讓老師看見更好的自己，讓學(xué)生更美成長！南京市鼓樓區(qū)教師書畫展

在一筆一畫中傾注教育熱情，于一撇一捺間傳遞教育精神！1月10日上午，南京市鼓樓區(qū)教師書畫展在白云亭文化藝術(shù)中心盛大啟幕，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及師生代表相聚在美育的殿堂，共賞“藝路繁花”。

鼓樓區(qū)少年宮主任張敏介紹，作為南京教育強區(qū)，鼓樓區(qū)始終堅持立德樹人，踐行五育并舉，不斷探索實踐路徑、用心塑造教育品牌，形成“多元互動、和而不同”“各美其美、美美與共”的教育發(fā)展生態(tài)。涌現(xiàn)出一所所書畫特色學(xué)校，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀藝術(shù)人才。

本次展覽以“藝路繁花”為主題，繪就了一幅繁花似錦的藝術(shù)長卷，充分展現(xiàn)全區(qū)教師深厚的藝術(shù)底蘊。活動自2024年3月啟動，面向鼓樓區(qū)中小學(xué)、幼兒園廣泛征稿，歷時半年時間共征集書法繪畫作品120余幅，經(jīng)過專家評審，精選90余幅作品入展。參展作品以多維的視角、生動的形式、豐富的內(nèi)容，聚力鑄魂育人，彰顯師者情懷。入展教師學(xué)段全覆蓋，入展作品80%源自專業(yè)教師，20%來自任教其他學(xué)科的書畫愛好者，其中不乏語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科的老師……充分展現(xiàn)鼓樓教師優(yōu)秀的藝術(shù)素養(yǎng)，彰顯美育在各學(xué)科中的滲透與融合。

活動現(xiàn)場還特別邀請躬耕教壇幾十載，為鼓樓教育事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)的前輩們，在他們的榜樣引領(lǐng)下，一代代鼓樓教育人堅守藝術(shù)教育，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于開拓創(chuàng)新，讓藝術(shù)教育成為鼓樓教育一張亮麗的名片。

“鼓樓區(qū)有很多優(yōu)秀的美術(shù)老師，同時也是藝術(shù)方面的杰出人才。”鼓樓區(qū)原美術(shù)教研員、《中小學(xué)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研制組核心成員吳蔭喬老師深情回憶了多位老師帶給他的感動，希望老師們做一個既能教好課，又能畫好畫的優(yōu)秀的美術(shù)老師。

南京市教學(xué)研究室美術(shù)教研員祖金明稱贊鼓樓區(qū)的老師們繼往開來，在藝術(shù)的沃土上用筆墨書寫著對生活的熱愛和對美的追求。書畫展不僅是鼓樓區(qū)教師藝術(shù)才華的集中展示，也是鼓樓區(qū)教育系統(tǒng)文化建設(shè)的一次成果匯報，充分體現(xiàn)了鼓樓區(qū)教育局對藝術(shù)教育的重視與支持。

最熱烈的掌聲中，參展教師代表登上舞臺，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為他們頒發(fā)證書。這些風(fēng)格各異、靈動多姿的書畫作品除了現(xiàn)場展出，鼓樓區(qū)少年宮還將入展作品匯編成《藝路繁花》。

本次活動主題“藝路繁花”的題詞人、南京藝術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、書法系主任金丹，鼓樓區(qū)教育局局長、區(qū)委教育工委書記侯正永為“藝路繁花”首屆鼓樓區(qū)教師書畫作品展揭幕。

鼓樓區(qū)少年宮“鼓·韻”弦樂團悠揚的樂曲聲中，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來到展廳，欣賞作品。一張黑白木刻版畫前，參展教師代表、赤壁路小學(xué)美術(shù)教師鄭瑋深情地說，自己在鼓樓完成了從學(xué)生到教師身份的轉(zhuǎn)變，更有幸見證了美育對于孩子們以及對自己成長的重要性。“進(jìn)入赤壁路小學(xué)后，濃厚的藝術(shù)氛圍與版畫特色更深深感染了我，幫助我在教學(xué)的道路上走出了風(fēng)格，也走出了特色。本次展覽我也以一張黑白木刻版畫作為自己的答卷，也希望在鼓樓美育共同體的大家庭中向美而行，一起探索藝術(shù)教育的無限可能。”

本次書畫展不僅是一場藝術(shù)的視覺盛宴，更是美育的浸潤之旅，新課改的深度推進(jìn)。在這里，藝術(shù)的邊界被不斷拓展，教育的內(nèi)涵被不斷豐富。來自各校的教師歡聚一堂，相互啟發(fā)，彼此借鑒，暢談美育浸潤視野下鼓樓美育品牌創(chuàng)建的未來新方向、新策略，共同探索書畫藝術(shù)的無限可能。

未來，鼓樓區(qū)將進(jìn)一步整合文化教育資源，加強各級聯(lián)動，為全區(qū)美術(shù)教師搭建更加開放、多元的專業(yè)成長平臺，在全區(qū)中小學(xué)營造濃郁的書畫學(xué)習(xí)氛圍，全面提升學(xué)校的書畫藝術(shù)教育水平，助力鼓樓學(xué)子在美育浸潤下實現(xiàn)全面發(fā)展。

通訊員 胡欣

南京晨報/愛南京記者 謝婷 攝影報道

編輯 王小林