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      金觀濤 劉青峰:為什么從思想史轉(zhuǎn)向觀念史

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      今天給大家推送的文章,節(jié)選自金、劉兩位老師所著《觀念史研究》的導(dǎo)論。兩位老師認為,隨著計算機處理大量文獻中所蘊含的豐富信息和技術(shù)的進展,在21世紀,觀念史這一最晦暗、最迷人的史學(xué)領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)重大突破。在不斷接受持續(xù)擴大的數(shù)據(jù)庫檢驗這一點上講,觀念史第一次使社會思想的研究具有科學(xué)假說的性質(zhì)。


      數(shù)據(jù)庫方法引入觀念史研究的意義,就是要使得晦暗不明的分析陳述變得可以驗證。從這個意義上看,今后在這一方向上的研究,無論是深化兩位老師的觀點,或者是挑戰(zhàn)、甚或是推翻我們的見解,都是在開拓這一方法的應(yīng)用。


      兩位老師還指出,如果研究者對研究對象缺乏自己特有的問題意識,這種研究都會是蒼白、無趣的。今天,對中國文化建設(shè)方向的迷茫,或多或少都與自覺、不自覺地壓抑思想活力和反思意識有關(guān)。因此,我們期待這項看來很具體的研究工作,有助于中國文化自我反省意識的成長。


      為什么從思想史轉(zhuǎn)向觀念史

      文/金觀濤、劉青峰

      破碎的萬花筒:中國當代思想之謎

      今天中國人有一種不知往何處去的文化迷惘,造成文化失落的重要原因是我們不知道自己從哪里來。我們要理解中國當代思想狀況,就必須去研究其形成過程。然而,當代中國文化的獨特性卻在于:它是一系列意識形態(tài)變遷及解構(gòu)的產(chǎn)物。今日盛行的價值系統(tǒng),本是建立在1980年代啟蒙思想及其退潮之上;而80年代啟蒙運動的興起,則源于對20世紀革命意識形態(tài)的批判和反思,它又是1970年代毛澤東思想解構(gòu)的結(jié)果。回顧20世紀的中國,自鄒容吹響革命號角拉開歷史帷幕,革命意識形態(tài)足足統(tǒng)治中國達80年之久。中國經(jīng)歷了“國民革命”、“共產(chǎn)主義革命”和“無產(chǎn)階級文化大革命”后,革命意識形態(tài)終于解體。今天的年輕人,對祖父輩經(jīng)歷共產(chǎn)主義理想幻滅的痛苦,對父輩經(jīng)歷階級斗爭和“文革”后的沉痛反思,已毫無感覺。大多數(shù)年輕人或滿足于專業(yè)追求,或沉浸在消費社會中尋求刺激,再沒有歷史的沉重包袱。確實,當一個龐大、長期籠罩一切社會生活領(lǐng)域的思想體系解體時,在社會對思想的普遍冷漠中,人們已沒有興趣去關(guān)注思想文化如何暗中變遷及其整體結(jié)構(gòu)瓦解后的殘存形態(tài)。

      對于上述過程,思想史研究者常有“城頭變幻大王旗”的感慨;而我們則更喜歡用打爛的萬花筒作比喻。兒童時看萬花筒,每轉(zhuǎn)一個角度,就會出現(xiàn)千變?nèi)f化、色彩斑斕的圖案;如果打碎萬花筒,倒出來的是一堆有色碎片。當革命意識形態(tài)有效時,正如巨型萬花筒在轉(zhuǎn)動,圖景氣象萬千,不斷組合出魅力世界。告別革命意識形態(tài)正如萬花筒被打碎,魅力世界消失了,人們對價值理念完全失去興趣。但作為思想史研究者,卻必須去考察萬花筒中的景象是如何出現(xiàn)的。萬花筒中的圖像雖然有趣,卻是由一些固定的碎片組合而成的。沒有這些碎片,就不可能建構(gòu)意識形態(tài),亦不會發(fā)生意識形態(tài)的迅速變遷。要理解革命意識形態(tài)解體后的思想形態(tài),最可行的方法是考察那些組成思想體系的基本要素,即那些經(jīng)歷了一次又一次意識形態(tài)建構(gòu)和解構(gòu)、仍然存在而且相對穩(wěn)定的思想碎片。在中國當代文化中確實有這樣的東西嗎?如果存在,它又是什么呢?

