破卷而出 見天地遼闊——王帥帥家教好故事

破卷而出 見天地遼闊

王帥帥家教好故事

窗前的書架層層疊疊，如一片小小的密林，卻也悄然圍攏，擋住了望向遠方的視線。孩子埋頭書卷時固然可喜，可世界何其浩渺，它那遼闊的畫卷，鮮活的氣息，又如何僅憑書頁就能完整描摹？我與愛人心中自有篤定：平日里我們細水長流地培植閱讀的根脈，而在每一次珍貴的假期里，則要帶著孩子破書卷而出，真正行萬里路，去感受那無垠的山河。

日常的燈光下，書本是我們安靜但堅定的盟友。我們與孩子共讀《海底兩萬里》，在文字構建的深藍中想象奇異的海洋生物；翻看《航向大海的征程》，圖譜上的鯨魚輪廓由筆直的線條勾勒而出。小小的頭腦儲存下“洄游”“共生”“珊瑚礁生態系統”這些詞條，如同在暗處悄悄布置好了一座座知識的燈塔。這些在沙發邊、臺燈下浸潤的時光，看似尋常，卻是未來真正立于大海之濱時，喚醒驚喜與共鳴的序曲。

機會終于來臨。在天津，我們一頭扎進了真正的海洋天地。國家海洋博物館巨大的玻璃缸里，海水晶瑩剔透。孩子幾乎是撲過去，整張臉貼著玻璃。那書中靜止的圖片瞬間活靈活現——書頁上冷調的藍圈和黑斑點在水中游弋的正是小丑魚，它嫻熟地鉆進一朵巨大的海葵懷抱，如歸家般自在。“媽媽你看！”她興奮地大喊，“就是書里說的共生！像好朋友一樣！”眼前的生物不再是冰冷的名字和圖鑒，而是正上演著生存與協作的精彩默劇。知識從扁平的書頁倏然立體，有了溫度與生命，這是多么不可思議的升華。那一刻我清晰地看見，她眼中映出的不僅是魚群的絢麗，更是此前所有書頁光影匯聚而成的，一個宏大海洋世界。

旅行當然不止于自然景觀。我們行走，也讓孩子在行走中觸摸歷史的肌理與文明的脈動。西安兵馬俑的壯闊軍陣前，孩子對歷史書上那段冰冷“大一統”的記述，第一次產生了理解與震撼；草原天路疾馳，風吹草低見牛羊的蒼茫，讓邊塞詩中那份雄渾蒼涼不言自明。南京秦淮畫舫推開燈影時，《槳聲燈影里的秦淮河》的句子自然流淌唇間。但岸上大學生朗誦的《哀金陵》又讓她怔住：“老師課上只說六朝金粉，沒想到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館墻上的名字溫度這么灼人。”文學意境與歷史創痛在粼粼波光中轟然對撞。

回望一路足跡，家中的書頁如細密的地圖標記般，引導我們尋找方向；而海島的濤聲、石窟的微風，卻賦予了這張地圖以立體的血肉與真實的生命氣息。世界如此之大，我們的書柜很小——但慶幸的是，孩子小小的行囊正在被千萬里路的風景撐開，里面裝滿了浪花的低語、風沙的故事，以及所有從書頁上掙脫而出、生動飛翔起來的答案，這才是最遼闊的成長課本。

閱讀予她以星辰的坐標，行走則讓她真正飛抵那片星空。在這永無止境的互相奔赴中，天地的遼闊，終將刻進她年輕的生命深處，成為永不枯竭的源泉。

工作單位：濰坊昌邑市實驗中學

推薦單位：濰坊市教育局

好家教暖童心，慧陪伴樂成長。根據《山東省教育廳、山東省文明辦、山東省關心下一代工作委員會、山東省婦女聯合會關于開展2025“尋找智慧家長家教好故事”工作的通知》要求，各市教育局、文明辦、婦聯、關工委積極推薦、認真組織，匯聚出100個富有溫度與智慧的家教好故事。一個個鮮活生動的育兒故事，貼近日常家庭生活，凝聚著家庭育人的寶貴經驗，展現了新時代家長的育人智慧與責任擔當。故事案例將溫情上線，歡迎家長朋友們進入以下平臺觀看，讓我們一起學習、一起成長。

展播平臺：文明山東、齊魯女性、山東教育電視臺微信公眾號和養教有方App。

文明山東

齊魯女性

山東教育電視臺

養教有方App

本文編輯：CHEN°

責任編輯：林美妮