把生涯迷茫變成創(chuàng)業(yè)契機 大學生推出陪伴式AI解決Z世代的成長煩惱

是被AI替代？還是借AI自我成長？當職場人談“A”色變時，華東師范大學的學生創(chuàng)業(yè)團隊把生涯迷茫變成創(chuàng)業(yè)契機，推出一款陪伴式AI——“識途”。這款定位為“面向大學生的生涯規(guī)劃口袋伙伴”的應用，用軟萌的陪伴式AI，化解Z世代在成長路口最真實的迷茫與焦慮。

是規(guī)劃工具

更是“懂你”的情緒伙伴

不同于常見的生涯測評或求職工具，“識途”的核心亮點在于陪伴式大模型與智能情緒識別。通過分析用戶語音的語調(diào)波動、語速變化等聲學特征，系統(tǒng)能夠?qū)崟r捕捉平靜、積極、激動或消極等情緒狀態(tài)。當檢測到迷茫、焦慮或低落時，這個以治愈形象示人的“萌物”會主動提供定制化的情感支持——不是冷冰冰的建議，而是像一位真正懂你的伙伴那樣，給予溫暖陪伴與正向鼓勵。

從專業(yè)分流到就業(yè)定位

一站式解決成長核心難題

“識途”的價值不止于情緒撫慰。基于用戶個人特質(zhì)與能力水平，它能夠量身定制生涯規(guī)劃方案，覆蓋專業(yè)分流、方向選擇、就業(yè)定位等大學生最頭疼的決策節(jié)點。同時，軟件支持歷史聊天記錄動態(tài)存儲，方便隨時回顧成長軌跡；用戶還可以自主設置形象、聲音等個性化特征，讓這位“口袋伙伴”真正成為專屬陪伴。

此外，項目還搭建了專屬論壇私域空間，定期邀請優(yōu)秀上岸學子分享備考與成長經(jīng)驗，形成同齡人互助、前輩引領的良性生態(tài)。

從課堂到創(chuàng)業(yè)：

讓技術(shù)更有溫度

隨著不同技術(shù)層級的AI紛紛問世，越來越多的大學生團隊開始關注技術(shù)與人文的交匯點。華東師范大學這支團隊將目光投向大學生群體普遍存在卻常被忽視的生涯焦慮與情緒困擾，用可落地的產(chǎn)品方案給出了回應。

一位團隊成員在交流中表示：“我們希望‘識途’不僅是一款工具，更是一種陪伴。當你在深夜面對選擇感到無助時，至少有一個溫暖的存在，愿意聽你說一說。”

目前，“識途”項目已在新消費與文化創(chuàng)意賽道中展現(xiàn)出獨特競爭力。未來，團隊計劃進一步完善模型的情感理解能力，并探索與高校生涯教育體系深度結(jié)合的可能性。

柯橋傳媒集團 全媒體記者 陳春艷