      我們發(fā)現(xiàn),這些作為意識形態(tài)瓦解后的思想碎片不僅存在,而且其形態(tài)是相當穩(wěn)定的,只是人們熟視無睹、習(xí)以為常罷了。它們就是當代中國人用于理解現(xiàn)代世界和社會的基本觀念。意識形態(tài)是建立在一組基本觀念之上的思想系統(tǒng),正是這些基本觀念建構(gòu)了20世紀國、共兩黨不同的意識形態(tài),并在1920年代以后指導(dǎo)著中國人的大規(guī)模社會實踐;而意識形態(tài)的解體,并不意味著組成系統(tǒng)的基本觀念的消失。舉幾個例子?!案鎰e革命”的說法,只不過反映出革命在現(xiàn)實生活中的重要性(它在人們心目中所占的地位)發(fā)生了巨大變化(這是革命意識形態(tài)解構(gòu)的結(jié)果);但革命觀念(對革命是什么的理解)本身,在今日與20世紀上半葉的差別并不大。其他中國人熟悉的觀念,如個人、權(quán)利、社會等,也不是如此么?

      也就是說,意識形態(tài)的解體,使得對某種觀念在當下的價值評判(重要性)可能發(fā)生一百八十度大轉(zhuǎn)變,但對該觀念的核心意義和功能的理解并沒有隨之而大變。意識形態(tài)的解體,在很多時候只是觀念之間關(guān)系的變化。以科學(xué)觀念來看,今天中國領(lǐng)導(dǎo)人講的科學(xué)發(fā)展觀,是用科學(xué)來論證經(jīng)濟發(fā)展的正當性,這與馬列主義和毛澤東思想用科學(xué)來論證革命的正當性,與1920年代新知識分子建立科學(xué)的人生觀相比較,變化的只是科學(xué)論證的對象,而不是對科學(xué)本身是什么以及對它的功能的理解。也就是說,上述種種重要觀念的核心價值和功能,從新文化運動到今天仍保持了它們的相對穩(wěn)定性。


      對一些重要概念的態(tài)度也許發(fā)生了變遷,但對其含義的理解本身卻是穩(wěn)定的,它們依然作為概念工具,在現(xiàn)實的生活中主導(dǎo)著人們的思考。

      總之,意識形態(tài)作為社會制度正當性基礎(chǔ)以及指導(dǎo)社會行動的綱領(lǐng),是建立在一組普遍觀念之上的。意識形態(tài)的解構(gòu),意味著其整體意義的消失(當然有時也包括某些觀念的變化),但其組成要素大多仍然存在。嚴格地講,所謂觀念系統(tǒng)的解體,只是組成意識形態(tài)的基本觀念的重要性排序和它們之間的關(guān)系的變化,以及用這種關(guān)系來論證的意義系統(tǒng)之消失。作為其組成要素的觀念則被游離出來,繼續(xù)在生活中起重要作用。為了認識意識形態(tài)的形成,以及其解構(gòu)后的中國當代思想狀況,就有必要研究這些觀念碎片。這樣,我們就必須實現(xiàn)研究視野的轉(zhuǎn)換——從思想史轉(zhuǎn)向觀念史。

      觀念是什么?

      顧名思義,所謂觀念史就是去研究一個個觀念的出現(xiàn)以及其意義演變過程。但是觀念(idea)又是什么呢?“觀念”一詞最早源于希臘的“觀看”和“理解”,在西方15世紀就用該詞表達事物和價值的理想類型(ideal type),也指人對事物形態(tài)外觀之認識;17世紀后涉及構(gòu)思過程。其實,只要驅(qū)除西方柏拉圖主義(Platonism)和德國觀念論(German Idealism)給它蒙上的神秘外衣,“觀念”并不難定義。簡單說來,觀念是指人用某一個(或幾個)關(guān)鍵詞所表達的思想。細一點講,觀念可以用關(guān)鍵詞或含關(guān)鍵詞的句子來表達。人們通過它們來表達某種意義,進行思考、會話和寫作文本,并與他人溝通,使其社會化,形成公認的普遍意義,并建立復(fù)雜的言說和思想體系。

      一旦觀念實現(xiàn)社會化,就可以和社會行動聯(lián)系起來。我們知道,任何社會行動都涉及普遍目的的合成,需要眾人進行價值和手段的溝通。沒有普遍觀念,由個人的行動組織成社會行動是不可思議的。弗耶利(Fouillé)曾這樣描述觀念與社會行動的關(guān)系,他說:觀念是“我們的感覺和沖動所呈現(xiàn)出的知覺形式;每個觀念不僅涵蓋一種智力行為,而且涵蓋知覺和意志的某種特定的方向。因此,對于社會亦如對于個體一樣,每個觀念均為一種力量,這種力量愈加趨向于實現(xiàn)其自身的目的”(2)。這里,講的正是普遍觀念在組織、協(xié)調(diào)各種人實現(xiàn)自己目的(行動之動機)方面不可缺少的功能。在某種意義上講,社會行動可以視為觀念的實現(xiàn)。

