鐘敦浩的油畫寫生日記7

我有位學(xué)生是臺(tái)南應(yīng)用科技大學(xué)的教授，她非常好學(xué)，沒(méi)有包袱，只有滿滿的求知欲，她用一種很特殊的手法畫水彩，我很喜歡。為了學(xué)生，她付出了許多心力，也會(huì)介紹她的學(xué)生到我的臺(tái)南畫室上課。

她對(duì)我提出了一個(gè)請(qǐng)求，希望我能到她的學(xué)校教解剖及素描。我還有時(shí)間可以再到別的地方去教學(xué)？！但看到她為了學(xué)生如此付出，我愿意試試看。

鐘敦浩作品

和美術(shù)系主任談過(guò)之后，我的條件得正視一下，否則真的無(wú)法接受邀請(qǐng)。我沒(méi)有教師證、我的時(shí)間只能利用星期五上完高雄的課后，回臺(tái)北之前的時(shí)間去臺(tái)南上課，目前只能確定能上一個(gè)學(xué)期，器材要添購(gòu)……洋洋灑灑列出一堆，校務(wù)都一一幫忙解決了。課程一開，到選課時(shí)間結(jié)束之前，人數(shù)已經(jīng)高達(dá)一百六十多人！

來(lái)吧！累死我吧！有一堂課請(qǐng)了三個(gè)模特兒，每一組模特兒前都擠滿了學(xué)生，還有很多報(bào)不上的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)抗議，但實(shí)在是擠不下了啊！于是我發(fā)展出一種新的上課方式：先在每一組示范，三組輪完后，我會(huì)再到一些比較特殊的角度做個(gè)別示范，再看看有沒(méi)有同學(xué)有仍然不懂或是有明顯問(wèn)題的地方，再做個(gè)別示范，如此一趟下來(lái)，幾乎每個(gè)人都可以照顧到，但也精疲力盡。

每周五下午一點(diǎn)到五點(diǎn)就是我和這一百六十多人打仗的時(shí)候，如果臺(tái)南和高雄畫室有課的話，我都是開車。學(xué)校課程結(jié)束后，趕緊上高速公路，我怕愈耽擱愈累。有時(shí)真的撐不住了，會(huì)到休息站內(nèi)睡一下，但睡著睡著會(huì)突然嚇醒，我以為自己還在開車！到了期末要打成績(jī)時(shí)，我挑選兩張平均值以上的作品，讓學(xué)生去判斷自己的作品是高于或是低于平均值，大部分的同學(xué)都能理性及客觀地審視自己的作品，有部分會(huì)不太有自信，我也會(huì)拉高她們的分?jǐn)?shù)并且說(shuō)明理由。

鐘敦浩作品

其實(shí)很多人并不知道自己的能力好壞，我相信，在信任學(xué)生的前提下，告訴他們?nèi)秉c(diǎn)，但其實(shí)重點(diǎn)是要讓他們了解到自己真正的需求，另外，一定要敢于說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)才有能力獨(dú)立作業(yè)。

學(xué)畫畫的小孩是不是比學(xué)音樂(lè)的更不容易被家人接受？我在俄羅斯有個(gè)數(shù)面之緣的臺(tái)灣留學(xué)生做了一個(gè)藝術(shù)排名，他自己是學(xué)音樂(lè)的，他把繪畫、舞蹈排在音樂(lè)的后面……這是什么排名！

有人可以同時(shí)秀出自大及自卑的上限！但的確，如果有學(xué)生家長(zhǎng)愿意接受自己的小孩畫畫，甚至成為畫家，我認(rèn)為這是極為難得的。誰(shuí)讓我們東方人的教育向來(lái)以實(shí)用為導(dǎo)向呢！

有個(gè)女學(xué)生跟我蠻久，有些能力，但還不夠好，欣慰的是，她的父母很愿意支持她走這條路，每次只要她的父親打電話來(lái)，我們之間的話題都是圍繞在她女兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)。真是個(gè)幸運(yùn)兒！我的祖父母及父親早年并不是特別贊成我畫畫，我的母親是老師，她獨(dú)排眾議，支持我的興趣，而這位父親亦然。

