書香為墨 光影作畫 “全民閱讀活動周”導演、編劇薦書（上）

2025年12月9日，國務院發布《全民閱讀促進條例》（以下簡稱《條例》），旨在促進全民閱讀，推進書香社會建設，增強全民族思想道德素質和科學文化素養，提高全社會文明程度，推動建設社會主義文化強國。《條例》自2026年2月1日起施行，規定每年4月的第四周為全民閱讀活動周。

在我國首個全民閱讀活動周到來之際，《綜藝報》特邀10位知名導演、編劇，暢談閱讀與影視創作的感悟，分享精品閱讀書目。

高希希：閱讀讓認知更深刻，讓創作更有力量

一級導演，中國文學藝術界聯合會全國委員會主席團委員，中國文學藝術基金會副理事長，中國廣播電視協會電視劇導演工作委員會副會長。代表作品包括電視劇《結婚十年》《幸福像花兒一樣》《甜蜜蜜》《新上海灘》《新三國》《楚漢傳奇》《歷史的天空》《大決戰》《花開山鄉》，電影《露水紅顏》《八子》《游戲規則》等，曾獲得“五個一工程”獎、華表獎、飛天獎、金鷹獎、白玉蘭獎等。

閱讀和影視創作是土壤和生長的關系。導演最重要的能力，不是鏡頭、調度和表演，而是對人物、時代、人性和命運的理解。這些理解很大一部分來自長期閱讀。書讀得多了，看問題就不會只停留在表面，而是思考人物為什么這樣選擇、時代為什么這樣推動、故事為什么這樣發生。無論是歷史題材、現實題材，閱讀都會幫助創作者建立更寬的視野和更深的判斷。它能讓我們在拍攝時不只追求“好看”，而是更接近真實，更接近生活，也更接近中國人的精神世界。對導演和編劇而言，閱讀不是創作之外的事，它本就是創作能力的一部分。

年輕創作者要想講好故事，首先要讓自己成為一個愿意讀書、愿意觀察生活的人，不要把閱讀當成任務，而要把它當成理解世界、理解人物的一種日常訓練。閱讀不能只盯著某一類書，文學、歷史、人物傳記、紀實作品都要看，因為好的影視作品，往往來自豐富而復雜的知識積累。其次，讀書不能只摘觀點，更要記住人物、細節、處境和情感，那些看似不起眼的生活紋理，最后都會進入你的戲里。最后，要長期堅持閱讀，哪怕每天只讀一點，也比突擊式閱讀更有力量。講好中國故事，不是簡單講一個熱鬧的情節，而是要把中國人的情感、中國社會的變化、中國人面對命運時的選擇展現出來。閱讀能讓你的表達更扎實，也更有溫度。

高希希推薦閱讀

《善戰者說》（宮玉振 著）

這部作品讓我更加深刻地理解，真正高明的創作和真正有效的表達一樣，都不是表面的用力，而是建立在格局、判斷、方法和定力之上。

梁振華：閱讀對影像創作的三層滋養

北京師范大學文學院教授、博士生導師，中國作家協會會員，編劇、制片人。代表作品包括《問蒼茫》《歡迎來到麥樂村》《奇跡》《云襄傳》《風吹半夏》《女神蒙上眼》《理想照耀中國》《在一起》《怪你過分美麗》《澳門人家》《三生三世枕上書》《密戰》等。

閱讀對影像創作的滋養，大體可分三層：最淺一層是“技”。好小說里藏著優秀敘事方法——古典章回體的“橫云斷嶺”，現代文學的意識流，都在教我們如何用鏡頭講故事。有書不讀，豈不是抱金行乞？再往深一層便是“道”。創作最后拼的不是技巧，而是理解力與審美力。所謂“積學以儲寶，酌理以富才”，讀過莎士比亞的權力悲劇，見過曹雪芹的繁華與幻滅，就不會滿足于廉價的二元對立，胸中有丘壑，筆下才有山河。最深一層則關乎“人”。故事歸根結底是寫人、寫人心，可個體生命有限，所幸書籍替我們鑿開了時間的墻。在書里，我們可以與司馬遷同歷興衰，與陀思妥耶夫斯基共探幽暗。歷史教我們恒常，哲學逼問意義，文學讓我們借他人命運照見自己。讀懂人，光影中才能彰顯靈魂。

