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      從“有學上”到“上好學”,大山里的孩子有了更多“出山路”

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      春日的夾金山下,寶興縣磽磧藏族九年一貫制學校的操場上,孩子們正歡快地跳起鍋莊舞。70多公里外,寶興縣中學“貫通班”的學生正通過遠程系統,與重慶巴蜀中學的老師同上一堂課。實驗小學學生楊艾珂,如今已是“貫通班”的一員。幾年前,她還在小學“創客工作室”里調試“熊貓巡護機器人”,曾獲全省“學憲法 講憲法”演講比賽小學組冠軍并代表四川參加全國賽。從“創客少年”到“貫通班學子”,她的成長正是寶興教育變遷的生動縮影。


      磽磧鍋莊舞

      探索山區教育的“寶興路徑”

      寶興縣地處四川盆地西部邊緣,是典型的山區小縣。過去,老百姓最頭疼的是“孩子讀書往外跑”。如今,這一情況正在改變。借力縣城功能疏解建設機遇,寶興縣投入2.37億元實施5個教育新改擴建項目。2025年春季,靈關幼兒園投入使用;同年秋季,寶興縣中學投用、靈關中學改擴建完成,新增學位2340個。寶興在山區教育中探索出了一條“一核雙向、四翼并行、五育融合”的特色發展之路。


      新建寶興中學

      “我們始終把‘立德樹人’作為核心,一手抓黨建引領,一手抓校點優化,通過深化改革、抓實課堂、關愛兜底、心理護航‘四翼’并進,實現五育融合。”寶興縣教育局負責人表示,“力爭讓每一個孩子都能在家門口上好學。”

      享受家門口的優質資源

      2026年春季學期,寶興縣教育集團與雅安中學合作開辦“貫通班”,采用“三師教學”模式——由重慶巴蜀中學資深老師主講,寶興縣教育集團和雅安中學老師跟班輔導。“以前成績好的娃娃都往雅安、成都送,娃娃離家遠,家長累心又累身。”寶興縣中學副校長杜定勇說,“現在課程、考試、教研都和重慶巴蜀中學及雅中同步,學生不用出縣就能享受優質資源。”


      寶興縣磽磧藏族九年一貫制學校開展“運動點燃激情,民族團結一心”同運動·一家親師生趣味運動會

      學生楊艾珂的家長舒正燕坦言:“考慮到‘貫通班’師資、教研都很不錯,也希望孩子能提前接觸新知識,適應初中生活,擁有一個平穩的過渡期,所以選擇了‘貫通班’。”

      據悉,作為寶興縣實施縣域普通高中振興行動計劃、深化集團化辦學、推進教育提質增效的重要舉措,“貫通班”的設立不僅提升了學生學業水平,更留住了本地優質生源。

      科創教育結碩果

      在寶興縣實驗小學,“五育并舉”落地生根。學校立足“熊貓老家”特色,形成了“心育為基、科創賦能、體藝潤心、德育鑄魂”的辦學理念。學校建成“智惠教室”“創客工作室”,開發《走“近”大熊貓國家公園》課程,孩子們利用編程、3D打印設計“熊貓巡護”項目。


      實驗小學創客工作室

      “我們希望除了學習課本知識,孩子們還能通過科技去觸摸更廣闊的世界,親手點亮好奇的火花,在創造與嘗試中成長為勇敢的追夢人。”縣實驗小學“創客工作室”教師王威益深情寄語。據悉,該校學生在全國未來工程師競賽、雅安市科創大賽等賽事中屢獲佳績,學校也榮獲多項省、市級榮譽。


      楊艾柯在第九屆全國學生學憲法講憲法全國總決賽現場

      目前就讀于寶興縣教育集團“貫通班”的楊艾珂正是從這里走出的。她曾在全省“好人故事·為你誦讀”活動中,以講述“中國好人”牛鈺的故事摘得最高獎——光影獎。如今進入“貫通班”的她,依然保持著對科技和演講的熱愛。她的媽媽告訴記者:“孩子在學校不僅成績好,還越來越自信,前段時間還參加了第五屆‘英語朗讀者’全國英語閱讀大會,獲得了一等獎,多虧小學打下了良好的基礎。”

      “三色育人”讓雪山文化活起來

      在磽磧藏族九年一貫制學校,學校獨創“三色育人”工程——以嘉絨藏族文化為底色,以長征精神為紅色,以民族團結為亮色。孩子們學習多聲部民歌、跳鍋莊、做嘉絨服飾,也聆聽“紅軍長征翻越夾金山”的故事。


      寶興縣中學組織八年級學生開展“尋紅色足跡 傳長征精神”翻越夾金山主題研學實踐活動

      學校開發的《雪山紅星》課程,讓學生“重走長征路”“同運動·一家親”。六年級學生龍青拉姆說:“我覺得紅軍太了不起了。我長大了要當老師,把我們的歌、我們的故事講給更多人聽。”

      據了解,學校“嘉穹之顛學生藝術團”曾走進成都、上海等大都市進行表演,2021年節目《雪域歡歌》更是登上四川衛視。“我去過很多地方,很高興能把家鄉的歌曲帶給大家聽,也見到了大城市的繁華,將來我一定努力上學,考上大學。”合唱團學生楊俊浩說道。


      磽磧嘉穹藝術團成都表演

      “將文化傳承植入校園,實現了從文化認知到技藝傳承的完整閉環,增強了藏族孩子對民族文化的認同感和自豪感,厚植了家國情懷,堅定了學生的文化自信。”磽磧藏族九年一貫制學校校長王安兵表示。2023年,該校成功創建“四川省鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地學校”“四川省紅色教育基地學校”等。

      從“跟跑”到“領跑”

      2024年四川省義務教育質量監測中,寶興縣四年級品德發展平均分512分,超全省12分,居參測縣第7位;語文、英語分別位列第1、第2位。八年級語文校際差異率接近0。2025年11月教育滿意度測評中,群眾滿意度高達93.27%。近三年,寶興縣榮獲“全國中小學國防教育示范學校”等5個國家級榮譽,9名教師獲省級表彰。

      翻越心中的“夾金山”

      站在“十五五”門檻上,寶興教育已有清晰路線圖。“我們將繼續深化與雅安中學合作,擴大‘貫通班’覆蓋面;推廣磽磧學校‘三色育人’模式;支持實驗小學科創教育品牌做大做強,加快智慧教育建設。”縣教育局相關負責人表示,下一步,寶興將整合優質教育資源,讓教育惠民的陽光照亮每一位青少年的成長之路。

      夾金山下,一所所學校正改變著一個個孩子的命運。每個孩子都能翻越心中的“夾金山”,看到更遠的世界。(來源:寶興縣委宣傳部 胡瀟/郝毅)

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