新加坡和澳大利亞在將大學(xué)學(xué)位轉(zhuǎn)化為職業(yè)成功方面的綜合實(shí)力,分別位列全球第二和第三。該報(bào)告由全球居留和公民身份規(guī)劃領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者Henley & Partners發(fā)布,旨在評(píng)估在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家獲得居留權(quán)或公民身份,如何提升人們獲取優(yōu)質(zhì)教育和就業(yè)機(jī)會(huì)的能力,并最終增加收入潛力和支持長(zhǎng)期財(cái)務(wù)成果。
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該指數(shù)從六個(gè)核心維度評(píng)估了15個(gè)全球較發(fā)達(dá)國(guó)家:“收入潛力、職業(yè)發(fā)展、頂級(jí)就業(yè)前景、優(yōu)質(zhì)教育、經(jīng)濟(jì)流動(dòng)性和高宜居性”。
瑞士以86分(滿分100)的成績(jī)位居榜首,這得益于其穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)、世界一流的教育體系以及金融和制藥等強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)。
新加坡以81分的成績(jī)位列第二,在“收入潛力”和“頂級(jí)就業(yè)前景”兩個(gè)維度上得分最高。這一排名突顯了新加坡更廣泛的生態(tài)系統(tǒng),其支持性政策、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力和機(jī)會(huì)獲取渠道,有助于個(gè)人將學(xué)術(shù)成就轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的職業(yè)增長(zhǎng)。
澳大利亞以80分的成績(jī)緊隨其后,排名第三。其優(yōu)勢(shì)在于擁有全球知名大學(xué)、強(qiáng)大的研究與創(chuàng)新領(lǐng)域、高質(zhì)量的生活,以及穩(wěn)固的就業(yè)市場(chǎng)和職業(yè)發(fā)展路徑。
該報(bào)告的一個(gè)核心發(fā)現(xiàn)是,僅憑教育本身并不能決定最終結(jié)果;學(xué)位的價(jià)值在很大程度上取決于畢業(yè)生選擇在哪里生活和工作。擁有強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)、發(fā)達(dá)產(chǎn)業(yè)和健全專業(yè)網(wǎng)絡(luò)的國(guó)家,能為職業(yè)成功提供顯著更大的前景。
Henley & Partners的私人客戶集團(tuán)主管多米尼克·沃萊克表示,這項(xiàng)研究揭示了一個(gè)日益增長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí):對(duì)于全球流動(dòng)的家庭而言,教育和公民身份是能夠隨時(shí)間積累和復(fù)合的代際資產(chǎn)。
“頂尖學(xué)歷的價(jià)值,會(huì)因其所處的經(jīng)濟(jì)及制度環(huán)境——包括大學(xué)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、創(chuàng)新中心及專業(yè)網(wǎng)絡(luò)——而產(chǎn)生巨大差異。我們的指數(shù)精準(zhǔn)識(shí)別了那些擁有最強(qiáng)勁生態(tài)系統(tǒng)的地區(qū),在這些地方,教育與個(gè)人抱負(fù)能夠最有效地轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的成功。”沃萊克補(bǔ)充道。
該指數(shù)還對(duì)通過投資和人才途徑獲得居留權(quán)及公民身份的最有效路徑進(jìn)行了排名,這些路徑可以解鎖那些不僅能提供卓越教育,還擁有強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力、職業(yè)機(jī)會(huì)和全球流動(dòng)性的國(guó)家,使人才和抱負(fù)得以發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)。
僅在2025年,Henley & Partners就接待了來自100個(gè)不同國(guó)籍的客戶,并收到了來自217個(gè)地區(qū)的咨詢,這凸顯了全球?qū)Λ@取優(yōu)質(zhì)機(jī)會(huì)的日益增長(zhǎng)的需求。
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