一個地方想要發展,一定避不開其他資源和人口。
一個既沒有資源又沒有人口的地方,想要得到發展,其困難不言而喻。怎么吸引人、留住人、增加人,一定是各個地區發展道路上的攔路虎。沒有人口發展不起來,沒有人才也發展不起來。
人口和人才的流動影響著一個地區的發展基礎,要么穩固,要么動蕩,并且這種流動最終影響著一個地區的未來。既沒有其他資源,也沒有人口資源,那么這個地方是沒有前景的,衰敗幾乎可以預見。
要振興一個地方,人口資源和人才資源就要提上去。未來各地區各城市的發展,其首要就是人口和人才的搶奪。誰能增加人口,誰能留住人才,誰就能在未來的發展中占有優勢。離開了人,就發展不起來,城市是這樣,鄉鎮也是這樣。
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讀書不是為了脫離家鄉,而是為了建設家鄉。真能做到這樣的人,自然值得敬佩。但是,更多的人還是只能在外流動,因為開拓者向來寥寥,多數人只能追逐現有的發展機會。發展機會不能憑空出現,而創造發展機會更加困難了。
試問,今天的青壯年的體力勞動者在哪里有現成的工作機會,青年學生所學的專業在哪里有現成的工作機會?自然在能提供崗位的地方,而不能提供的地方,他們自然是不可能趨之若鶩。沒有勞動力常住和人才扎根的鄉鎮,其發展舉步維艱。人口外流,人才稀缺,這樣的地方始終難以發展。最終導致惡性循環,發展越落后,人口和人才越外流,就越沒有發展。除此之外,青春在他鄉,養老在故鄉。人們的青春歲月都是在他鄉搞建設,而年老體弱又只能回到故鄉養老養病。
老弱病殘幼促進發展行不通,青年人又留不住,這樣的情況期盼發展起來是不可能的。小村的人口流向大村,大村的人口流向鄉鎮,鄉鎮的人口流向縣市,縣市的人口又流向更上一層的單位。這不僅是城鎮化,還是城市化,人口也越來越集中。但是,伴隨這種集中而發展起來的地區只有一些些,人口的大流動只是向著幾個地區,而且是寶貴的青壯年勞動力和人才的流失。
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