鑄魂賦能 構(gòu)建思政課程與課程思政聯(lián)動新局面 | 西安鐵道職業(yè)學(xué)校召開思政課程與課程思政研討會

為進(jìn)一步貫徹全國教育大會精神、深入貫徹落實習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課程建設(shè)作出的重要指示精神，推動思政課程與課程思政的融合創(chuàng)新，3月14日下午，西安鐵道職業(yè)學(xué)校召開了思政課程與課程思政工作研討會。會議由黨支部負(fù)責(zé)人楊偉權(quán)主持，校長劉愛民、黨辦副主任黃榮年、各教研組長、思政教師及各學(xué)科骨干教師參會，本次會議聚焦課程思政建設(shè)，深入探討如何將思政元素有機(jī)融入專業(yè)課程教學(xué)全過程，旨在提升教育教學(xué)的育人實效，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。

專題學(xué)習(xí)：引領(lǐng)思想前行

黃榮年同志組織專題學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)與會教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課程建設(shè)作出的重要指示精神。指出，習(xí)近平總書記的重要指示，充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校思政課程建設(shè)的高度重視，全體教師要自覺擔(dān)起育人主體責(zé)任，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。

以研促教：深耕思政沃土

交流研討環(huán)節(jié)將現(xiàn)場氣氛推向高潮。教師們圍繞思政課程教學(xué)方法創(chuàng)新、課程思政元素挖掘、思政教育與實踐教學(xué)融合等問題展開熱烈交流。大家各抒己見，分享自己在教學(xué)中的經(jīng)驗和困惑，共同探討解決方案。

專業(yè)組組長袁穎老師：在實際教學(xué)中要加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，提高理論水平；也要創(chuàng)新教學(xué)方法，提升融入效果；更要開展實踐教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生知行合一。

數(shù)學(xué)組組長李彤老師：要在教學(xué)中深入挖掘教材中的思政教育元素，并將這些內(nèi)容與學(xué)科知識的教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，多思考，多嘗試，堅持實踐，利用好豐富的教育教學(xué)資源，用生動活潑的方式落實課程思政和思政課程。

英語組組長馬亞平老師：課程內(nèi)容中，我會挖掘思政元素。例如：在講到專業(yè)知識點時，引入行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀模范人物事跡。在教學(xué)方法上，我采用分組討論式學(xué)習(xí)與思政教育結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作、溝通交流，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識和責(zé)任感。

思政組組長田秀娟老師：在職業(yè)教育里，學(xué)生們即將步入社會，他們不僅需要扎實的專業(yè)技能，更要有正確的價值觀、職業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感。但傳統(tǒng)思政課程有時存在內(nèi)容抽象、與現(xiàn)實聯(lián)系不緊密的問題，學(xué)生積極性不高。課程思政則為思政教育打開了新局面。

骨干教師黃孟光:要讓思政課程“活”起來，就要結(jié)合當(dāng)下熱點時事，引入案例式、創(chuàng)新議題式、推廣情境式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與主動性，讓抽象的理論知識變得具體可感。

骨干教師趙玉潔：通過這次研討，我對思政課程的教學(xué)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識，也學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和技巧，以后我會嘗試運用到課堂教學(xué)中，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

骨干教師黃金：以前總覺得思政教育是思政教師的事情，通過這次研討，我深刻認(rèn)識到每一門課程都蘊含著豐富的思政元素，今后我會更加注重在專業(yè)教學(xué)中滲透思政教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

校長寄語：牢記使命，為黨育人為國育才

在聽取完教師們的發(fā)言后，劉校長強(qiáng)調(diào)：思政課程是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，關(guān)乎培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的根本問題。他鼓勵全體教師積極探索創(chuàng)新，將思政元素有機(jī)融入課堂教學(xué)，努力打造具有本校特色的思政教育體系。同時他圍繞建設(shè)新時代思政課程，做好思政課程高質(zhì)量發(fā)展工作，寄語全體教師：一是要提高認(rèn)識，明確在新時代背景下，思政教育的重要性，高度重視思政課程的引導(dǎo)功能；二是要立足校情，重新規(guī)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)和基本技能為目標(biāo)，聚焦課堂動力與活力激發(fā)，以學(xué)科融合賦能素養(yǎng)提升；三是要擁抱數(shù)字新時代，打造數(shù)字思政引擎，拓展學(xué)校育人新空間；四是要守正創(chuàng)新，提高思想政治課堂的教學(xué)效果，努力為黨和人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

最后，黨支部負(fù)責(zé)人楊偉權(quán)同志對本次研討會進(jìn)行了總結(jié)，并提出三點要求：

一要堅持立德樹人根本任務(wù)，積極履行學(xué)校課程思政建設(shè)的“主體責(zé)任”，發(fā)揮教師隊伍“主力軍”作用，將思政工作體系貫通人才培養(yǎng)體系全過程，構(gòu)建全員全過程全方位育人大格局，全面推進(jìn)我校思政課程與課程思政建設(shè)同向而行；

二要積極推動思政課程與課程思政改革創(chuàng)新，通過建立健全工作機(jī)制、優(yōu)化課程內(nèi)容設(shè)計、創(chuàng)新教學(xué)方法等一系列有力舉措，將思想政治教育有機(jī)融入各類課程教學(xué)，實現(xiàn)知識傳授與價值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一；

三是要圍繞培養(yǎng)學(xué)生信仰、精神、品德、素質(zhì)、能力等核心元素進(jìn)行探索，將所學(xué)所思創(chuàng)新運用到實際教學(xué)中，努力開創(chuàng)學(xué)校思政課程與課程思政工作新局面。

聚焦立德樹人，深耕思政課堂。我校全體教師將以此為契機(jī)，持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，拓展思政課程與課程思政新思路、新方法，用有溫度的課堂引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

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