最近美國華盛頓有份智庫報告特別火,名字叫《美國的中國人才挑戰(zhàn)》。
報告的結(jié)論說:懂中國的人正在斷檔式減少,短時間補不上,這不僅讓美國缺少專家,還影響其對華政策制定,甚至改變了亞洲格局。
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伯恩斯直接說,再過10到15年,美國想湊個像樣的中國研究團隊都難,現(xiàn)在美國的急事應(yīng)該是培養(yǎng)懂中國的專家。
更要注意的是,美國年輕人來中國留學的意愿也越來越低。
2019年,還有一萬多美國年輕人來中國長期學習、實地考察;報告預測2026年這一數(shù)字會不足2000人,7年時間就少了80%。
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這不是某一個原因造成的,是美國自己的政策、國內(nèi)的氛圍,再加上外部環(huán)境,好幾方面湊到一起才變成這樣的。
而這幾方面因素里,最核心的根源,得從2017年說起。美國把中國當成了對手,然后就收緊了中美之間的教育和學術(shù)交流。
一方面,美國大幅削減了研究中國的經(jīng)費,停掉了資助美國學生來中國交流的獎學金,還有些州出了極端政策,比如佛羅里達州不讓公立大學雇中國研究生當助手,俄亥俄州不讓高校和中國機構(gòu)合作、不讓學生來中國,這些政策讓美國學生了解中國的路子窄了很多。
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另一方面,美國國內(nèi)反華的氣氛越來越濃,很多學生怕被貼上“通中”的標簽,就主動躲開和中國有關(guān)的研究、交流。
這就直接導致,研究中國的課題能拿到經(jīng)費的比例,比2018年前下降了72%;超過30%的資深研究中國的學者,要么提前退休,要么改做別的研究了。
2020年新冠疫情爆發(fā)后,出國不方便了,中美之間的留學和交流項目全停了;后來疫情好轉(zhuǎn),很多項目也沒恢復,美國學生來中國留學的意愿更差了,慢慢就形成了人才少、交流少、人才更少的循環(huán)。
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不過話說回來,美國也不是完全沒有懂中國的人,只是這類專業(yè)人才少了很多,老一代學者退休、去世后,年輕一代的人才沒跟上。
即便如此,這種人才斷檔帶來的影響還是越來越明顯,不光讓美國對中國的了解跑偏了,定對華政策也摸不著頭緒。
美國那些做決策的人,很多對中國的了解還停留在幾十年前,他們得到的信息,要么是別人轉(zhuǎn)手的二手消息,要么是被西方媒體過濾過的報道,用老辦法應(yīng)對中國的新問題,政策自然容易出錯。
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比如美國給中國加征關(guān)稅,本來想遏制中國出口,最后反倒讓美國自己的企業(yè)和老百姓花了更多錢,中國的出口量也沒怎么降;想靠限制芯片出口卡中國的脖子,結(jié)果反而逼著中國加快自主研發(fā),在相關(guān)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了突破,打破了美國的技術(shù)壟斷。
這些失誤的核心原因,是美國的霸權(quán)思維、不愿接受他國發(fā)展的想法,懂中國的人才不夠只是次要原因,就算有專業(yè)人才,美國一心要跟中國對著干,也定不出正確的政策。
這種影響在亞洲最明顯,直接讓美國在亞洲的影響力越來越弱。
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美國本來就習慣控制盟友、跟中國對著干,人才斷檔只是讓這個問題更顯眼了。
東南亞那些國家,本來想在中美之間找個平衡,不得罪任何一方,但美國沒多少既懂東南亞、又懂中國的人,提出的政策和合作建議,根本不符合當?shù)氐膶嶋H需求,反倒讓這些國家更愿意跟中國合作。
現(xiàn)在印尼、馬來西亞這些國家,跟中國做生意的次數(shù)越來越多,很多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也有中國企業(yè)參與,中國在當?shù)氐目诒让绹枚嗔恕?/strong>
就連美國的盟友日本和韓國,也開始各顧各的了。
它們既需要美國的軍事保護,又離不開中國這個大市場,不再完全聽美國的話。韓國主動加強跟中國的經(jīng)濟合作,日本也想跟中國恢復對話,這些都是美國在亞洲影響力下降的信號,背后不光有人才斷檔的原因,更主要的是美國霸權(quán)衰落了,滿足不了盟友的利益需求。
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說完美國的這些問題,再看對中國的影響。
以前很多國家了解中國,要么聽西方媒體的片面報道,要么聽美國那些懂中國的老學者的過時想法,很容易產(chǎn)生誤解。
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但機遇背后也有挑戰(zhàn),中國也有很多懂美國的人才,要是不了解美國的社會、政策和市場,跟美國打交道的時候,也可能判斷出錯,錯過發(fā)展機會。
伯恩斯說,美國要補上懂中國人才的缺口,至少得10到20年。
這幾年是中國抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時候,既要不斷提升自己的實力,和世界各國多合作,也要加快培養(yǎng)懂美國、懂世界的專業(yè)人才,避免判斷失誤。
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國家之間的競爭,到最后還是人才的競爭。
美國自己給自己挖的坑,不光讓自己沒法正確認識中國、定不出合理的對華政策,也給了中國更多的發(fā)展機會。
但這種競爭沒有盡頭,只有不斷進步、既了解自己也了解別人,才能在世界格局變化的時候站穩(wěn)腳跟、掌握主動權(quán)。
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