      綜上所述,我們可以從如下兩個層面進一步明確“觀念”的定義。第一,因為觀念是用固定的關(guān)鍵詞表達的思想,它比思想更確定,可以具有更明確的價值方向。與觀念相比,思想顯得較為抽象、含混,它可以純粹是思想者的體驗和沉思默想;觀念則必須是可以用相應(yīng)關(guān)鍵詞或含該詞的句子來表達。因此,任何觀念的起源、社會化和演化,也就是表達該觀念的相應(yīng)關(guān)鍵詞的起源、傳播和意義變化。當然,思想亦離不開語言,但它和語言(特別是關(guān)鍵詞)的關(guān)系遠不如觀念明確簡單。以往,思想史研究主要是以某一人物、某一著作或某一流派的分析為基礎(chǔ);而且,因思想和語言之間的關(guān)系不那么明確,不同的研究者對同一文本的分析,往往會得出相差很大的結(jié)論。觀念則不同,它在社會化后具有普遍意義的確定性。正因為如此,人們可以憑借若干觀念建立社會化的意識形態(tài)。

      第二,因觀念比思想具有更明確的價值(行動)方向,它和社會行動的關(guān)系往往比思想更直接。很多社會行動如革命、改良、立憲、啟蒙,可以視為在某一個或幾個觀念指導(dǎo)下產(chǎn)生的?;蛘哒f,在社會行動中,觀念是可以事先被行動者想象(在心里預(yù)演或計劃)或事后被理解的,因此,有不少觀念可以視為社會行動的組成部分。

      一旦搞清“觀念”的定義,我們就可以討論它和意識形態(tài)的關(guān)系了。在政治思想研究中,通常把社會制度正當性的根據(jù)和指導(dǎo)社會行動的思想體系稱為“意識形態(tài)”。人類生活中的社會行動十分龐雜,而要將各種社會行動互相協(xié)調(diào),組織成整體的改造社會的行動,其前提是需要把各種不同的社會行動的觀念整合起來,互相協(xié)調(diào),形成某種具有整體結(jié)構(gòu)的觀念系統(tǒng)。這種觀念系統(tǒng),就是意識形態(tài)。具有整體結(jié)構(gòu)的意識形態(tài),可以指向更高層次的目標,轉(zhuǎn)化為大規(guī)模改造社會的行動。只有在這一角度來看,才能理解意識形態(tài)的形成,以及它和改造社會的社會行動之間的關(guān)系。

      由此可見,觀念是組成思想體系(意識形態(tài))的基本要素。這一點,甚至可以在“意識形態(tài)”的詞源上得到證明。從構(gòu)詞法上看,“意識形態(tài)”(ideology)這個詞的本義就是觀念學(xué),即和觀念系統(tǒng)形成或有關(guān)觀念推演邏輯的學(xué)問。這樣一來,研究某種政治意識形態(tài),便首先需要剖析該意識形態(tài)是由哪些基本觀念構(gòu)筑而成的。此后,還需要認識該意識形態(tài)中各種觀念之間獨特的關(guān)聯(lián)方式,也就是理解意識形態(tài)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及其正當性論證模式。而意識形態(tài)的解體,亦意味著組成它的各種觀念游離出來,成為各自獨立的碎片。


      眾所周知,中國人是在新文化運動后期接受馬列主義,進而將馬列主義中國化,后來演變成毛澤東思想的。1976年毛澤東去世、文化大革命結(jié)束,毛澤東思想開始解體。只有了解當年中國人是憑借著哪些重要觀念,來建構(gòu)馬列主義、毛澤東思想這些中國現(xiàn)代意識形態(tài),才能理解這些意識形態(tài)的變遷及其解構(gòu)以后的中國思想狀態(tài)。那么,組成這些意識形態(tài)的主要觀念是什么呢?不同的人可能有不同的說法,但我們認為,下列觀念是中國現(xiàn)代政治思想的最基本要素,它們包括:科學(xué)、民主、真理、進步、社會、權(quán)利、個人、經(jīng)濟、民族、世界、國家、階級、革命、改良、立憲等。困難的是我們?nèi)绾卧诹髯兊拇笄澜缰邪盐账鼈?,特別是這些觀念如何起源、演變,并在最后可以互相整合,形成宏大的革命意識形態(tài)?

      關(guān)鍵詞研究和數(shù)據(jù)庫方法

      我們認為,觀念作為意識形態(tài)的組成要素,比意識形態(tài)更基本。這樣,只有厘清觀念的起源,才能理解意識形態(tài)的形成和演變。觀念作為用關(guān)鍵詞表達的可社會化的思想,研究其形成,就必須去探討表達該觀念的關(guān)鍵詞的出現(xiàn),并分析其在不同時期的意義。這是一項相當基礎(chǔ)性的經(jīng)驗研究。在以往的研究中,研究者主要是通過思想史來認識觀念,大多依靠公認的重要文本(主要是個別思想家和代表性著作),來分析某一時期某些觀念的形態(tài),這樣,觀念史只是思想史的分支。一直到1990年代,隨著歷史文獻向數(shù)碼化的方向發(fā)展,情況才發(fā)生變化。原則上講,研究者可以通過建立包括過去所有文獻的專業(yè)數(shù)據(jù)庫,采用數(shù)據(jù)挖掘(data mining)方法,把表達某一觀念所用過的一切關(guān)鍵詞找出來,再通過核心關(guān)鍵詞的意義統(tǒng)計分析來揭示觀念的起源和演變。從此,觀念史就可以從思想史研究中分離出來,成為思想史研究的經(jīng)驗基礎(chǔ)。過去十年,我們一直在進行有關(guān)觀念史研究的嘗試,并認為它與以往的思想史研究有如下差別:

