讓孩子在多元學習中成長——王忠民家教好故事

讓孩子在多元學習中成長

王忠民家教好故事

父母是孩子的第一位老師，孩子做人的楷模，如果說學校教育是左手，那么家庭教育就是右手，只有左右手臂一起張開，才能托起孩子的教育。

如果說孩子是雛鷹的身軀，學校教育培養了孩子的一只翅膀，家庭教育就培養了另一只翅膀，這樣我們的孩子才能飛翔起來。作為孩子的第一任老師和終身榜樣，家長們的教育方式和理念對孩子的成長起著至關重要的作用。今天，我要講述一個關于“智慧家長”的家教好故事，希望通過這幾個故事，能夠給廣大家長帶來啟示和借鑒。

鼓勵引導孩子的學習興趣

學習是一件艱苦的事，也是一件有趣的事。為此我們給她講了很多名人成長的故事，問她長大想做什么，她說：“當考古學家、當教師、探險家，想去看埃及金字塔，到國外的迪士尼樂園。”于是我們就告訴她：“考古學家、教師、探險家等是需要很多知識的，語文、數學、英語都是基礎，去國外語言不通怎么辦呢？”于是她覺得必須學習才能實現愿望，同時在學習過程中，我們盡量把學習的內容應用到生活中去，讓她感到了很多的樂趣，她的每一個小小的進步，我們都會表揚她，表現不錯很有進步，這個主意太好了想像力真棒，你可以當爸爸媽媽的老師了等等，讓她很高興，覺得很有成就感，做得不夠好的，我們會鼓勵她說：“相信下次會做得更好。”尊重和引導孩子的興趣，不斷鼓勵孩子，孩子有了興趣，有了信心學什么都會變得容易起來。

始終將孩子的教育放在首位

趙書蔓出生在一個普通的城市家庭，父母都是普通的上班族，盡管工作繁忙，我們深知，良好的家庭教育是孩子未來成功的基石。我們積極配合學校教育，培養孩子良好的學習習慣，按照學校的有關要求，根據學校的安排，同步抓好孩子德、智、體方面的教育。

我們嚴格監督和協助孩子完成作業，并仔細檢查孩子的完成情況，幫助她查缺補漏，不懂的給她講解，出錯的讓她強化改正，與孩子一起分享老師的表揚，告訴她要再接再厲，與孩子一起分析表現不好的地方，告訴她為什么那樣做不好，以后該怎么做，讓孩子養成嚴格遵守學校的規章制度，上課專心聽講，課后認真完成作業獨立思考勤學好問的良好學習習慣。

營造良好的家庭學習氛圍

教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程，大人也有很多的不足，為了教育好后代，我們努力校正自己的行為，不斷完善自己。我們有意地在家中營造一種濃厚的學習氛圍，大人在家都喜歡學習并能長期堅持，不管書本知識還是網絡知識，這樣孩子在潛移默化中也愛上了學習。家長的一言一行會引導孩子，進行模仿、嘗試。所以家長要率先從自身做起，平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣，使孩子的品德與智力良性發展。

我們深知，要想讓孩子成為一個優秀的人，自己首先要做好表率。我們從不在孩子面前抱怨生活和工作的不如意，總是以積極樂觀的態度面對生活中的困難和挑戰，在工作之余，我們會抽出時間閱讀書籍和學習新知識，不斷提升自己的文化素養和技能水平。我們的行為潛移默化地影響孩子，使她也逐漸養成了愛學習的好習慣。

有一次，趙書蔓看到我在書房里熬夜加班，便好奇地問：“爸爸，你為什么不早點休息呢？”我微笑著回答：“因為爸爸要努力工作，為我們的家庭創造更好的生活條件，同時我也在不斷學習新的知識和技能，這樣才能跟上時代的步伐。”孩子聽后深受感動，從此更加珍惜學習時間，努力提升自己。

尊重孩子的個性和意愿

我們不會強迫孩子參加自己不喜歡的興趣班或活動，而是鼓勵她根據自己的興趣和特長進行選擇。每當她遇到困難或挫折時，她都會耐心地傾聽我們的想法和感受，我們也會給她充分的支持和鼓勵。

有一次，孩子在數學競賽中未能取得理想的成績，感到非常沮喪。媽媽見狀，并沒有直接批評她，而是溫柔地安慰道：“孩子，不要灰心喪氣，失敗并不可怕，重要的是我們要從失敗中吸取教訓，下次做得更好，媽媽相信你一定可以的！”在媽媽的鼓勵下，她重新振作起來，最終在下一次的競賽中取得了優異的成績。

注重培養孩子的獨立性和實踐能力

我們認為，只有讓孩子在實踐中不斷嘗試和探索，才能真正掌握知識和技能。所以我們經常鼓勵孩子參與家務勞動和社會實踐活動等，讓她在實踐中鍛煉自己的能力和素質。

有一次參加一個社會公益活動，跟著公益協會進社區服務，需要孩子到社區養老院為老人們表演節目，陪爺爺奶奶聊天和一起過生日等。她一開始有些猶豫，擔心自己做不好，但我卻鼓勵她說：“這是一個很好的機會，可以讓你學會關愛他人、服務社會，我相信你一定能夠勝任這項任務的！”在我的鼓勵下，趙書蔓勇敢地參加了這次活動，并表現得非常出色。通過這次經歷，她不僅學會了如何與他人溝通和交流，還深刻體會到了幫助他人的快樂和成就感。

在我們的教育下，趙書蔓逐漸成長為一個自信、陽光、有愛心的少年。她在學習上取得了優異的成績，在生活中也受到了老師和同學們的一致好評。更重要的是，她學會了如何面對困難和挑戰，如何關愛他人和服務社會。這些寶貴的品質和經驗將成為她未來人生道路上最堅實的基石。

最后我們希望在家庭教育中，家長們要以身作則樹立榜樣，要尊重孩子的意愿，多與孩子交流平等溝通，要注重培養孩子的獨立性和實踐能力。希望每一位家長都能從中汲取智慧和力量，為自己的孩子創造一個更加美好的成長環境！

工作單位：菏澤市牡丹區園林服務中心

推薦單位：菏澤市教體局

好家教暖童心，慧陪伴樂成長。根據《山東省教育廳、山東省文明辦、山東省關心下一代工作委員會、山東省婦女聯合會關于開展2025“尋找智慧家長家教好故事”工作的通知》要求，各市教育局、文明辦、婦聯、關工委積極推薦、認真組織，匯聚出100個富有溫度與智慧的家教好故事。一個個鮮活生動的育兒故事，貼近日常家庭生活，凝聚著家庭育人的寶貴經驗，展現了新時代家長的育人智慧與責任擔當。故事案例將溫情上線，歡迎家長朋友們進入以下平臺觀看，讓我們一起學習、一起成長。

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本文編輯：Sunshine

責任編輯：林美妮