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在大家的固有印象里,文昌帝君是文運(yùn)之神,有主管“學(xué)業(yè)”、“事業(yè)”、“功名”、“晉升”等美好祝福,古代更有“二月初三拜文昌,必能考得狀元郎”的說(shuō)法。所以深受學(xué)生黨、上班族、公務(wù)員們喜愛(ài)。
文昌帝君加持人學(xué)業(yè)大吉這是家喻戶曉的,可是文昌帝君能夠消災(zāi)解厄卻少有人知。
文昌帝君為什么能消災(zāi)解厄呢?因?yàn)槲牟劬恰跋傩谢烂熳稹薄O傩谢褪窍秊?zāi)厄、順化和平的意思。所以文昌寶誥中說(shuō)“飛鸞開(kāi)化于在在,如意救劫以生生”。文昌帝君手里持著如意就可以拯救、教化眾生了。如果有人想消除災(zāi)難厄禍,虔誠(chéng)誦經(jīng)念誥,禮拜文昌帝君就可以了。
恰逢文昌帝君圣誕之前,我們來(lái)看看都有哪些人適合禮拜文昌帝君。
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1、今年即將面臨高考、中考的學(xué)子;
對(duì)于平時(shí)成績(jī)就好的孩子,文昌帝君可助力考運(yùn),錦上添花。如果經(jīng)常發(fā)揮不穩(wěn)定,考試成績(jī)時(shí)好時(shí)差,祈福能發(fā)揮的好一點(diǎn)。但如果平時(shí)成績(jī)就比較差,再加上不夠努力,哪怕文昌帝君助力的考運(yùn)再好,也只能做到位列中游。
2、正在面臨努力突破瓶頸期的學(xué)子;
文昌帝君主管學(xué)業(yè)和仕途,不是只有考試的時(shí)候才需要祈福,在學(xué)習(xí)和考運(yùn)上有阻礙的小朋友,應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)始為他祈福,度過(guò)難關(guān),學(xué)習(xí)輕松,自然會(huì)有進(jìn)步。學(xué)習(xí)只能和自己比,千萬(wàn)不要和別人家的孩子比。早參與法會(huì)可以早讓孩子在考試期間拿到加持的力量。另外孩子還有很長(zhǎng)的讀書求學(xué)路要走,早一天給孩子做能讓孩子在學(xué)習(xí)的路上更順利。
3、備考各種編制考級(jí)以及各種證書的學(xué)子;
文昌帝君掌天曹桂籍文昌之事。凡世間之鄉(xiāng)舉里選,大比制科,服色祿秩,封贈(zèng)奏予,乃至二府進(jìn)退等,都?xì)w文昌帝君管理。無(wú)論大小考試,還是求官進(jìn)位,都可以依賴文昌帝君的考運(yùn)相助。
4、為自己祈福,祈求自身仕途順利、官秩高升、祿運(yùn)昌盛的善信;
文昌帝君能消災(zāi)解厄,順化和平,消除職場(chǎng)中的不利因素,親貴人,遠(yuǎn)小人,從而穩(wěn)步高升。對(duì)于初入職場(chǎng)的善信來(lái)說(shuō),處處犯錯(cuò),處處碰壁,很容易過(guò)于打擊工作熱情和萌生退意。適當(dāng)?shù)刈寙?wèn)題迎刃而解,才能既得到寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),又維持年輕活力的激情。對(duì)于工作多年的善信來(lái)說(shuō),遲遲不高升,等不到晉升、跳槽的機(jī)會(huì),都可能是陷入了瓶頸期,更需要文昌帝君助運(yùn),加上自身的努力突破桎梏。
5、為團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)祈福,福佑團(tuán)隊(duì)高瞻遠(yuǎn)矚,眼界開(kāi)闊的善信;
一支能夠異軍突起的團(tuán)隊(duì),一定由是性格各異,百花齊放的成員組成的。如何能夠把團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)最大化,最小化矛盾和沖突,都是所有團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者需要考慮的事情。借由文昌帝君的助力,能夠輕松化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾,企業(yè)內(nèi)部由上至下擰成一股繩,創(chuàng)業(yè)之路平步青云。
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每年的二月初三,是文昌帝君圣誕之日,人們禮拜文昌帝君一是為了讓自己考試的學(xué)子可以求頭腦清醒,超常發(fā)揮,考試順利,文星高照,魁星點(diǎn)額,金榜題名,仕途通順。工作者可求工作順利、步步高升、事業(yè)有成。二是希望文昌帝君加持自己,開(kāi)運(yùn)吉祥,消災(zāi)、解厄、散禍。
福生無(wú)量天尊。
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