      第一,研究的基本單位不再是文章和人物,而是句子。我們知道,以往思想史研究中,分歧最大的是如何選擇代表人物的代表著作,以及正確解讀文本,從中抽象出觀念(思想)的理念形態(tài)。由于對代表人物的代表著作選擇的差異,再加上文本解讀本身的復(fù)雜性,使得研究者在如何理解歷史文本方面有著極大的分歧,解釋可以是比較任意的。也就是說,以往的研究方法帶來了不可判定性。現(xiàn)在,我們的研究基本單位不是文章,而是文章中含有某一個關(guān)鍵詞的句子。雖然,在很多時候判斷某一關(guān)鍵詞在某一句話中的意義時,必須去看上下文,但根據(jù)句子來判斷某一關(guān)鍵詞的意義,具有相當大的客觀性;而且,從句子來區(qū)分關(guān)鍵詞有多少種意義類型,比從代表人物的代表性文章來判斷其觀念形態(tài)要準確得多,這就使得以句子為中心的觀念史研究的可靠性大為提高了。

      第二,以往,以人物和代表著作為研究的基本單位,局限了討論范圍,很難提供對該觀念如何起源、是否普遍、是否流行的檢驗。如果以句子為基本單位,就可以將數(shù)據(jù)庫中某一歷史時期使用該關(guān)鍵詞的所有句子搜尋出來,在對數(shù)以千計甚至是數(shù)以萬計的句子分析中,抽取關(guān)鍵詞的意義類型,并分析這些意義類型中哪些、在哪一時段是普遍使用的以及如何變化的。由于分析對象是確定的句子,觀念演變就成為可驗證的。需要指出的是,雖然,由于存在文獻導(dǎo)入多寡、研究者判句時的理解等問題,仍可能產(chǎn)生誤差,但總的來看,研究結(jié)果并不會因為研究者的不同而出現(xiàn)很大的歧義。

      只要承認上述兩個簡單前提,一種和以往思想史(觀念史)研究不同、以關(guān)鍵詞分析為中心的研究方法就可以初步確立了。根據(jù)我們的經(jīng)驗,運用這一方法分為如下幾個基本步驟。

      首先,是尋找和選取表達某一觀念的關(guān)鍵詞,并利用數(shù)據(jù)庫檢索這些詞匯,統(tǒng)計其按年代的使用次數(shù)。其次,是提取所有相關(guān)例句,再由研究者解讀每一個例句,以確定該關(guān)鍵詞按年代分布的各種意義類型及變化。第三步,研究者以此作為基本素材,再做出分析研究。當涉及觀念跨文化傳播時,除了必須注意該觀念在原有文化中關(guān)鍵詞的意義演變外,還必須分析中文里用于表達外來觀念的關(guān)鍵詞的原意,研究人們何時以及為何要用該詞表達新觀念。如果該詞是翻譯時新造的詞匯,則需分析該觀念在何時傳入以及定名和普及的過程。在研究表達外來觀念的關(guān)鍵詞時,不論是使用中文原有詞匯還是新造詞匯,都必須比較該關(guān)鍵詞的意義在歷史上的變化;確定某一時段其主要意義以及分析它們與相關(guān)傳統(tǒng)觀念的差異。除此以外,還可以通過對文本深度挖掘出的其他數(shù)據(jù),如文本所涉及的人物、事件、學(xué)說、征引文獻等,建立規(guī)范性意義分析的數(shù)據(jù)庫,研究上述變項對觀念變化的影響。

      必須指出,在上述幾個研究步驟中,計算機只是在前兩個技術(shù)性環(huán)節(jié)發(fā)揮作用,它能按年代快速提取大量文獻中研究者所需的例句。在整個研究過程中,最重要的仍是研究者能否有效地利用挖掘出的大量數(shù)據(jù),結(jié)合歷史背景和文本結(jié)構(gòu)分析,概括出某一時代某一普遍觀念的理想類型,這依然是思想史研究的基本方法。換言之,如何對統(tǒng)計分析結(jié)果做出更為細致深入的解釋梳理,從而勾勒出觀念演變的線索,仍然要依賴研究者的創(chuàng)造和綜合能力。不斷擴充數(shù)據(jù)庫文獻的總量和改進系統(tǒng)功能,始終只是研究的輔助工具。運用數(shù)據(jù)庫方法的貢獻,主要表現(xiàn)在觀念史研究從此可以突破以往用個別代表人物和代表著作的局限,并使得思想史研究成為可以檢驗的。

