近日,《中國社會科學報》刊發《慎用輿論監督干涉學術爭鳴》一文,探討輿論監督與學術爭鳴的邊界。以下為原文部分內容,全文請點擊閱讀原文查看——
術業有專攻,學術討論有門檻。學術有學術的標準和邏輯,需以嚴謹的學術論證展開討論。真正的學術批評是充分把握研究現狀基礎上的坦誠交流,旨在糾正偏差、探索規律、創新觀點。健康的學術批評,要遵守學術規范,以事實為依據,聚焦觀點、方法、邏輯本身,倡導客觀、理性、深入的商榷。濫用輿論監督干涉學術討論,用社會情緒替代專業研究,用道德評判取代學術論證,只會破壞學術生態、阻礙學術進步。毋庸諱言,學術活動當然也需要輿論監督,但監督重點應是科研誠信、學術倫理等領域的問題,而非直接介入不同學術觀點的爭鳴。
學術批評是學術共同體的專業行為,要遵循學術規律,依靠專業理性;而輿論監督是公眾監督行為,聚焦公共問題,維護公共利益。新聞媒體掌握著輿論監督的“軟權力”,與學者直接進行學術討論,是不平等的對話交流。以輿論監督的方式干涉學術爭鳴,甚至取代學術批評,會破壞健康的學術生態。新聞媒體要恪守邊界,發揮輿論監督的正向作用,與學術界一道營造風清氣正的輿論環境,更好地發揚學術民主、踐行“雙百”方針,共同推進中國學術的繁榮與發展。
來源:中國社會科學報。
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