某天，女孩的家人來(lái)訪，我和這位父親總算是見(jiàn)到面了，想必是有要事吧。一開始相談甚歡，怎知后面變了調(diào)，這位父親想要在他女兒大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)深造，目標(biāo)是大陸的美術(shù)學(xué)院，但方式我不太認(rèn)同，細(xì)節(jié)不多說(shuō)。我認(rèn)為她還需要在基本功及創(chuàng)作能力上下功夫，我們愈來(lái)愈不在同樣的基準(zhǔn)點(diǎn)上看同一件事，最后不歡而散。

唉……我真的不想把事情弄僵，無(wú)奈個(gè)性使然，的確得罪了不少人。我從不給學(xué)生在我旁邊有耳語(yǔ)的機(jī)會(huì)，所有謠言到我這里到此為止，但我無(wú)法約束別人的嘴，斷章取義的說(shuō)詞，讓很多老師誤會(huì)我，現(xiàn)在看來(lái)也真的不太重要了，我更能專注繪畫，不用在乎別人怎么說(shuō)。

鐘敦浩作品

過(guò)了一陣子，這位父親又打電話來(lái)，他不再提起之前的不愉快，直接說(shuō)明來(lái)意：他希望我能和他的女兒在廣州辦一個(gè)展覽。抬轎的意味濃厚，但是也沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我啊！父母親對(duì)孩子的關(guān)心永遠(yuǎn)超越對(duì)自己的，果然天下無(wú)不是的父母，這整件事沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，完全是不同立場(chǎng)造成的差異。

但是，我大膽地提出了一個(gè)條件：要讓畫室的其他同學(xué)一起參加，也給其他同學(xué)有個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)生的父親答應(yīng)了。原來(lái)對(duì)方是官方辦的出版機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)人李先生很熱心，包辦所有的展覽事務(wù)，住宿、吃住、裝裱……展覽空間在廣州市越秀區(qū)的圖書館展覽廳，一共有十余人參加，也算是讓學(xué)生走出象牙塔的第一步。

展覽是成功的，女學(xué)生現(xiàn)在已沒(méi)有在畫室學(xué)畫，不知道現(xiàn)在如何？是否已經(jīng)考上了理想中的學(xué)校？其實(shí)畫家的學(xué)歷不是最重要的，能夠畫出打動(dòng)人心的作品才是真的！希望她能腳踏實(shí)地地努力，不要辜負(fù)父母的期望。

中國(guó)著名雕塑家潘鶴（前排）

某個(gè)周末的早上，我正在上課，接到一通電話，是我去俄羅斯前在我畫室上課的一位女學(xué)生打來(lái)的。她年紀(jì)和我差不多大，是一個(gè)很好學(xué)的女孩子。她想要見(jiàn)我，算算時(shí)間，也有11年沒(méi)見(jiàn)了，我也想知道她這段時(shí)間過(guò)得如何，便約了下周日在畫室碰面。

約定的時(shí)間到了，她打電話來(lái)說(shuō)自己在樓下，讓我下去，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，為什么她不直接上樓來(lái)呢？下了樓，我驚訝地見(jiàn)到她坐在輪椅上，一位外籍看護(hù)在旁照顧。我不敢相信自己的眼睛，怎么好好的一個(gè)女孩子要坐著輪椅？難怪她上不了樓，因?yàn)槲耶嬍覜](méi)有電梯！我發(fā)現(xiàn)她自頸部以下都不能動(dòng)了，有部分手指可以控制輪椅的方向，但基本上，只剩下頭部有行動(dòng)能力。

她說(shuō)四年前，也就是我從俄羅斯回來(lái)的同一年，她在公司上班時(shí)遭遇了電梯墜落事故，從一層掉到了地下二層，從此以后，她的人生便成為如此模樣。通過(guò)四年的辛苦復(fù)健，手指勉強(qiáng)能動(dòng)，而在能夠用如此小范圍的運(yùn)動(dòng)模式之后，她想做的第一件事就是畫畫！

她請(qǐng)看護(hù)拿出一本水彩本，讓看護(hù)打開給我展示，里面是檸檬及柳橙的水彩練習(xí)，是她用嘴巴咬著筆，一筆一劃，花了四個(gè)小時(shí)卻只能勉強(qiáng)畫出來(lái)一顆水果，而這一頁(yè)，區(qū)區(qū)七顆水果，她畫了整整一個(gè)星期！她特地把水彩本帶來(lái)請(qǐng)我指教，但我如何能指導(dǎo)她！我自己都做不到！