      實證研究的發(fā)現(xiàn):當代觀念形成三階段

      自從1993年出版《開放中的變遷——再論中國社會超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)》一書以后,我們就轉(zhuǎn)入中國近現(xiàn)代思想史研究,并于2000年完成了《中國現(xiàn)代思想的起源——超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)與中國政治文化的演變》(第一卷),該書的討論范圍只及于1895年。在寫作這本書的過程中,我們就意識到,要理解中國現(xiàn)代思想,如果不弄清組成現(xiàn)代思想的基本觀念,就如同只看房子而不看地基。而要理解甲午后中國思想的變遷,特別是五四新文化運動中馬列主義和三民主義這兩種新意識形態(tài)的形成,首先便要梳理作為革命意識形態(tài)要素的那些當代基本政治觀念的形成。因此,我們開始投入以關(guān)鍵詞為中心的中國近現(xiàn)代政治術(shù)語研究。

      1997年,我們提交的“中國現(xiàn)代政治觀念起源的計量研究”課題計劃獲得香港研究資助局(RGC)資助。從此,在一系列研究計劃推行中,我們開始了利用數(shù)據(jù)庫方法、以關(guān)鍵詞為中心的中國近現(xiàn)代觀念起源和演變的研究。在過去十年中,我們建立了從晚清到新文化運動約含一億兩千萬字文獻的“中國近現(xiàn)代思想史專業(yè)數(shù)據(jù)庫”(1830~1930)(以下本書中均簡稱“數(shù)據(jù)庫”),發(fā)表了包括“科學(xué)”、“民主”、“權(quán)利”、“社會”、“公理”、“經(jīng)濟”、“革命”等關(guān)鍵詞的相關(guān)觀念的研究。從這一系列實證研究中,我們得到如下兩個發(fā)現(xiàn):

      第一,如果撇開意識形態(tài)的建構(gòu)和解體,僅僅考察一個個政治觀念的內(nèi)涵,當今中國人理解的這些政治觀念的意義,與它們在新文化運動后期形成后幾乎沒有什么變化,故我們可以把它們稱為中國當代政治觀念。這無疑證明本書一開始所指出的,當代中國人的觀念是馬列主義和三民主義這兩種意識形態(tài)除魅、解體后游離出來的碎片。但是,如果追溯新文化運動前這些現(xiàn)代觀念的傳入和意義演化的過程,這就會涉及我們以下要談的第二個發(fā)現(xiàn)。

      第二,所有中國當代政治觀念的形成,幾乎都經(jīng)歷了三個階段。第一階段是19世紀中葉以后的洋務(wù)運動時期,其特點是用中國原有的政治文化觀念對西方現(xiàn)代觀念的意義進行選擇性的吸收;如西方現(xiàn)代觀念和中國傳統(tǒng)觀念無意義相重疊之處,即該觀念是全新的,則常出現(xiàn)對該觀念的拒斥。第二階段是從甲午后到新文化運動前的二十年(1895~1915),這是中國人以最開放的心態(tài)接受西方現(xiàn)代觀念的一個時期。大量中國傳統(tǒng)文化中原來沒有的現(xiàn)代新觀念,都是在這一階段傳入的;而以前經(jīng)選擇性吸收的某些現(xiàn)代觀念,在這一時期也比19世紀引入時更接近西方原意,我們把這一時期稱為學(xué)習(xí)階段。第三階段則是新文化運動時期,特別是1919年以后,可以看到中國人對所有外來觀念的消化、整合和重構(gòu),將它們定型為中國當代觀念。這些觀念趨于定型,形成了中國特有的現(xiàn)代意義,其意義大多與第二階段不同;有的觀念甚至回到與第一階段相近的意義和結(jié)構(gòu),也就是說重構(gòu)產(chǎn)生了中國式的現(xiàn)代觀念,并在這些觀念基礎(chǔ)上,建構(gòu)了現(xiàn)代中國主要的意識形態(tài)。

