成都市金牛區(qū)樹(shù)蓓街社區(qū)召開(kāi)“樹(shù)蓓里·陽(yáng)光護(hù)航”家庭教育項(xiàng)目總結(jié)會(huì) －凝聚家校社合力 護(hù)航青少年成長(zhǎng)

為全面總結(jié)“樹(shù)蓓里·陽(yáng)光護(hù)航”家庭教育項(xiàng)目實(shí)施成效，進(jìn)一步深化家校社協(xié)同育人機(jī)制，夯實(shí)社區(qū)和諧家庭建設(shè)基礎(chǔ)，4月22日下午，成都市金牛區(qū)樹(shù)蓓街社區(qū)聯(lián)合成都高新區(qū)樂(lè)家醫(yī)社會(huì)工作服務(wù)中心、轄區(qū)家長(zhǎng)團(tuán)，在社區(qū)活動(dòng)室隆重召開(kāi)該項(xiàng)目總結(jié)會(huì)。社區(qū)相關(guān)工作人員、轄區(qū)教師代表、家長(zhǎng)志愿者及服務(wù)家庭代表齊聚一堂，共話家庭教育成果，共繪協(xié)同育人藍(lán)圖。

據(jù)悉，“樹(shù)蓓里·陽(yáng)光護(hù)航”家庭教育項(xiàng)目以家校社協(xié)同育人為核心抓手，深度踐行“家庭盡責(zé)、學(xué)校引領(lǐng)、社會(huì)支持”的育人理念，充分激發(fā)家長(zhǎng)主體能動(dòng)性，依托轄區(qū)熱心家長(zhǎng)組建家長(zhǎng)學(xué)校志愿團(tuán)隊(duì)，常態(tài)化開(kāi)展育兒心得交流、家庭相處技巧分享等活動(dòng)，有效帶動(dòng)更多家長(zhǎng)主動(dòng)投身社區(qū)育人工作，推動(dòng)家庭教育從“家庭私事”向“公共服務(wù)”轉(zhuǎn)變。

項(xiàng)目實(shí)施期間，各項(xiàng)服務(wù)舉措落地見(jiàn)效、成果豐碩：建成標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校1處，為轄區(qū)家庭提供固定的學(xué)習(xí)交流陣地；開(kāi)展“和美家庭”主題宣講10場(chǎng)、專(zhuān)家講堂4場(chǎng)，覆蓋服務(wù)超500人次，切實(shí)為家長(zhǎng)普及科學(xué)育兒知識(shí)；組織家長(zhǎng)志愿者開(kāi)展校園周邊護(hù)學(xué)行動(dòng)，筑牢學(xué)生放學(xué)安全防線；針對(duì)3戶有育兒困擾的家庭提供一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶，建立專(zhuān)屬心理檔案，普及心理健康與未成年人保護(hù)知識(shí)，初步構(gòu)建起“篩查—干預(yù)—預(yù)防”相結(jié)合的社區(qū)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

在家長(zhǎng)的積極參與和多方力量的協(xié)同發(fā)力下，項(xiàng)目取得了顯著成效：轄區(qū)家長(zhǎng)的育兒理念實(shí)現(xiàn)了從“經(jīng)驗(yàn)育兒”向“科學(xué)育人”的轉(zhuǎn)變，親子溝通更加順暢和諧，家校社聯(lián)動(dòng)機(jī)制更加緊密健全，社區(qū)家庭教育服務(wù)水平得到明顯提升，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)注入了溫暖動(dòng)能。

總結(jié)會(huì)上，各方代表充分交流發(fā)言，在肯定項(xiàng)目成效的同時(shí)，也客觀指出當(dāng)前工作存在的不足：部分家長(zhǎng)因工作繁忙等原因，參與項(xiàng)目的持續(xù)性不足；家庭教育專(zhuān)業(yè)支撐力量仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)精準(zhǔn)度可繼續(xù)提升。

展望未來(lái)，樹(shù)蓓街社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將以此次總結(jié)會(huì)為契機(jī)，正視短板、優(yōu)化提升。下一步，社區(qū)將繼續(xù)依托家長(zhǎng)骨干力量，科學(xué)優(yōu)化活動(dòng)時(shí)間與形式，健全家長(zhǎng)常態(tài)化參與機(jī)制，持續(xù)深化家校社協(xié)同育人模式，不斷強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)服務(wù)支撐，扎實(shí)做好家庭教育與心理護(hù)航各項(xiàng)工作，持續(xù)夯實(shí)社區(qū)和諧家庭建設(shè)基礎(chǔ)，為轄區(qū)青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)造更加良好的家庭環(huán)境與社區(qū)氛圍。