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本場活動無需預(yù)約,座位有限先到先得
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時間:4月25日 14:00 - 16:00
地點(diǎn):復(fù)興中路505號思南文學(xué)之家
主題:助力起跑:AI時代如何有效親子互動?
嘉賓:鄧建國、李聞天
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在生物意義上,成為家長幾乎是順其自然的事——我們憑著本能,就能輕易迎來一個新生命。但從社會層面而言,做一個好家長,尤其是跳出刻板印象、真正理解孩子的家長,需要持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷反思。
身處AI時代的我們,面臨著前所未有的育兒挑戰(zhàn):當(dāng)孩子的世界被屏幕、算法與海量信息包圍,傳統(tǒng)的說教與權(quán)威早已失效。如何與孩子建立真正的連接?如何在他們成長的關(guān)鍵時刻,做到“在場”而不越界、陪伴而有方?這是當(dāng)下無數(shù)家長心中最迫切的問題。
這一次,我們邀請到兩位身份特殊的分享者——一位是大學(xué)傳播學(xué)教授,一位是心理科醫(yī)生。他們既是各自領(lǐng)域的專業(yè)人士,也是兩位真實(shí)陪伴孩子成長的爸爸。一位深諳溝通的底層邏輯與表達(dá)的藝術(shù),一位洞察孩子內(nèi)心的隱秘波動與成長規(guī)律。他們將結(jié)合理論與實(shí)踐,從父親“在場”的角度出發(fā),探討家長如何塑造孩子的個性底色、促進(jìn)身心健康發(fā)展,并現(xiàn)場教授一系列既有效又富有藝術(shù)性的親子溝通方法。
這不僅是一場分享,更是一次關(guān)于“如何成為更好的父母”的溫柔探討。歡迎你來,一起聽見父親的聲音。
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鄧建國
《爸爸不缺席》作者。英語語言文學(xué)學(xué)士和碩士、傳播學(xué)博士。現(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院傳播學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,復(fù)旦大學(xué)“卓學(xué)學(xué)者”、上海市浦江學(xué)者。曾任復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院傳播學(xué)系主任、Shanghai Daily記者和編輯、《耶魯全球在線(復(fù)旦版)》主編助理、聯(lián)合國國際發(fā)展研究中心《亞太數(shù)字評論》特約撰稿人、哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院訪問學(xué)者。
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李聞天
德國弗萊堡大學(xué)心身醫(yī)學(xué)與心理治療專業(yè)醫(yī)學(xué)博士,現(xiàn)任上海市東方醫(yī)院臨床心理科副主任醫(yī)師。中國心理學(xué)會注冊心理督導(dǎo)師,中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理咨詢與心理治療專委會委員、婚姻家庭心理健康促進(jìn)專委會委員。多年來致力于心理的理論與實(shí)踐研究。著作《蛋殼里的中國》入選2025年上海好書。
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《爸爸不缺席》
鄧建國 著
文匯出版社
大多數(shù)父親的問題,不是不愛孩子,而是——不知道如何“有效在場”。
為什么說了很多,孩子卻沒有聽進(jìn)去?為什么花了很多時間陪伴,卻沒有真正產(chǎn)生影響?因為育兒,本質(zhì)上不是陪伴問題,而是溝通機(jī)制問題。
本書由一位傳播學(xué)者父親寫就,將“注意力如何產(chǎn)生”“理解如何發(fā)生”“意義如何被建構(gòu)”這些傳播學(xué)核心機(jī)制,轉(zhuǎn)化為一套可在家庭中落地的溝通方法。
你將看到一種完全不同的育兒路徑:不是反復(fù)督促,而是設(shè)計孩子的學(xué)習(xí)能力;不是糾正結(jié)果,而是重建理解過程。通過日常對話與互動,系統(tǒng)培養(yǎng)孩子的——觀察力、專注力、理解力與學(xué)習(xí)力,這些決定長期成績差異的“認(rèn)知基礎(chǔ)設(shè)施”。
這本書不是教你“多做一點(diǎn)”,而是教你:用對方法,少做但更有效。如果你是一位不想在孩子成長中“缺席”的父親,這本書給你方法;如果你希望家庭教育不再只由一方承擔(dān),這本書將提供一種新的分工邏輯。
編輯 / 劉韞文
來源 / 思南讀書會
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