山東
本章是《底層教育認知》第66章，你的教育認知直接決定了你的教育水平。
手機問題無疑是最讓父母頭疼的問題之一，現在基本每一個家庭都在為這個問題頭痛。
父母為了解決這個問題，肯定也花了很多錢買了很多課程，學了很多所謂的解決孩子手機問題的方法技巧，但是最終父母可能也發現了：沒用，孩子的手機問題依然解決不了。
那為什么學了這么多的方法技巧，孩子的手機問題依然解決不了，或者說孩子的手機問題，為什么這么難解決呢？
有的父母可能理解，有的父母可能不理解，這一章我給大家總結一下，解決孩子手機問題的三個難點。看完，你就理解為什么了。
其中兩個難點是大多數父母包括大多數老師、專家都意識到的，但是第三個難點卻很少有人意識到，包括很多老師都沒意識到這一點
難點一：對抗孩子的本能
孩子為什么會沉迷手機？說白了原因很簡單，就是因為手機順應了人的本能，所以基于人的本能，孩子就會沉迷手機。
手機里有太多好玩的東西，有游戲，有短視頻，還可以聊天購物……你的需求基本都可以在手機中滿足，所以手機可以帶給人巨大的快樂。
而人的本能就是追求快樂逃避痛苦，那面對這個可以帶給孩子巨大快樂的東西，孩子能不沉迷嗎？
不用說孩子，任何一個人都抵抗不了，包括我們這些成年人，你看看我們這些成年人，哪一個不是天天抱著手機在玩？
很多六七十歲的老頭老太太，因為過度地刷手機，到了老了快入土的時候反而近視了。
明白手機的誘惑有多大了吧？
而現在我們要解決孩子的沉迷手機問題，就等于要跟孩子的本能作對。那要對抗孩子的本能，你說能不難嗎？
不用說對抗孩子的本能，就是對抗我們父母自己的本能，我們都很難戰勝。
就比如說你想要減肥，那請問你減肥成功了嗎再比如說計劃晨跑，你能夠堅持晨跑嗎？……我們對抗自己的本能都很難，更何況要對抗孩子的本能，這不就是難上加難了？
畢竟你控制孩子不像控制自己那么容易，你控制自己，可以指哪打哪，但控制孩子行嗎？孩子聽你的嗎？
由此我們也引出了第二個難點，就是要解決孩子手機問題，你必須要贏得孩子配合。
難點二：要贏得孩子的配合
要對抗孩子的本能，有一個前提，那就是我們父母首先得贏得孩子的配合，因為只有父母贏得了孩子的配合，調動了孩子的積極性，然后孩子才會愿意聽父母的去對抗他的本能。
那如果說你無法贏得孩子的配合，孩子根本就不愿意聽你的，你怎么對抗孩子的本能？
孩子只會跟你對著干，給你拖后腿，你讓孩子放下手機，他偏不放下，那你說你怎么能夠解決孩子沉迷手機問題？
而這也是我們解決孩子沉迷手機的第二個難點，就是要贏得孩子的配合。但很不幸的是，大多數父母就無法贏得孩子的配合。
盡管父母學了很多有用的解決或者緩解孩子沉迷手機的方法，但因為父母操作不到，總是頤指氣使、監督控制孩子，以至于激起了孩子的逆反情緒，父母越是控制孩子，孩子反而越不聽，那手機問題當然也就無法解決了。
再好的方法，父母無法建立在贏得孩子配合的基礎上使用，那這個方法也沒用。
難點三：順應父母的本能
前兩個難點，大多數老師、老師可能也意識到了，但是這第三個難點，就很少人注意到了，包括很多老師專家，他們也沒有意識到這一點。
哪一點？就是順應父母的本能。
