![]()
各有關單位:
為深入學習貫徹習近平總書記關于大力弘揚科學家精神的重要指示精神,貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》,按照中國科協、教育部印發的《“科學家(精神)進校園”行動實施方案》有關要求,激勵大學生深刻把握新時代科學家精神的本質內涵,傳承和弘揚科學家精神,北京市科協現開展弘揚科學家精神大學生宣講活動,現面向高校征集大學生宣講團,具體事項公告如下。
一、征集對象
重點面向北京地區高校,聯動河北、天津地區高校,征集大學生(含研究生)科學家精神宣講團隊300支,每支團隊成員數量10人左右。
二、宣講內容
宣講內容以“愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人”六大科學家精神內核為核心框架,結合不同學段認知特點定制分層內容,讓精神可感、故事可學。
1.精神溯源與內涵解讀:系統闡釋科學家精神的時代背景與核心要義,通過“科學無國界,科學家有祖國”的理念辨析,強化青少年的家國情懷與責任擔當。
2.榜樣故事與精神具象:精選跨領域、跨時代的科學家典型案例,講述科學家群體從“科學救國”到“科研報國”,再到“科教興國”“科技強國”的感人事跡,既有老一輩科學家的家國擔當與科研堅守,也有當代科研工作者的創新突破,讓抽象精神轉化為可觸摸的人生故事。
3.青春視角與實踐聯結:立足大學生宣講團的青春身份,將科學家精神與學業追求、職業規劃相結合,提出“課堂上嚴謹求實、實踐中敢闖敢試、團隊中協同互助”的青春踐行方案。
4.地域特色與時代呼應:深度挖掘京津冀區域科技資源,講述本土科技工作者服務區域發展的故事。結合時代熱點,展現科學家精神在應對全球挑戰、推動科技進步中的鮮活實踐,讓青少年感受科學與時代同頻共振的力量。
三、宣講任務
1.開展“一組主題宣講”。面向大、中、小學校、科技企業及社區等,采用公開演講、主題班會、社團活動、藝術表演等多種形式開展,確保宣講實效。每支團隊宣講場次不少于5場。
2.創作“一篇精品宣講稿”。各團隊緊扣宣講主題,精心創作1篇宣講稿,稿件內容結合典型科研人物事跡、重大科技成就案例,以及青少年群體傳承弘揚科學家精神的實踐路徑等,包含但不限于科學家精神的核心內涵、歷史演進和時代價值,既要有理論高度,也要有情感溫度。
3.提交“一份總結報告”。團隊每完成1場宣講活動后,提交活動基本信息并上傳現場活動照片;全部活動結束后,提交一份活動報告,報告包括團隊基本情況、宣講實施詳情、問題與改進舉措等。
四、活動報名
2026年5月13日前(含13日),學生自主完成大學生宣講團組建,填寫申報表(見附件)。申報團隊負責人需登錄“到夢空間”APP,在首頁點擊【弘揚科學家精神大學生宣講團】進行報名,填寫報名信息并上傳申報表。
五、時間安排
1.公布名單。5月,公布入選團隊名單。組織入選團隊開展線上培訓。期間,團隊負責人接收工作包,團隊成員認真準備宣講內容。
2.開展宣講。5月至10月,入選團隊面向屬地學校師生或結合社會實踐、志愿服務等開展宣講活動。宣講團隊要精心組織宣講,服從主辦承辦及相關單位管理,確保活動安全有序開展。每次宣講結束后,團隊負責人需提交活動基本信息并上傳現場活動照片。
3.考核驗收。11月,開展總結考核。宣講結束后,點擊“到夢空間”系統【項目總結】上傳資料,每個宣講團提交一份1500字左右的總結報告。經考核,將為團隊和成員發放電子證書,評選優秀團隊、優秀宣講員和優秀宣講稿。
六、支持保障
1.支持每支團隊配備1套宣講工作包,主要包括U盤(宣講參考材料)、書籍、旗幟、海報等。
2.為團隊提供專家導師團專業指導,保障宣講工作高質量推進。
3.為每名團隊成員提供1件服裝和1份短期專項保險。
聯系人及聯系方式
活動咨詢:王老師 010-87258923
技術支持:劉老師 010-62660499
答疑交流:QQ群(534825552)
2026年弘揚科學家精神大學生宣講團申報表
北京科普發展與研究中心
2026年4月13日
來源:北京科普發展與研究中心
近期專題 歡迎投稿
出品 | 北科小博士新媒體工作室
來源 | 北京科協
責編 | 圓
校核 | 陸淺柒 歪ei池歪
值班編委 | 小丸子
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.