      我們是通過多個關(guān)鍵詞的研究,逐步發(fā)現(xiàn)并慢慢確認了這兩個發(fā)現(xiàn)的。本書所收論文,以及通過對九十余個相關(guān)政治術(shù)語的意義分析所做的驗證,都可以證明存在這三個階段。我們之所以說是新發(fā)現(xiàn),是因為它不同于以往長期慣用的思想史分期。以往,學(xué)者常常把中國現(xiàn)代化進程分為器物層面向西方學(xué)習(xí)(洋務(wù)運動)、制度層面向西方學(xué)習(xí)(從戊戌變法到立憲共和)、價值層面向西方學(xué)習(xí)(新文化運動)三階段。這種分期方法把思想觀念的變化集中放在新文化運動時期。但是,我們的研究表明,西方現(xiàn)代觀念的引入,從19世紀中葉就開始了,并經(jīng)歷了三階段演化?,F(xiàn)代性起源于西方,在現(xiàn)代化過程中,學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代觀念(現(xiàn)代性)是極為重要的。對于中國,學(xué)習(xí)只不過是夾在三個階段中間的一環(huán)。時至今日,沒有人不承認新文化運動對中國20世紀思想演變的決定性意義;這正如西方的現(xiàn)代性研究,不能繞過啟蒙運動和法國大革命一樣。我們認為,更重要的是,作為啟蒙的新文化運動,其真正意義不是原來想象的價值層面的全盤西化,而是對學(xué)習(xí)結(jié)果的重構(gòu),使其變成中國式的現(xiàn)代觀念;并用它們建構(gòu)新的道德意識形態(tài)。通過上述研究,我們認為,理解中國當代觀念的形成,需要更為宏大的歷史視野。


      有趣的是,我們在《中國現(xiàn)代思想的起源》一書中曾提出中國歷史上有兩次對外來文化的大規(guī)模融合,并曾比較魏晉南北朝時期和晚清時期兩次外來文化的沖擊,指出兩次都曾經(jīng)歷了“外來沖擊導(dǎo)致原先道德意識形態(tài)不可欲”、“意識形態(tài)更替”和“社會整合對意識形態(tài)的塑造”三個階段。通過對現(xiàn)代關(guān)鍵詞的研究,我們發(fā)現(xiàn),第二次融合和第一次融合的最大不同在于:必須把現(xiàn)代性學(xué)習(xí)包括進去。我們認為中國當代政治觀念形成的三階段,正刻畫了現(xiàn)代性學(xué)習(xí)和意識形態(tài)更替之間的聯(lián)系。這樣一來,以關(guān)鍵詞為中心的觀念史研究,可以說是從微觀的、經(jīng)驗的角度,對《中國現(xiàn)代思想的起源》的宏觀分析進行檢驗;而且只有基于這樣的研究,我們才可以對新文化運動做出新的定位。

      以“權(quán)利”、“個人”為例看三階段說

      或許,以代表性的觀念變遷為例來說明以上三階段會比較容易理解。眾所周知,權(quán)利(rights)觀念,是現(xiàn)代性的基礎(chǔ),也是中國傳統(tǒng)文化所缺失的。因此,它完全是一個從西方引入的新觀念。該觀念在洋務(wù)運動期間傳入中國時,如同許多外來觀念一樣,最初中國人是通過對rights意義的選擇性吸收來理解的。這十分典型地表現(xiàn)在用舊詞“權(quán)利”來表達rights的意義。

      眾所周知,西方現(xiàn)代權(quán)利觀念含義豐富,除了指法律上規(guī)定的權(quán)益外,其主要意義是自主性為正當,主體大多指個人。而中文里“權(quán)利”一詞早在先秦時期就在使用,其原意為權(quán)力、利益或權(quán)衡;它與西方“正確”、“理應(yīng)如此”等具有正當性含義的rights差別極大。為什么中國人一開始要選用“權(quán)利”來翻譯rights?“權(quán)利”這個關(guān)鍵詞最早與rights對應(yīng),是出現(xiàn)在總理衙門印行的《萬國公法》(Elements of International Law)中,被賦予現(xiàn)代含義進入中國政治語匯。這充分地反映了選擇性吸收機制。19世紀中葉,世界資本主義全球化向東亞擴張,中國面對西方堅船利炮的沖擊,兩次鴉片戰(zhàn)爭后,緊接著爆發(fā)全面邊境危機。清廷被迫推行洋務(wù)運動,并且于1864年不得不引進與外國打交道的《萬國公法》。

      對照《萬國公法》英文原文,當可發(fā)現(xiàn)原文有大量個人自主性為正當以及國家權(quán)利來源于個人權(quán)利的論證,但中譯本卻完全忽略了這些討論。《萬國公法》中譯本中,“權(quán)利”一詞的意義主要是指國家的合法權(quán)力和利益,并沒有與個人自主性相關(guān)聯(lián)。這是因為《萬國公法》的翻譯和發(fā)行,是為了中國官員在與外國打交道時維護本國的利益和權(quán)利,行為主體是國家,沒有引進個人觀念的必要,故只選擇了rights中的法定權(quán)利和利益這些含義。或者說,這是用中國傳統(tǒng)權(quán)利觀對西方現(xiàn)代觀念進行“格義”或選擇性吸收的結(jié)果。

      “權(quán)利”這一關(guān)鍵詞頻頻使用是在甲午之后。例句統(tǒng)計分析表明,1900年前,包含“權(quán)利”這一關(guān)鍵詞的所有例句所涉及的權(quán)利主體,絕大多數(shù)均為國家和官方機構(gòu),少數(shù)是私營公司,“權(quán)利”仍被限定在國家權(quán)力與利益的軌道上。那么,什么時候起“權(quán)利”開始具有超越法律之外的個人自主性為正當?shù)暮x呢?這個轉(zhuǎn)變發(fā)生在1900年前后,它與個人觀念這一全新的外來觀念引進中國聯(lián)系在一起。

