國家疾病預(yù)防控制局于4月22日(周三)15時,圍繞“全民攜手 共筑免疫屏障”主題舉行新聞發(fā)布會,介紹預(yù)防接種有關(guān)科學(xué)知識,分享基層在提升預(yù)防接種工作質(zhì)量方面的經(jīng)驗(yàn)做法,并答記者提問。
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提問:網(wǎng)上流傳一種說法:“讓孩子得一次病,產(chǎn)生天然抗體,比打疫苗的抵抗力更持久。”也有人認(rèn)為“接種了疫苗還是有可能得病,打疫苗沒有用”。請問我們該如何科學(xué)地理解疫苗作用?
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中國疾病預(yù)防控制中心主任醫(yī)師 余文周:
這兩種說法都是不可取的。
一方面,我們要了解疫苗的工作原理。接種疫苗,就像是給免疫系統(tǒng)進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,也就是通過接種經(jīng)過特殊處理、失去或者減弱毒性的病原體成分,在不引發(fā)疾病的情況下,讓免疫系統(tǒng)提前認(rèn)識“敵人”,等真正的“敵人”來襲時,免疫系統(tǒng)就能夠迅速反應(yīng)、精準(zhǔn)防御。如果沒有接種疫苗,免疫系統(tǒng)在緊急應(yīng)對下,可能產(chǎn)生的后果是不可控的。即便部分傳染病在感染后可以產(chǎn)生免疫力,但要承受的健康代價有時候是非常大的,甚至可能面臨致殘或生命危險。比如,過去沒有疫苗的時候,幾乎每個孩子都有可能患上麻疹,除了發(fā)熱出疹之外,還會合并出現(xiàn)肺炎,嚴(yán)重者還會患上腦炎。現(xiàn)在,按免疫程序接種兩劑次含麻疹成分疫苗后,孩子基本能夠獲得持久免疫力。近年來,我國麻疹報告發(fā)病率維持在百萬分之一左右,免疫保護(hù)效果是顯著的。
另一方面,要科學(xué)理解疫苗的效果。疫苗對人體的保護(hù),除了防感染,更重要的是預(yù)防重癥和死亡。比如,大量國內(nèi)外研究證明,在幼兒園、學(xué)校接種流感疫苗,可以減少流感疫情的暴發(fā);給老年人和有慢性基礎(chǔ)病的人群接種流感疫苗,可以顯著降低罹患流感后重癥和死亡的發(fā)生。
提問:疫苗送到疾控機(jī)構(gòu)后,如何加強(qiáng)疫苗使用方面的管理工作?
中國疾病預(yù)防控制中心主任醫(yī)師 余文周:
我們始終將受種者的健康安全放在第一位,按照相關(guān)法律法規(guī)和制度要求,疾控機(jī)構(gòu)主要從以下三個方面,科學(xué)規(guī)范地做好疫苗使用管理。
一是冷鏈儲運(yùn)。疫苗在儲存、運(yùn)輸全過程中處于規(guī)定的溫度環(huán)境,冷鏈儲存、運(yùn)輸應(yīng)當(dāng)符合要求,并定時監(jiān)測、記錄溫度。二是全程追溯。每支疫苗都有專屬的“身份證”,疫苗接收、購進(jìn)、儲存、配送、供應(yīng)和使用的記錄都要規(guī)范錄入。利用疫苗電子追溯系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)疫苗的儲存、運(yùn)輸、接種的全程可追溯,做到來源可查、去向可追。三是規(guī)范接種。疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)接種單位和接種醫(yī)生,接種疫苗時,要遵守“三查七對”規(guī)定,即檢查受種者健康狀況、核查接種禁忌,查對預(yù)防接種證,檢查疫苗、注射器的外觀、批號、有效期,核對受種者的姓名、年齡和疫苗的品名、規(guī)格、劑量、接種部位、接種途徑,做到受種者信息、預(yù)防接種證信息和疫苗信息相一致,確認(rèn)無誤后方可實(shí)施接種。
提問:兩組疫苗可以同時接種嗎?帶孩子接種疫苗前需要了解哪些知識或者做哪些準(zhǔn)備工作?注射疫苗后有哪些注意事項(xiàng)?
中國疾病預(yù)防控制中心主任醫(yī)師 余文周:
能否同時接種兩種疫苗或者兩種以上疫苗,需要結(jié)合已有的科學(xué)研究結(jié)果進(jìn)行綜合評估,在此基礎(chǔ)上制定統(tǒng)一規(guī)范要求,以保證接種的有效性和安全性。我們鼓勵多種疫苗同時接種,這樣可以減少受種者到接種單位的次數(shù),也能夠提高接種單位管理的水平和接種效率。按照相關(guān)工作規(guī)范的要求,同時接種兩種及以上注射類疫苗時,應(yīng)在不同部位接種。如果接種滅活疫苗或口服減毒活疫苗,接種間隔沒有限制。兩種及以上注射類減毒活疫苗如未同時接種,間隔應(yīng)不小于28天。
要提醒大家的是,在接種疫苗前,家長需提前了解疾病、疫苗相關(guān)知識及接種流程。接種時,要仔細(xì)閱讀接種知情同意書,配合現(xiàn)場預(yù)防接種工作人員詢問,如實(shí)提供孩子的健康狀況,以便接種醫(yī)生評估是否可以接種疫苗。接種后,應(yīng)現(xiàn)場留觀30分鐘。如孩子接種部位出現(xiàn)紅腫、硬結(jié),或出現(xiàn)低熱,這種情況大多數(shù)屬于一般反應(yīng),孩子要注意休息、多飲水,不需要特殊處置。如果孩子出現(xiàn)高熱、持續(xù)哭鬧或者其他不適癥狀,要及時就醫(yī)。/健康科普
來源:國家疾控局
編輯:楊紫萱、劉曉璐
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