深化生態保護理念。

      【例4】

      順德區逢簡水鄉-杏壇鎮?;~塘農業園-均安田園歌親子農場

      路線類別:農耕文化類

      路線特色:探訪“廣東周莊”水鄉風貌,了解桑基魚塘傳統農業模式與現代農業融合發展路徑,體驗魚塘養殖、農作物采摘等勞動,結合歷史農耕文化、科學生態循環知識,落實勞動與鄉土教育。


      【例1】

      禪城區鐵軍公園(含陳鐵軍紀念館)-陳鐵軍故居-佛山鴻勝紀念館

      路線類別:紅色革命類

      路線特色:聆聽革命先烈事跡,傳承紅色基因,結合語文名人傳記讀寫、道德與法治愛國主義教育,厚植家國情懷。

      【例2】

      南風古灶-石灣陶藝公仔街-樵園餅屋(西樵大餅制作技藝)

      路線類別:非遺民俗類

      路線特色:體驗陶藝制作、傳統美食技藝,了解非遺傳承現狀,結合美術創作、語文文化隨筆,落實文化自信教育,可配套校本教材《石灣陶藝入門》開展教學。

      【例3】

      廣東粵劇博物館-祖廟古戲臺-佛山粵劇傳習所

      路線類別:非遺民俗類

      路線特色:探尋“粵劇之鄉”文化根源,觀賞粵劇服飾、道具與經典片段,體驗粵劇唱腔與身段,結合語文粵劇劇本賞析、音樂戲曲鑒賞、美術服飾設計,傳承嶺南傳統藝術。

      【例4】

      順德清暉園-倫教龍舟文化體驗基地-勒流黃連村(非遺美食集聚區)

      路線類別:非遺民俗類

      路線特色:游覽嶺南四大名園之一清暉園,了解古典園林建筑藝術,體驗龍舟制作與競渡文化,品嘗倫教糕、黃連大頭華燒鵝等非遺美食,結合歷史建筑知識、語文游記寫作、美術園林速寫,深化鄉土文化認同。

      上述路線僅供參考,各區各??筛鶕咐齼热?、辦學特色及區域資源設計其他實施路線,可選取單個實踐點深入研發課程,也可串聯多個實踐點形成特色路線,同步配套校本教材與學科融合方案。

      佛山市學生社會實踐展示平臺

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      佛山發布編輯部

      來源:佛山市教育局

      圖片:佛山政務服務、佛山婦聯、佛山新聞網、佛山農業農村、容桂發布、廣東工業設計城、佛山市祖廟博物館、佛山市順德區清暉園博物館、聶婷琪、宋茲檀、郭要玲

      編輯:歐肖鈺

      審校:陳婉萍、李潔瑩

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