      如前所說,當某些新觀念的意義在傳統(tǒng)中國完全沒有,甚至不能用價值逆反進行想象時,選擇性吸收機制表現(xiàn)為對該觀念的漠視;只有學(xué)習(xí)階段開始時,它才在中文世界里出現(xiàn)。個人觀念在這一階段引入,就是典型的一例。“個人”一詞在中文里雖早已使用,但它不是政治語匯,也沒有今天一般被理解的意思。“個人”成為新的政治術(shù)語是一件大事,意味著西方現(xiàn)代價值的核心individual進入中國。individual原意為分割整體得到的最小單位(不能進一步分割的東西),用這個關(guān)鍵詞指涉?zhèn)€人,意味著社會有機體觀念的瓦解:唯有個人才是自然權(quán)利的最后擁有者,亦即個人成為組成社會的基本單位以及社會契約論的興起。individual理念對于把社會視為家國同構(gòu)有機體的儒學(xué)是不可理解的,故在19世紀,在中文里從無和它對應(yīng)的關(guān)鍵詞。

      1900年前后,用“個人”翻譯individual開始被中國知識分子接受,意味著學(xué)習(xí)階段的來臨。正是在這一時期,個人成為權(quán)利主體,個人自主不僅被認為是正當?shù)模沂菄要毩⒆灾鞯那疤帷?9)例如有這樣明確的說法:“一部分之權(quán)利,合之即為全體之權(quán)利;一私人之權(quán)利思想,積之即為一國家之權(quán)利思想。”(10)這句話反映出中國人在這一時期所理解的權(quán)利觀念,相當接近西方rights的原意。統(tǒng)計甚至可以直接表明“權(quán)利”與“個人”兩詞的使用次數(shù)分布在1901年至1909年間的類似性與同步性(參見此處)。換言之,正因為中國接受了個人觀念,才能學(xué)習(xí)、接受西方自然權(quán)利觀念。

      然而,這種類似于西方擁有權(quán)利自我的個人觀念流傳并不持久。在新文化運動時期,在一元論思維模式支配下,中國人對權(quán)利觀念和個人觀念都進行了重構(gòu),從此,個人和權(quán)利觀念與西方拉開距離,變成中國式的。權(quán)利觀念經(jīng)過重構(gòu),1919年后中國當代的權(quán)利觀念的一個鮮明特征,是群體的權(quán)利壓倒個人權(quán)利,個人權(quán)利在某些情況下具有負面的含義。一旦權(quán)利觀念中最核心的個人自主為正當?shù)睦砟钍艿綁阂郑袊敶鷻?quán)利觀念在某些方面就又回到19世紀下半葉的意義,指的是權(quán)力和利益,不再包含無可置疑的正當性;但當它與道德發(fā)生關(guān)系時,就被賦予儒學(xué)中履行義務(wù)才享有權(quán)利的結(jié)構(gòu)。這種權(quán)利觀念一直維持到20世紀末,故在今天中國人心中,權(quán)利被理解為個人須盡了某種義務(wù)才能享有的權(quán)益。由于它一直與個人能力有關(guān),至今尚有中國人不能劃清權(quán)利和權(quán)力這兩個觀念的界限。與權(quán)利觀念變化同步,個人觀念亦被重構(gòu)。擁有權(quán)利的個人轉(zhuǎn)化為意識形態(tài)的或建構(gòu)關(guān)系的個人,這就是今天中國人熟悉的個人觀念。


      高華(左二)、金觀濤(右二)等于1999年(圖源:中國研究服務(wù)中心)

      社會觀念不也是如此嗎?在西方用society指涉人生活在其中的組織是近代的事,它和公共空間興起同步。社會是一現(xiàn)代觀念,它的出現(xiàn)是人們意識到社會是由個人根據(jù)契約自行組織起來的。1900年前,社會觀念傳入中國時,被稱為“群”,代表了中國傳統(tǒng)(例如今文經(jīng)學(xué))對西方現(xiàn)代觀念的選擇性吸收?!吧鐣眽旱共⒆詈笕〈叭骸比ブ干鎠ociety,則意味著學(xué)習(xí)過程對選擇性吸收的取代,它發(fā)生在1904年前后。當時,“社會”不僅是指人類生活在其中的組織之總稱,還是個人通過各種契約形成組織的別名,故1905至1915年亦是中國社會觀念最接近西方的時期。新文化運動期間社會主義思潮興起,對前一階段由學(xué)習(xí)機制引進的西方現(xiàn)代社會觀念進行重構(gòu)。新文化運動后,“社會”不再用于表達協(xié)會(個人根據(jù)某一目的自行形成之組織)。這樣的例子可以一個一個地列舉下去。也就是說,我們研究過的若干中國當代重要政治觀念的形成,幾乎都經(jīng)歷了“選擇性吸收”、“學(xué)習(xí)”、“創(chuàng)造性重構(gòu)”三個階段。(因篇幅問題,此處略去文中第六、七、八節(jié))

