黨建領(lǐng)航育新人 職業(yè)啟蒙潤(rùn)童心 兒科黨支部主題活動(dòng)進(jìn)校園

小小聽診器

探索身體大奧秘

兒科黨支部主題活動(dòng)

為充分發(fā)揮黨建領(lǐng)航育人作用，將職業(yè)啟蒙教育融入少年兒童成長(zhǎng)全過程，讓紅色基因浸潤(rùn)童心，近日，蚌埠醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院兒科黨支部走進(jìn)蚌埠市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開展了一場(chǎng)以“黨建引領(lǐng)育新人，職業(yè)啟蒙潤(rùn)童心”為主題的特色科普活動(dòng)，為孩子們帶來了一堂生動(dòng)有趣、干貨滿滿的趣味課堂。支部黨員志愿者賈文婷、劉言苗、時(shí)玉潔、劉邱、魯靜靜共同策劃參與本次活動(dòng)，以《小小聽診器，探索身體大奧秘》為題，從醫(yī)學(xué)職業(yè)啟蒙切入，用寓教于樂的方式，帶領(lǐng)孩子們探索身體奧秘，學(xué)習(xí)健康知識(shí)，在幼小的心靈中種下職業(yè)夢(mèng)想與健康生活的種子。

活動(dòng)伊始，賈文婷以生動(dòng)形象的講解，開啟課堂第一環(huán)節(jié)“神奇的聽診器”。她手持聽診器，向孩子們?cè)敿?xì)介紹了這一醫(yī)護(hù)工作者常用工具的構(gòu)造、用途和發(fā)展歷史，用通俗易懂的語言拆解聽診器的工作原理，讓原本看似專業(yè)的醫(yī)療器具變得親切又有趣。孩子們目不轉(zhuǎn)睛，眼中滿是好奇，紛紛主動(dòng)舉手提問，現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分熱烈，初步激發(fā)了孩子們對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)的探索興趣。

緊接著，課堂進(jìn)入第二環(huán)節(jié)探索身體里的“好聲音”。賈文婷結(jié)合圖片，利用音頻和視頻，逐一帶領(lǐng)孩子們聆聽身體發(fā)出的奇妙聲音，重點(diǎn)講解了心臟跳動(dòng)的聲音、肺部呼吸的聲音、胃腸蠕動(dòng)的腸鳴音。一邊示范，一邊講解不同聲音代表的身體信號(hào)，讓孩子們直觀感受到生命的律動(dòng)，了解身體各個(gè)器官的基本功能。孩子們屏住呼吸，認(rèn)真聆聽自己身體里的“專屬旋律”，在輕松的氛圍中掌握了基礎(chǔ)的生理健康知識(shí)，對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)知。

為了讓孩子們沉浸式體驗(yàn)醫(yī)學(xué)職業(yè)魅力，活動(dòng)設(shè)置了趣味十足的第三環(huán)節(jié)互動(dòng)環(huán)節(jié)——“小小醫(yī)生體驗(yàn)營”。劉言苗、時(shí)玉潔、劉邱和魯靜靜將消毒好的聽診器分發(fā)給孩子們，大家兩兩一組，互相為對(duì)方聽診心音，化身“小小醫(yī)生”開展實(shí)踐體驗(yàn)。孩子們認(rèn)真模仿醫(yī)護(hù)人員的動(dòng)作，小心翼翼地將聽診器放在同伴胸口，仔細(xì)聆聽。體驗(yàn)結(jié)束后，紛紛踴躍分享自己的感受，有的孩子問到“我聽到了咚咚的心跳，感覺很有力量，他是不是很健康？”，有的孩子表示“當(dāng)小小醫(yī)生特別有成就感。”在互動(dòng)實(shí)踐中，孩子們不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，更體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

課堂最后，進(jìn)入“健康生活小衛(wèi)士”環(huán)節(jié)。老黨員劉言苗結(jié)合日常生活，手把手教授孩子們規(guī)范的七步洗手法，從掌心、手背、指縫到指尖到手腕，一步步細(xì)致演示，帶領(lǐng)孩子們練習(xí)，教會(huì)他們養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的良好健康習(xí)慣。還結(jié)合日常健康防護(hù)知識(shí)，叮囑孩子們愛護(hù)身體、規(guī)律作息，爭(zhēng)做健康生活小衛(wèi)士。

此次活動(dòng)以黨建為引領(lǐng)，將職業(yè)啟蒙與健康教育有機(jī)結(jié)合，不僅讓孩子們收獲了知識(shí)、體驗(yàn)了快樂，更在他們心中播下了崇尚職業(yè)、敬畏生命的種子，助力孩子們樹立正確的職業(yè)觀與健康觀。作為蚌埠醫(yī)科大學(xué)第二批“樣板黨支部”，兒科黨支部將持續(xù)深化黨建與兒童身心健康工作的融合，開展更多形式多樣、內(nèi)容豐富的特色活動(dòng)，用心用情呵護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)。

審核 | 周 飛

文章 | 常啟娜

圖片 | 魯靜靜

編輯 | 張 樂