
為加強(qiáng)青少年科技創(chuàng)新教育,做好科學(xué)教育加法,激發(fā)青少年對生命科學(xué)的濃厚興趣,5月18日,由中國細(xì)胞生物學(xué)學(xué)會、重慶細(xì)胞生物學(xué)學(xué)會、重慶醫(yī)科大學(xué)科技創(chuàng)新中心與重慶市求精中學(xué)校聯(lián)合主辦的“洞察生命奧秘,播種未來醫(yī)心”大型科研儀器共享平臺開放日活動在重慶醫(yī)科大學(xué)科技創(chuàng)新中心正式舉行。重慶醫(yī)科大學(xué)科技創(chuàng)新中心、重慶市求精中學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人及教師團(tuán)隊,以及來自重慶市求精中學(xué)校初三年級的40余名學(xué)生參與此次活動。
作為“中國細(xì)胞生物學(xué)學(xué)會全國聯(lián)動實(shí)驗室開放日活動”之一,本次開放日通過實(shí)地參觀與講解,將科研實(shí)驗室轉(zhuǎn)化為沉浸式科普課堂,為青少年搭建起接觸前沿科技的實(shí)踐平臺。
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▲參與人員合影
開幕式上,重慶醫(yī)科大學(xué)科技創(chuàng)新中心黨委書記何小波強(qiáng)調(diào):“科研儀器是科研的‘眼睛’和‘雙手’,更是探索生命奧秘的鑰匙。”何小波指出,這場“科學(xué)與青春的對話”不僅在于展示高端儀器,更在于通過實(shí)踐激發(fā)青少年對生命科學(xué)的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與動手能力。
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▲重慶醫(yī)科大學(xué)科技創(chuàng)新中心黨委書記何小波致辭
重慶醫(yī)科大學(xué)科技創(chuàng)新中心主任李希詳細(xì)介紹了中國細(xì)胞生物學(xué)會、科技創(chuàng)新中心的歷史與發(fā)展,以及中心目前擁有的大型高端儀器。李希表示,科技創(chuàng)新中心是科研人員的“戰(zhàn)場”,同時也是社會共享的資源平臺,中心始終秉持“開放、共享、協(xié)作”的理念,致力于為青少年科普教育貢獻(xiàn)力量。
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▲重慶醫(yī)科大學(xué)科技創(chuàng)新中心主任李希發(fā)言
“好奇心是人的天性,對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起。”重慶市求精中學(xué)校副校長陳磊表示,學(xué)校始終將科技創(chuàng)新教育作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑,依托高校優(yōu)質(zhì)資源,助力創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)。并寄語學(xué)生永葆科學(xué)好奇心,在實(shí)驗探索中筑牢科研根基。
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▲重慶市求精中學(xué)校副校長陳磊發(fā)言
“同學(xué)們,你們了解過細(xì)胞的超微結(jié)構(gòu)嗎?”“樹葉用什么‘呼吸’?”“耳蝸真的長得像蝸牛嗎?”參觀環(huán)節(jié),由科技創(chuàng)新中心大型科研儀器平臺負(fù)責(zé)人、正高級實(shí)驗師范京川等7名技術(shù)專家組成的講解團(tuán)隊拋出一系列趣味問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考。隨后,他們通過專業(yè)講解、生活化案例、現(xiàn)場演示,深入淺出地介紹了電子顯微鏡、激光共聚焦顯微鏡、質(zhì)譜儀、流式細(xì)胞儀等高端科研設(shè)備的功能與應(yīng)用場景。學(xué)生們時而俯身觀察儀器運(yùn)行細(xì)節(jié),時而舉手追問原理,展現(xiàn)出強(qiáng)烈求知欲。
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▲學(xué)生聆聽技術(shù)專家介紹科研儀器
活動尾聲,學(xué)生們收到了中國細(xì)胞生物學(xué)學(xué)會頒發(fā)的實(shí)踐證書。初2025屆(六)班學(xué)生何婧垚說:“這次活動讓我學(xué)到許多關(guān)于細(xì)胞的知識,了解了精密儀器的操作原理,以后我要在生物科學(xué)中投入更多的精力。”初2025屆(五)班學(xué)生劉天語則認(rèn)為這次活動讓他見識到了國家科研水平、生命科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,這讓他更加堅定了努力學(xué)習(xí)的決心。
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▲學(xué)生領(lǐng)取實(shí)踐證書后合影留念
在長效育人機(jī)制方面,重慶市求精中學(xué)校雛鷹計劃項目負(fù)責(zé)人蔡文全介紹,作為重慶市科技教育特色學(xué)校和重慶市青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)雛鷹計劃項目學(xué)校,求精中學(xué)以“大中協(xié)同”模式深化創(chuàng)新人才培養(yǎng):依托重慶醫(yī)科大學(xué)等高校重點(diǎn)實(shí)驗室開展項目研究,整合校內(nèi)外資源搭建多元化科學(xué)教育平臺,并構(gòu)建“三位一體”生涯規(guī)劃課程,將科研實(shí)踐與學(xué)生生涯指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,為科技創(chuàng)新后備人才儲備奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
本次活動不僅讓學(xué)生們直觀理解了生命科學(xué)知識,更通過大中協(xié)同、資源共享的培養(yǎng)模式,在學(xué)生心中播下科學(xué)的種子,幫助他們在中學(xué)階段盡早接觸學(xué)科前沿,建立對科學(xué)職業(yè)的認(rèn)知。未來,重慶醫(yī)科大學(xué)科技創(chuàng)新中心與重慶市求精中學(xué)校將持續(xù)深化合作,合力打造科普基地、開展科研實(shí)踐項目,助力青少年科學(xué)素養(yǎng)與生涯規(guī)劃能力同步提升。
排版:成威
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