      為新文化運動重新定位

      前面的論述主要是談中國當代思想形成的三階段,至此,我們想談一下把第三階段的新文化運動定位為繼選擇性吸收、學(xué)習(xí)階段后的消化重構(gòu),有什么意義。以往,無論是用啟蒙還是全盤反傳統(tǒng)主義來談新文化運動的性質(zhì),都指出中國文化大傳統(tǒng)的斷裂。但根據(jù)我們的研究,這種定位并不那么準確。而我們提出的三階段說正是揭示在中國現(xiàn)代思想形成的過程中,傳統(tǒng)并沒有斷裂。當然,這并不是說觀念沒有更新,中國的現(xiàn)代觀念與傳統(tǒng)有極大差異。我們的研究是揭示中國人在特有的理性結(jié)構(gòu)支配下,重構(gòu)外來現(xiàn)代觀念時注入了傳統(tǒng)因素,使它們變成中國式的現(xiàn)代觀念。重構(gòu)說正能彰顯與斷裂說的差異。

      重構(gòu)說的另一個意思是指出所謂新文化運動的全盤反傳統(tǒng)主義所反對的,主要的并不是宋明理學(xué),也不是清代實學(xué),而是中西二分的二元論意識形態(tài)。在甲午戰(zhàn)敗到五四運動的二十余年間,無論是清廷推行新政、預(yù)備立憲,還是民初的共和,這種二元論是學(xué)習(xí)西方工具理性和現(xiàn)代思想、實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的基本框架。但是,民初共和嘗試卻帶來政治秩序大混亂,這樣,在尋找、反省引進西方政治制度失敗的思想責(zé)任時,批判矛頭就必然指向在私領(lǐng)域保護舊紳士階層的政治、文化權(quán)力和道德精英地位的二元論。

      既然新文化運動反傳統(tǒng)的前提,是破除二元論,提倡一元論,而中國傳統(tǒng)文化恰恰是一元論,這就導(dǎo)致一個思想結(jié)構(gòu)與內(nèi)容互相矛盾的現(xiàn)象:新文化運動雖然在思想內(nèi)容上全盤反傳統(tǒng),進行啟蒙,但其思維模式卻是恢復(fù)了傳統(tǒng)的道德價值一元論。正因為中國現(xiàn)代常識理性形成之后,由西方引進的所有現(xiàn)代觀念,大多都被中國傳統(tǒng)一元論思維模式重構(gòu),形成中國式現(xiàn)代觀念,也就是我們所說的中國當代政治觀念,因此,我們說新文化運動并沒有造成中國文化大傳統(tǒng)的斷裂,只是舊瓶裝新酒,外來觀念好比是新酒,中國傳統(tǒng)文化結(jié)構(gòu)則是舊瓶。

      據(jù)此,我們可以對新文化運動重新定位。新文化運動作為全面塑造當代中國思想的一場重要思想文化運動,是中國第二次對外來文化大規(guī)模的融合中的一個必不可少的階段。以大歷史眼光來看,如同魏晉至隋唐完成對佛學(xué)的融合,佛學(xué)被中國文化消化、重構(gòu),成為中國文化的要素那樣,這種基本模式在中國走向現(xiàn)代社會的第二次大規(guī)模融合外來文化時重現(xiàn)。這再一次顯示出中國文明自身發(fā)展的獨特性和連續(xù)性,在人類文明史上也是相當罕見的,可能意味著多元現(xiàn)代性的存在。如果從第一次融合歷經(jīng)數(shù)百年來看,19世紀中葉開始的第二次融合,至今也不過才一百多年,新文化運動作為這一過程中的一個重要階段,對它的定性可能為時尚早。

      但是,我們認為,新文化運動作為啟蒙的旗幟,引入重構(gòu)現(xiàn)代性價值,對中國社會和文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型具有無可替代的重要性。每當人們在現(xiàn)代化過程中遇到阻礙時,都會重新檢討新文化運動,這也就是為什么它是一個魅力無窮的常青課題。另一方面,我們的研究還表明,至今人們對中國式現(xiàn)代觀念本身仍是盲目的、缺乏反思意識的;對中國文化深層思維模式如何重構(gòu)現(xiàn)代觀念,缺乏應(yīng)有的研究和清理。正因為如此,新文化運動的啟蒙任務(wù),在中國至今仍沒有完成。

      本文節(jié)選自金、劉兩位老師所著《觀念史研究》導(dǎo)論。配圖源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系后臺刪除。


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