威觀寧夏：銀川人不愛閱讀看書？

問一個問題：你有多久沒有正兒八經地捧起來一本書來看了？

其實，閱讀看書，是需要氛圍的！不管大人小孩皆是如此。

這是威記昨天在銀川森林公園參加“春風里·書頁間”為主題的銀川市2026年“4·23世界讀書日”暨全民閱讀活動周系列活動時候在現場最大的感受。

此次活動由銀川市委宣傳部、銀川市文化旅游廣電局主辦，銀川市圖書館承辦，聯合三區圖書館、公園管理中心、銀川市新華書店共同協辦，為廣大市民與游客獻上一場可品讀、可體驗、可傳播的春日文化盛宴。

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很多人說，在碎片化閱讀的時代，在電子產品普及的年代，還有幾個人愿意放下手機，捧起書籍來靜靜地花上幾個小時時間來看？沒看到圖書館人少，紙媒式微，書店里的境況都顯得有些冷落嗎？

更多人喜歡的是拿著手機一刷半小時，一笑一上午，手指頭滑得比翻書還快。

這或許也是“世界讀書日”設立的原因之一吧？

那就是把人拉回到閱讀跟前。

銀川這一點做得就挺好！

在城市層面，銀川致力于打造“書香銀川”的標簽。具體來說，就是配合“世界讀書日”舉辦“閱讀活動周”，“閱讀月”。

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比如說昨天的“春風里·書頁間”活動，可謂是精彩而豐富，家長帶著孩子，在集卡打卡點排著隊；年輕人圍在作家分享區，聽得入神；市集上，奶茶配好書，陽光配散文，各種帳篷天幕支起，那氛圍，溫溫馨馨又熱熱鬧鬧的。

每個人看書的目的不一樣，但是活動可以滿足和吸引很多層次的人群回歸看書閱讀上來。

作家面對面：寧夏本地作家往臺上一坐，聊創作談人生，底下聽眾眼神亮晶晶的。那一刻，書不再是紙上的字，是活生生的人與故事。也能感受到，原來作家也不是高高在上不可觸摸一般地存在。也是跟自己一樣是生活在這座城市中普通的一份子。

舊書漂流：威記見一個中學生，拿自己看過的《三體》換了一本《活著》。他說：“這書別人看過，上面還有鉛筆寫的感想，我看著特有感覺。”可能這也是分享的快樂吧？

市集+閱讀：書香市集上，能淘書、能喝咖啡奶茶、能做手工，還能......。讀書不再是孤零零的“苦修”，成了可逛、可玩、可社交的消遣，讀書閱讀，也是可以輕松愉快地進行的。對于剛進入學齡的兒童來說，更能接受閱讀的愛好和提起興趣。

親子共讀區：好多爸媽陪著孩子，一起讀繪本、拼字卡。有個家長就說：“平時在家讓孩子看書像逼他吃藥，在這兒，他主動拉我去故事角。”同時，家長也能陪著看一會書，拾起久違的感覺。

所以，其實不是人不愛，是缺個“場”。這個“場”一搭起來，人自然就聚過來了。

這讓人看到了銀川人哪里是不愛閱讀看書？明顯缺乏的是一種看書的氛圍。

問題或許不出在“不愛”，而是出在“不容易愛”之上。

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如今過日子，干擾項太多了。手機叮咚一響，思緒就飛了；工作消息一來，書就合上了；孩子一哭鬧，時間就碎了。讀書成了件“奢侈”的事——得有整塊時間，有安靜環境，還得有心境。

更別說，很多人一提起讀書，下意識就想到“學習”“考試”“晉升”。孩子為分數讀，大人為職稱讀，好像讀書天生就背了個功利性的包袱。那句“書籍是人類進步的階梯”，聽起來都像教育標語，不像人話。

所以說銀川人不愛看書？不如說，是現代人普遍陷入了一場“閱讀惰性”。

威記在想，這樣的活動能不能常態化？

因為讀書周或者月太短，而很多人卻是缺乏堅持性，還處在被動讀書的階段。人散了，氛圍沒了，手機重新掏出來，書又放回架子上落灰。讀書這東西，像燒開水。燒到五六十度，關火了，水永遠開不了。得持續加溫，才能沸騰。

要是能在這樣的活動和場景浸潤之下，才可以慢慢轉化為主動閱讀吧？不是簡單多辦幾場活動，而是讓閱讀滲透到城市的毛細血管里。

比如說提供一個固定的場地，或者就是各大書店本身，怎么豐富呈現和吸引讀者堅持閱讀？這就不是簡單一兩句就能實現的了。

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說到底，讀書不是為了趕時髦，也不是為了拍照打卡。

是為了在浮躁的世界里，給自己留一塊安靜的地方；是在信息爆炸的時代，學會慢下來、深下去；是在別人告訴你“該怎么活”的時候，你能從書里找到“我想怎么活”的答案。

銀川人愛不愛讀書？其實這個問題不該問別人，該問自己。

如果覺得“我也該讀點書了”，不妨從這個周末開始：

去圖書館坐一會兒，不一定要借書，感受一下那里的安靜；

去家門口的書店逛一圈，不一定要買，摸摸紙頁的質感；

晚上睡覺前，把手機放遠點，翻兩頁買來一直沒拆封的書。

也許一開始會走神，會犯困，會忍不住摸手機。沒關系，正常。閱讀就像鍛煉，久了，肌肉才會有記憶。

期待銀川多一點這樣的場景、多一點這樣的時刻、多一點“可以不為什么”就翻開一本書的從容。

這里是寧夏！發現寧夏之美，感受寧夏之美！

我是威記，用溫暖的文字，翻起塵封的記憶，記錄寧夏的人文歷史！謝謝閱讀關注！