鐘敦浩作品

樓上學(xué)生正畫著速寫，其中也有些人或許專心度不足，松懈的心情偶有發(fā)生，我將這位“畫家”的作品拿了上去。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她才是位令人尊敬的畫家。學(xué)生知道后都紅了眼眶，也開始嚴(yán)肅地看待課程的練習(xí)。

這位女孩和我借了本水彩畫冊(cè)，她想要再努力練習(xí)。她偶爾也會(huì)請(qǐng)人開車到郊外寫生！我有沒(méi)有聽錯(cuò)？寫生？我一直反對(duì)畫照片，她是唯一一個(gè)我建議畫照片的人，她卻反過(guò)來(lái)說(shuō)：“這樣子的話，作品不是沒(méi)有意義了嗎？”她一共來(lái)了兩次，第二次真的帶著寫生的水彩畫來(lái)了。

近這些年沒(méi)有了她的信息，她說(shuō)過(guò)，自己的狀況會(huì)愈來(lái)愈糟，我不敢猜測(cè)她的近況，只希望她一切都好。畫冊(cè)還沒(méi)還，但那可能是她的精神依靠，我希望她留著，等到來(lái)日能再打電話給我，要我再看看和研討。

我看過(guò)不少有才華的年輕藝術(shù)家在各地舉辦展覽，其中也有些人在我畫室學(xué)習(xí)。有些人會(huì)拿著畫照片或是抄畫冊(cè)的作品請(qǐng)我評(píng)論，這類作品我一概不看，我沒(méi)有辦法接受這類作品，我也厭惡有能力卻不努力的人！請(qǐng)?jiān)徫疫@么想，這些為了自己熱愛(ài)的東西而努力奮斗的斗士激勵(lì)了我！

或許你們有人有不得已的苦衷，我完全可以體諒，但同時(shí)，我也想分享一下自己周遭的人和事物。這個(gè)世界太多虛偽的東西，唯有在逆境中，才能展現(xiàn)自己的價(jià)值，我們都不希望不好的事發(fā)生在自己身上，請(qǐng)務(wù)必珍惜自己的生命及天賦，別浪費(fèi)它！

鐘敦浩作品

寫生的腳步不曾停下，我們的足跡愈走愈寬廣，心胸、眼界、思想也隨之提升。

這年暑假，我打算走一個(gè)大的路線：去云南！和上海的同學(xué)一起規(guī)劃行程，最終決定好路線：從昆明出發(fā)，一路往石林、元陽(yáng)、虎跳峽、土林、洱海、大理、麗江、香格里拉，為期半個(gè)月，參加的人數(shù)多達(dá)四十余人！

考慮到人數(shù)多，時(shí)間長(zhǎng)，我先請(qǐng)了上海的同學(xué)代訂畫布，郵寄到昆明機(jī)場(chǎng)，再由當(dāng)?shù)赜斡[公司代收。

等到了當(dāng)?shù)兀瑵M滿的行李、畫具塞滿了游覽巴士。一行人浩浩蕩蕩地往寫生地點(diǎn)出發(fā)。第一站來(lái)到石林，石林位于彝族自治縣，離昆明約120公里，典型的喀斯特地貌，園里“石樹”參天。我們坐著電瓶車，在沒(méi)有污染的環(huán)境里恣意地找尋可畫的角度，然后每個(gè)人各自下車步行至更為入眼的畫面進(jìn)行作畫。

其中不乏有人抓住極隠密的林間構(gòu)圖，畫出不同于他人目光所看到的石林小徑。我也找了一個(gè)大景，剛好此時(shí)有陽(yáng)光自背后露臉，映襯著石林高眺的身形，在光的剪影下，呈現(xiàn)出高低起伏的節(jié)奏。是樓？是木？獨(dú)特的樣貌魅惑著我的眼……離開了園區(qū)，車窗外飄著細(xì)雨，厚厚的云層開了一個(gè)口，橘紅色的光芒照耀著孤獨(dú)的石柱，地上的紅土才是它的舞臺(tái)，無(wú)需買票入場(chǎng)，這里更有“天地一蒼茫”的悲壯感。

石柱旁，一位牧羊人趕著三、五只羊，找尋貧瘠紅土中的綠色小草，渺小身影是這巨石群中唯一會(huì)移動(dòng)的物體，生命的力量卻同時(shí)存在著，在牧羊人身上，在巨石中，在羊里，在土里！不甘心美景稍縱即逝，將之留在畫布上，剩下的，只有在記憶深處了。

