近年來,全國多地陸續開展中考體育改革,體育加試從“可選項目”逐步轉為“剛性”考核,分值普遍提升。然而,不少商家卻瞄準這一趨勢,開辟出許多“圈錢”新方式。一些商家推出的培訓課程,動輒數百元、上千元,有的“保分沖刺班”甚至收費過萬元;有的跳繩、籃球等普通體育器材被商家貼上“中考專用”標簽,價格翻了幾倍……
商家大肆炒作,無非是拿捏了家長“一分不能丟”的焦慮。他們把普通器材包裝成“提分神器”,把突擊訓練吹成“保過秘籍”,用夸張宣傳制造恐慌,讓家長覺得不花錢培訓、不買專用裝備就會落后。用超負荷訓練追求短期提分,不僅違背運動規律,還可能傷了孩子身體,完全背離體育的本質。有些無資質培訓機構,連專業教練都沒有,僅憑簡單模仿就開展教學,反而容易讓孩子養成錯誤動作,影響體測成績。
要遏制這股歪風,監管部門必須出手。市場監管、教育、體育等部門應聯動整治,嚴查無資質機構、虛假宣傳和價格欺詐,清理“保分”“專用”等違規廣告;暢通舉報渠道,對哄抬價格、誤導消費的行為及時處罰,守住市場秩序。同時,可定期公布合規培訓機構名單和器材參考價格,給家長清晰的消費指引,避免被商家誤導。
家長和學生更要保持理性。體測考的是日常積累,不是考前突擊,更不靠天價器材。與其花大價錢報班、買裝備,不如堅持日常鍛煉。面對商家宣傳多留個心眼,不迷信“速成”“保過”,不一次性大額繳費,避免花冤枉錢,更別讓孩子為了分數透支身體。
學校也要主動擔責,幫家長卸下焦慮。開足開齊體育課,針對性指導薄弱項目,免費開放操場、球場等場地,方便學生課后訓練;定期開展體測科普,講清考試標準和訓練方法,邀請專業體育老師開展公益講座,解答家長疑問,讓家長知道校內指導完全夠用,減少對校外培訓的盲目依賴。
中考體測也要不斷完善。比如,提高過程性考核比重,將日常體育課表現、體育鍛煉打卡納入考核,不以一次考試定結果;豐富選考項目,兼顧不同體質學生的需求,降低單項考試壓力;嚴格考試組織,全程透明公平,讓培訓和“神器”失去用武之地。
(作者系媒體評論員)
《中國教育報》2026年04月20日 第02版
作者:李秀榮
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