中西醫結合教育湘江論壇暨何清湖學術和教育思想研討會舉行，四部新書重磅首發

四月星城，春雨初霽。4月25日，中西醫結合教育湘江論壇暨何清湖學術和教育思想研討會在湖南中醫藥大學舉行，來自中西醫結合領域的專家學者、高校師生共400余人參加會議。與會專家學者共沐醫道，深入探討中西醫結合教育事業的發展大計。

國醫大師孫光榮，湖南中醫藥大學黨委書記戴愛國，湖南醫藥學院黨委書記廖菁，全國政協委員、湖南中醫藥大學教授何清湖，湖南中醫藥大學副校長劉富林、喻嶸，中國中西醫結合學會副會長呂文良出席活動或線上致辭。

作為我國中西醫結合高等教育的先驅，何清湖于1998年創辦湖南中醫藥大學中西醫結合系，開創全國中西醫結合本科教育先河；2012年執筆中西醫臨床醫學專業目錄制定，推動該專業列入國家教育本科專業目錄。30余年來，他主編多部教材與著作，有力推動了中西醫結合人才培養體系、執業醫師制度及職稱體系建設走向標準化、制度化、系統化。

新書發布儀式

開幕式上，由何清湖教授主編的四部新書《中西醫比較醫學》（著作）、《中西醫比較醫學》（教材）、《中西醫結合臨床診療思路》《中西醫臨床一體化》正式揭幕。從2005年組織編纂我國第一版中西醫結合規范教材，到今日四部新書出版，何清湖用20年時間推動中西醫結合教材體系從零散走向系統，為我國中西醫結合事業留下了寶貴的理論財富。

學術講座環節，孫光榮以《以中醫之道馭科技以臨床之主拓新局》為題，闡述新時代中西醫結合的踐行路徑；安徽中醫藥大學蔡標教授分享了卓越中西醫臨床醫學人才培養模式的探索與實踐；南方醫科大學賀松其教授介紹了該校學科專業一體化建設的經驗；何清湖教授以《中西醫結合的三大哲學問題——從歷史必然到未來圖景》為題，剖析了中西醫結合學科發展的邏輯必然。

研討交流環節同樣精彩紛呈，雷曉明、胡宗仁、劉朝圣、周興、盧芳國、孫貴香、駱敏、嚴暄暄、馬丁、郭芝桃等來自不同領域的10位專家，圍繞中西醫結合教育、人才培養、學科建設、文化傳播等主題展開專題報告。專題報告從《中西醫結合外科學》的臨床觀到治未病與亞健康學術體系構建，從十種體質理論到湖湘中醫文化特質，從國際傳播到科普惠民，多角度展現了何清湖教授學術思想的廣度與深度。

會議總結中，何清湖以"中西醫結合教育三個命題"凝練教育思想。他表示，中醫與西醫的哲學觀雖有差異，但可取長補短，需理性看待中西醫，在診療中發揮各自優勢。他強調，本科教育要回歸人文、回歸經典、回歸臨床，知識是暫時的，方法是永恒的。論及“老師與學生”，他提出教學相長，強調教師應當做點燃火種的人，激發其主動學習、積極學習、創造學習。

此次活動由中國中西醫結合學會教育工作委員會、中國中西醫結合學會基層工作委員會指導，湖南中醫藥大學主辦，湖南中醫藥大學中西醫結合學院承辦。

來源：大眾衛生報