鐘敦浩作品

次日，我們向元陽(yáng)前進(jìn)，這是我堅(jiān)持要去畫的一處景點(diǎn)——元陽(yáng)梯田。云南元陽(yáng)哈尼梯田距今已有1300多年的歷史了，在秦漢時(shí)期就有梯田的記載，主要集中在廣西龍脊和云南哀牢山，其中，元陽(yáng)梯田在2013年被列入世界遺產(chǎn)名單內(nèi)。在行前，我就著迷于梯田的線條結(jié)構(gòu)，不知道在夏季看不看得到。在這里，我打算停留兩三天，時(shí)間很短暫，卻影響了我未來(lái)的創(chuàng)作方向。

一行人驅(qū)車上山，沿路的風(fēng)景讓我們更為期待即將看到的人類生命的杰作。山上云霧繚繞，氣候涼爽，在海拔近三千公尺的高度，云南的少數(shù)民族——哈尼人，在此生活了世世代代，他們?cè)谏缴祥_墾，種植農(nóng)作物，與山爭(zhēng)地，終于創(chuàng)造了一個(gè)全世界最巨大的藝術(shù)品，而且現(xiàn)在還在繼續(xù)成長(zhǎng)！

到山上酒店的時(shí)候不算早了，得把握時(shí)間，我們隨即跳上游覽車前往梯田范圍。

車子繼續(xù)上行，不一會(huì)兒，大片的梯田景觀映入所有人的眼簾！大家驚訝地尖叫，贊嘆連連！此等美景真的不是每天都有。

但是，有點(diǎn)小小的遺憾，夏天的作物都已經(jīng)長(zhǎng)出一定高度了，與我想象的畫面有極大的反差，綠色作物是豐收的象征，但卻不符合我心中的藝術(shù)形象。不過(guò)，我仍然畫了兩張寫生。

鐘敦浩作品

回想當(dāng)初堅(jiān)持要畫梯田，被吸引的還是它的線性結(jié)構(gòu)，這個(gè)抽象概念說(shuō)明了景，卻也是抽象表現(xiàn)的重要因素。有個(gè)創(chuàng)作想法，一直縈繞在腦中揮之不去，只是這些不明確的創(chuàng)作形式還需要時(shí)間去思考，我暫時(shí)埋起這些種子在腦中，繼續(xù)后面的行程。

在土林、虎跳峽、洱海……都持續(xù)有著作品及感受應(yīng)運(yùn)而生，我們激情地與在這個(gè)世界上不同地方的人緊密地依附著，環(huán)境雖然是陌生的，但感受卻早已就成為我生命里的一部分，這是畫照片的人所感受不到的。

在元陽(yáng)梯田有一個(gè)地方稱之為“老虎嘴”，地勢(shì)高峻，有些同學(xué)出現(xiàn)了高原反應(yīng)，心臟無(wú)力負(fù)擔(dān)，只好留在原地寫生。其他同學(xué)下坡又上坡，畫著這個(gè)被稱之“老虎嘴”的景。為什么叫做老虎嘴呢？我并不特別的想知道，我怕認(rèn)知上的知識(shí)會(huì)干擾了創(chuàng)作，我只單純地認(rèn)為或許在春天，這里的水田種滿了油菜花，在黑色條紋底下有著黃色的皮毛，好似老虎斑紋的美麗。這個(gè)念頭決定了我回臺(tái)的創(chuàng)作靈感。

鐘敦浩作品

在洱海畔，我們選了一間民宿，老板娘熱情地招待。我們?cè)诤叺臉琼敚痈吲R下，描繪著這云南第二大、中國(guó)第七大的內(nèi)陸湖，它的面積約265.5平方公里，而日月潭只有約7.9平方公里。然而這樣的景其實(shí)不好處理，主要是繪畫的元素過(guò)于簡(jiǎn)單。

一日下午，一位中年男子騎著單車，后面載著書，書是他自己寫的詩(shī)集，從北京一路來(lái)到了云南洱海。我很感動(dòng)他的精神及書的內(nèi)容，買了一本拜讀。往事歷歷在目，雖然沒(méi)有畫到什么大不了的作品，但這些小事累積充實(shí)了我的人生，而真正的藝術(shù)，我相信除了技術(shù)以外，沒(méi)有什么比這個(gè)更為重要了！

