官宣揭牌！北二外成都附中迎來新校區，地址在這里

此前傳得沸沸揚揚的北二外成都附中新安校區終于來了！

近日，北二外成都附中新安校區揭牌儀式舉行，這也意味著武侯實驗中學正式加掛北二外成都附中新安校區校牌。

劃重點：是校區，不是分校，也不是一次常規的更名掛牌。

從今年9月起，北二外成都附中分管初中教學的副校長將常駐武侯實驗中學，全面負責教學工作，語文、數學、英語等學科骨干教師也將同步派駐，任期三年。

隨著正式掛牌后，學校會迎來哪些變化，會得到哪些資源？我們也找到學校進行了打聽。

近日，成都市武侯實驗中學門口換上了嶄新的校牌——“北二外成都附中新安校區”。

當天上午，北二外成都附中黨委書記何光友、副校長劉昌謀，武侯實驗中學黨總支書記王國賢、校長唐劍鴻共同出席揭牌儀式。

值得關注的是，此次合作并非簡單的加掛校名。

從今年9月起，北二外成都附中分管初中教學的副校長劉昌謀將到新安校區分管教學工作，語文、數學、英語等學科骨干教師同步派駐，任期三年。

劉昌謀的背景，可能很多家長還不熟悉。

他在北二外成都附中擔任副校長前，連續三年都負責初三管理工作，當時北二外在中考取得優異成績，和他擔任年級主任的統籌協調和教學管理有著很大關系。從另一個角度來看，他具有豐富的畢業班管理經驗和教學統籌能力，這也將成為新安校區教學質量的重要保障，此次由他領銜駐校，也可以看出北二外附中對學校的重視。

除了輸血，也要注重造血。

據了解，武侯實驗中學的教師將與北二外成都附中的骨干教師結成師徒對子，通過跟崗學習、聯合教研等方式，實現教育理念與教學方法的深度傳承。

比如，在教學層面，“五統一”標準就明確落地，統一教學進度、統一教研思路、統一備課要求、統一作業設計、統一監測評價，從根源上確保新安校區與北二外成都附中本部的教學質量同質同源。

這次揭牌最值得家長關注的點，就是學校提出的初高中學生貫通式培養試點，也就意味著新安校區將搭建起與北二外高中貫通的課程體系，意味著新安校區的學生未來有機會貫通升入北二外附中高中部。

在揭牌儀式上，北二外書記何光友專門強調，新安校區是更為緊密、更重實效的深度合作體現，北二外成都附中選派干部與骨干教師長期駐校、全程參與，真正實現資源互通共同提升。換句話說，具體的好處就是，新安校區的孩子可以共享北二外附中本部的資源，包括多語種課程、國際交流項目、高校合作資源、競賽培養通道等等。

事實上，此次深度合作并非偶然，其實算是武侯區的一次精準配對。

一邊是有底蘊但急需激活的老牌公辦初中，一邊是特色鮮明的新興名校，兩所學校正好實現優勢互補、雙向賦能。

先說武侯實驗中學，學校是在2003年創辦的，是武侯區規模最大的公辦初中之一。

早些年，在李鎮西等教育專家的引領下，它以“新教育”理念在教育圈內也打出了名氣，成為了不少家長心中的口碑校。另外，學校在教育革新上的眼光也很超前，早在2019年，武侯實驗中學和四川大學計算機學院合作智慧教育，當時被授牌“四川大學計算機學院中森云鏈聯合實驗室人工智能人才培養基地”。

很多學校那時候連人工智能教育是啥都沒搞清楚，武侯實驗就跟高校合作了好多年，拿到了師資培訓、資源共享等福利。

不過，近幾年隨著各種新興名校冒出來，這所老牌初中在家長心里的存在感也有所下降，急需優質資源注入和辦學理念升級，把深厚的底子重新激活。

再來看北二外成都附中，2018年創辦，是武侯區政府和北京第二外國語學院合作的重點項目，也是武侯區第一所“兩自一包”的高完中。短短幾年，憑借科技和外語的特色和連年亮眼的中考成績很受關注，2025年中考統招錄取線610分，平均分614分，錄取位次比上一年漲了127位。

此外，學校還是現階段唯一一所把第二外語納入校本課程的公立高中，開了德語、俄語、阿拉伯語、捷克語、波蘭語、日語六門小語種。如今的北二外附中已經形成了覆蓋幼、小、初、高的K12教育集團，在校生超萬人，資源整合能力相當強。

一個是老牌初中，一個是新興學校，兩者互補性這么強，牽手合作也自然水到渠成。

據了解，此次合作最核心的創新在于，武侯實驗中學并非以傳統的集團化辦學形式加入，而是正式納入北二外成都附中學區體系，探索一種更緊密、更重實效的新型學區制模式。

與傳統品牌輸出或單一領辦不同，新模式不再停留于掛牌層面，也避免了干部教師交流流于形式、資源共享難以落地的問題。此次改革聚焦兩大核心：

不過此次新型學區制聚焦的是兩大核心：

一是干部教師實質性互派，不是象征性派駐，而是分管教學的副校長常駐、骨干教師駐校三年，武侯實驗中學教師同步跟崗學習，實現全周期、沉浸式融合；

二是學區課程深度銜接，核心目標是構建初高中貫通培養課程體系，從根源上減少小升初、初升高的升學焦慮。

值得一提的是，北二外成都附中與武侯實驗中學的合作并非個例，而是成都教育優質均衡發展的一個縮影。2026年4月，成都多所學校已密集官宣深度合作。

• 位于青羊區馬廠壩TOD的樹德實驗明遠學校全新亮相，打造十二年一貫制辦學體系；

• 位于青羊區黃田壩的石室聯中132學校增設高中部，升級為十二年制學校；

• 錦城北湖小學與秀水片區小學整合為一所九年一貫制學校，由成都英才學校全權管理，命名為“成都英才北湖學校”；

• 成都市鹽道街中學（南區）將一墻之隔的鹽道街小學錦馨分校整體并入，形成K12公辦學校。

• 成華區綜合高級中學與成都市第四十九中學啟動聯合教研戰略合作，推進職普融通。

這些其實都是指向一個趨勢，成都教育正從品牌輸出式合作，轉向管理、師資、課程全鏈條深度融合的新模式。

在這種模式下，老牌學校能借助名校賦能激活內生動力，名校通過資源輻射擴大優質教育覆蓋面。當然，這些最終受益的都是學生和家長，學生不用奔波選校就能享受優質資源，家長也能擺脫升學焦慮，讓孩子在一個穩定的教育生態中成長。

對于家長而言，選擇一所初中，不能只看它的中考出口，還要看它背后有著什么樣的高中資源、什么樣的貫通通道。至于這條路能走多遠，不妨交給時間去回答。