越是“快時代”，創作者的“慢閱讀”越有必要。其一，關乎手藝。碎片化時代催生的是點狀思維，而真正的敘事需要草蛇灰線的結構力。慢閱讀是回到敘事藝術的母體，在長篇文字中感受伏筆的照應，在“閑筆”里領悟留白的張力。它能幫你守住精神定力。當幾乎所有人都在追熱點、套模板時，唯有在經典中浸泡過的人，才敢堅持“不一樣”。

其二，關乎滋養。“取法乎上，僅得乎中”，創作者若只盯著爆款，所得不過流俗。所謂“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，慢閱讀正是這“操千曲”的功夫。在經典的反復浸潤中，你會獲得判斷力：何為庸常，何為卓絕。唯有如此，你才能抵御流量的奴役，作品才能超越廉價情緒消費品的邏輯，真正予人以溫暖、以反思、以力量。

梁振華推薦閱讀

《紅樓夢》（曹雪芹 著）

世界文學史的高峰之一，漢語敘事藝術不可逾越的標桿。尤其對中文創作者而言，它并非選讀，而是母語敘事的基本功。

《萬歷十五年》（黃仁宇 著）

“大歷史觀”的典范之作。該書將個體命運嵌入制度沉疴，于無關緊要處聽驚雷，在時代的必然與偶然之間，捕捉悲劇的根源與人性永恒的掙扎。

《故事：材質、結構、風格和銀幕劇作的原理》（羅伯特·麥基 著）

當代敘事理論的經典之作，系統拆解好故事背后的深層邏輯——故事如何從經驗中提煉意義，又如何在觀眾心中引發共鳴。

劉江：閱讀是創作者的精神底色

一級導演、中國電視藝術家協會副主席、中國廣播電視聯合會導演委員會副會長，2019年入選中宣部文化名家暨“四個一批”人才，2022年榮獲第五屆全國中青年德藝雙馨文藝工作者稱號，多次斬獲“五個一工程”獎、飛天獎、金鷹獎、白玉蘭獎等國家級獎項。代表作包括電視劇《光榮與夢想》《媳婦的美好時代》《咱們結婚吧》《黎明之前》《歲月》《歸去來》《老酒館》等，以及電影《即日啟程》《咱們結婚吧》等。

閱讀是導演與編劇的精神底色，是視覺化敘事的源頭。閱讀積累的不僅是文字功底，更是對人性、故事結構、情感表達的深度認知，為影像創作筑牢思想根基。文字能構建無限的精神世界，展現細膩的內心活動。影視人要做的，便是將文字的抽象美感轉化為具象的光影語言。閱讀中習得的敘事節奏、伏筆鋪墊、人物塑造技巧，可直接賦能鏡頭表達，讓鏡頭既有視覺張力，又蘊含文字般的含蓄深意。閱讀讓影像不止于畫面，更有了直擊人心的思想厚度。

在這個追求快節奏、碎片化的時代，熱愛影像創作的年輕人仍要堅守慢閱讀的初心。講好中國故事，從來不是靠短暫的靈感迸發，而是需要深厚的文化底蘊與精神積淀。慢閱讀能讓人們讀懂中國文化的內核，感受傳統文學中的家國情懷、人間煙火，這些都是中國故事的靈魂。創作者只有沉下心讀書，才能積累足夠的生活感悟與文化素養，避免創作流于表面、缺乏深度；唯有在文字中沉淀自我，才能在鏡頭前講述有溫度、有力量、有民族風骨的中國故事，讓每一部作品都經得起時間推敲。

劉江推薦閱讀

《活著》（余華 著）

作者以極簡克制的文字寫盡生命重量，教會年輕創作者用樸素敘事傳遞強烈情感，讓影像少些刻意、多些真誠。

《藝術的故事》（貢布里希 著）

此書打通視覺審美與敘事邏輯，幫助創作者建立對畫面構圖、光影色彩與時代精神的認知，讓每個鏡頭更具美學根基。

《我最后的嘆息》（路易斯·布努埃爾 著）

一部充滿奇思與反叛的自傳，啟發創作者跳出套路，大膽運用夢境、隱喻與荒誕，構建屬于自己的影像風格。

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