離開了洱海，我們往大理的方向前進(jìn)，在這里畫了大理古城、市中心的高塔及當(dāng)?shù)氐拿袼紫炄尽Ｔ陔x開大理準(zhǔn)備前往麗江前，又跑了一趟白族的村莊。

從大理到麗江古城的路途不算短，大家真的都累了，但興致勃勃地分著從臺(tái)灣帶來(lái)的小點(diǎn)心，在休息站也會(huì)買些當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)或水果分著吃。

到麗江已是傍晚了，我們的民宿選擇了在旁邊的束河古城，這里的觀光客沒(méi)有麗江那么多，經(jīng)過(guò)那么多次的寫生下來(lái)，分房、check in的速度越來(lái)越快了。晚上，我們逛古城，吃當(dāng)?shù)亓侠怼?/p>

鐘敦浩作品

第二天，在束河古城及麗江作畫。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，麗江的房屋密度太高，不適合畫較大尺寸的畫，無(wú)奈這次的畫布尺寸較大，約莫60х70左右，因此，我想捕追麗江的風(fēng)辨會(huì)更合適。這件事我認(rèn)為很重要，雖說(shuō)沒(méi)有畫到麗江會(huì)感到有點(diǎn)可惜，但觀察并檢視自身構(gòu)圖及當(dāng)?shù)靥厣又匾鴽](méi)能畫到的遺憾會(huì)成為我下一次再度光臨的最好理由。

這天晚上，有人提議要去香格里拉——傳說(shuō)中的人間天堂，還有人為它寫歌！麗江其實(shí)離香格里拉并不遠(yuǎn)，只是交通不便，我們前晚便找到兩個(gè)愿意載我們前往的面包車司機(jī)，由于海拔高，有些同學(xué)無(wú)法上去，因此兩部九人座的車便夠了。

第二天清晨四點(diǎn)便出發(fā)，途中經(jīng)過(guò)瀾滄江，隨著海拔高度愈高，居民也愈來(lái)愈少，車子帶著我們一路飛馳上到了海拔3800多公尺，我們都可以感受到空氣逐漸稀薄。

在中午十二時(shí)左右抵達(dá)香格里拉下方不遠(yuǎn)處的一個(gè)小村莊，在那邊，我吃了人生中第一次牦牛火鍋，肉質(zhì)軟中帶脆，結(jié)實(shí)而不柴，沒(méi)有腥味只有著淡淡的清甜。

出了餐廳卻驚見(jiàn)隔壁的鄰居門口拴著一頭白色的牦牛！目測(cè)高度約有160公分，長(zhǎng)度達(dá)兩公尺！堪稱“神獸”！此時(shí)“神獸”卻只能無(wú)奈被拴在這里供游客拍照……

鐘敦浩作品

香格里拉上的松贊林寺，典型藏傳佛教建筑，是云南省最大的藏傳佛教建筑，也是藏區(qū)格魯教派最富盛名的寺廟。建于公元1679年，約康熙18年，僧侶有約900人。我們的車停在一旁，時(shí)間不多，只夠我們畫一張后就得出發(fā)返回麗江。

與其說(shuō)這里很美，不如說(shuō)這里是最接近人類最單純的靈魂的地方，玉龍雪山的神圣、宗教的支撐、物質(zhì)最低限度的供應(yīng)、人心的單純……這世上有不少如此的神圣之地，希望不要變成旅游景點(diǎn)，打擾了這片凈土。我們只寫生，帶走被此地凈化的作品，費(fèi)時(shí)不長(zhǎng)，但影響深遠(yuǎn)！

回到麗江時(shí)已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了，吃過(guò)飯后就早早回房，繼續(xù)收拾行李。因?yàn)樾谐桃呀猜暎蠹业纳眢w變得很疲憊，但內(nèi)心卻是平靜的。這半個(gè)月的寫生，榨出了大家的心與力，對(duì)我們的影響只有每個(gè)人自己心里知道，我很自豪自己可以做到這樣的程度。

上海的同學(xué)幫了非常大的忙，同學(xué)之間的互助，對(duì)繪畫的向心力，不畏艱難的從自己的舒適圈毅然投入，我除了感謝，更多的是感動(dòng)！謝謝大家！

（未完待續(xù)）

作者：鐘敦浩

轉(zhuǎn)載：Art of Tun-Hao Chung

編輯：繪山